2022年江蘇省南京市六合區(qū)化學九上期末經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．小明同學依據(jù)描述書寫的化學符號：①2個氫原子：H2；②兩個氮分子：2N2；③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤+2價的鎂元素：Mg2+；⑥導電、導熱性最好的金屬：Ag。其中，正確的是(

)A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥2．工業(yè)中利用如下反應合成SO3：2SO2+O22SO3，一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為克）如下表所示。下列說法不正確的是（）甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A．丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5B．參加反應的SO2分子、O2分子的個數(shù)比為2：1C．丙物質(zhì)是O2D．d=153．我國科學家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是A．物質(zhì)丙的化學式是CH3OHB．反應前后，原子的種類數(shù)目都不變C．該反應的化學方程式D．反應生成的丙、丁物質(zhì)分子個數(shù)比為1:14．下圖所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件。下列說法正確的是（）A．白磷通常保存在冷水中，銅片上的白磷要進行干燥處理B．此組實驗中燒杯里的熱水只起提供熱量的作用C．圖1實驗不能比較白磷和紅磷著火點的高低D．若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒的現(xiàn)象5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是()A．鐵絲B．紅磷C．甲烷D．木炭6．現(xiàn)有甲、乙兩種金屬分別與相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．金屬活動性甲小于乙B．完全反應后消耗兩種金屬的質(zhì)量相同C．反應后兩種溶液的質(zhì)量均變小D．完全反應后消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同7．下列成語所描述的過程，從化學的角度理解正確的是（）A．百煉成鋼：只發(fā)生了物理變化 B．釜底抽薪：木柴燃燒必須達到著火點C．鐵杵磨成針：主要發(fā)生了化學變化 D．真金不怕火煉：金的化學性質(zhì)穩(wěn)定8．實驗室中區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是A．銅絲和鐵絲——觀察顏色B．稀鹽酸和蒸餾水——紫色石蕊試液C．氫氧化鈣和氯化鈉——嘗味道D．氫氧化鈉固體和硝酸銨固體——水9．下列關(guān)于數(shù)字“2”的含義解釋不正確的是A．:表示2個一氧化碳分子B．:表示氫氧化亞鐵中鐵元素顯價C．:表示每個鎂離子帶2個單位正電荷D．:表示每個二氧化硫分子中有1個氧分子10．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A．化工廠產(chǎn)生的有害氣體不經(jīng)處理就排放到大氣中B．為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥C．為節(jié)約水資，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D．工業(yè)用水經(jīng)處理后重復利用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請根據(jù)你所掌握的化學知識，回答以下生活中的一些常見問題。（1）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：煤、_____、天然氣?；剂系拇罅咳紵龝箍諝庵卸趸嫉暮吭黾樱瑫斐傻沫h(huán)境問題是_____，不僅如此，還會造成資源的浪費。因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源。（2）點燃氫氣等可燃性氣體前應先進行_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下列實驗室制取氣體的裝置圖，回答下列有關(guān)問題。（1）寫出儀器的名稱①_________；②__________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式為_________。（3）實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為_________（填序號），反應的化學方程式為_________。（4）按下圖（夾持儀器略去）進行實驗，關(guān)閉K1和K2，加熱c,保持水在沸騰狀態(tài)，通入二氧化碳，觀察到b和d試管中的紙花都不變色。打開K2，一段時間后觀察到b試管中的紙花變紅，說明二氧化碳能與_________反應。打開K1，a中可觀察到的現(xiàn)象是_________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．（1）水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水，小明用瓶裝了一些河水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行水的凈化實驗。請回答下列問題:①進行過濾操作時，下列做法正確的是_________。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要高于漏斗口D液面高于濾紙邊緣②向濾液中加入活性炭，目的是____________。③在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。（2）該同學用新制取的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，操作過程如圖所示。①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉_________g。②配制溶液的正確操作順序為_______（填序號）。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左，應_________（填序號）。A適當增加氯化鈉固體B適當減少氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母④在配制氯化鈉溶液的過程中，用玻璃棒攪拌，其目的是_________。⑤經(jīng)檢測，該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，不可能的原因是_________（填序號）。A溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠B稱量時砝碼和藥品的位置放反了C配好的溶液在轉(zhuǎn)移裝瓶時有少量濺出D量取水時仰視讀數(shù)14．鈣是維持人體正常功能必需的元素，有時需要服用適量的補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑的說明書的一部分。請根據(jù)圖示回答下列問題。已知:①萄萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量為430;②萄萄糖酸鈣口服液中除葡萄糖酸鈣外其他物質(zhì)中不含鈣元素。（1）鈣是人體必需的________元素。(填“常量”或“微量”)（2）每毫升葡萄糖酸鈣口服液可補充鈣元素的質(zhì)量為________。(數(shù)據(jù)保留小數(shù)點后1位)（3）碳酸鈣也是常見的補鈣劑。某興趣小組為了測定XX兒童鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計下列實驗:將若干鈣片磨成粉末，稱取15.0g粉末放入燒杯中，加入100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸(足量)。反應后稱得剩余物的總質(zhì)量為110.6g。①計算實驗測得的鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________。②經(jīng)查看藥品標簽，實際鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75.0%。導致上述實驗測得的數(shù)據(jù)偏小的主要原因有_________、___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組用圖I所示裝置測定某固體樣品中鋅的含量。將足量的稀足量的稀硫酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖Ⅱ所示(雜質(zhì)不參加反應)。請計算：(1)生成氫氣_____g。(2)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。(寫出解題過程)16．小偉同學利用碳酸鈉溶液測定除銹劑中硫酸的質(zhì)量分數(shù)，實驗過程如下：①向燒杯中加入50g除銹劑；②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液，邊滴加邊攪拌，至不再有氣泡放出，共消耗碳酸鈉溶液40g；③反應后，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為87.8g（除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部逸出）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算除銹劑中硫酸的質(zhì)量分數(shù)_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】①2個氫原子：2H；選項錯誤。②兩個氮分子：2N2；選項正確。③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：O3；選項錯誤。④兩個鐵離子：2Fe3+；選項正確。⑤+2價的鎂元素：；選項錯誤。⑥導電、導熱性最好的金屬：Ag，選項正確。故選：D。2、D【解析】A、丁物質(zhì)在t1和t3時刻的質(zhì)量都是5g，在化學前后質(zhì)量不變，結(jié)合化學方程式可知，丁一定是催化劑V2O5，故A正確；B、根據(jù)2SO2+O22SO3可知，參加反應的SO2分子、O2分子的個數(shù)比為2：1，故B正確；加熱C、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，是反應物；乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，是生成物，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從t1到t2時刻，甲物質(zhì)減少了40，乙物質(zhì)增加了50，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙物質(zhì)減少了10，由2SO2+O22SO3可知，二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是4：1，所以丙物質(zhì)是O2，故C正確：D、通過C的推導可知，甲是二氧化硫，丙是氧氣，從t1到t3時刻，甲物質(zhì)減少了60，根據(jù)二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是4：1可知，丙物質(zhì)應該減少15，d=80g-15g=65g，故D錯誤。故選D?！军c睛】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。3、C【詳解】根據(jù)圖示，該反應的方程式為：。A.物質(zhì)丙的化學式是CH3OH，故正確；B.根據(jù)反應的方程式，反應前后，原子的種類數(shù)目都不變，故正確；C.該反應的化學方程式，故錯誤；D.根據(jù)反應的方程式，反應生成的丙、丁物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1，故正確；故選：C。4、A【解析】A、白磷的著火點低，通常要保存在冷水中，所以，銅片上的白磷要進行干燥處理，選項說法正確，故符合題意；B、此組實驗中燒杯里的熱水不但起提供熱量的作用還可以隔絕空氣，選項說法錯誤，故不符合題意；C、圖1實驗中白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷比紅磷著火點低，選項說法錯誤，故不符合題意；D、若將圖2中白磷換成紅磷，紅磷的著火點比白磷高，不能燃燒，選項說法錯誤，故不符合題意，故選A。5、A【詳解】A、鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故選項A符合題意；B、紅磷在氧氣里燃燒，冒出大量白煙，放出熱量，故選項B不符合題意；C、甲烷在氧氣里燃燒，發(fā)出藍色的火焰，放出熱量，故選項C不符合題意；D、木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項D不符合題意。故選：A。6、D【解析】A、由圖像可知：甲物質(zhì)的圖像斜率（與X軸的夾角）大，金屬活動性甲大于乙；故選項錯誤；B、甲乙是兩種不同的金屬，生成的氫氣相同，反應完全后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相同；故選項錯誤；C、由于金屬參加了反應，雖然生成氣體，但反應后兩溶液的質(zhì)量均增加；故選項錯誤；D、完全反應后，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同，消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同；故選項正確；故選：D。7、D【解析】A、百煉成鋼：降低碳的含量，主要發(fā)生化學變化；故選項錯誤；B、釜底抽薪：木柴燃燒必須有可燃物；故選項錯誤；C、鐵杵磨成針：沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，主要發(fā)生了物理變化；故選項錯誤；D、真金不怕火煉：金的化學性質(zhì)穩(wěn)定；故選項正確；故選：D。8、C【詳解】A、銅絲呈紫紅色，鐵絲呈銀白色，通過觀察顏色可以區(qū)別，選項A正確；B、紫色石蕊溶液遇稀鹽酸變紅，遇蒸餾水不變色，紫色石蕊試液可以區(qū)別稀鹽酸和蒸餾水，選項B正確；C、實驗室中不得嘗任何藥品的味道，選項C不正確；D、氫氧化鈉固體溶于水放熱，硝酸銨固體溶于水吸熱，用水可以區(qū)別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體，選項D正確。故選C。9、D【詳解】A、標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數(shù)為2，故A正確；B、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，中的“2”表示氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價，故B正確；C、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，3Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷，故C正確；D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，二氧化硫分子不存在氧分子，故D錯誤。故選D。10、D【詳解】A、化工廠產(chǎn)生的有害氣體不經(jīng)處理就排放到大氣中，會污染空氣，故A錯誤；B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水源和土壤，應根據(jù)農(nóng)作物實際需要合理使用，故B錯誤；C、用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田，污染土壤和農(nóng)作物，故C錯誤；D、工業(yè)用水經(jīng)處理后重復利用，可減少污染，節(jié)約水資源，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、石油溫室效應驗純【詳解】（1）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣等天然資源；燃料化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的溫室效應；（2）點燃氫氣等可燃性氣體前應先進行驗純，防止氣體不純爆炸。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺錐形瓶（有錯別字不給分）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑水（H2O）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅（合理答案均可）【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是鐵架臺；②是錐形瓶；（2）高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）實驗室制取二氧化碳，采取的原理是碳酸鈣和鹽酸反應在室溫下進行的，其原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，由于是固體和液體反應且不需要加熱，所以應該選用的發(fā)生裝置為B，C裝置錯誤，長頸漏斗沒有伸到錐形瓶底部；（4）關(guān)閉K1和K2后，加熱c產(chǎn)生水蒸氣只進入d中，此時不變色，說明沒有顯酸性，當通入二氧化碳，打開K2后，d中試紙變?yōu)榧t色，說明顯酸性使其變色，因此可以證明二氧化碳與水反應生成了碳酸，使其顯酸性，從而使試紙變紅色；打開K1后，二氧化碳進入燒杯內(nèi)，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不支持燃燒，且本身不燃燒。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、AB吸附水中的色素和異味防加熱時產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象2.5DB加速溶解C【詳解】（1）①A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，以防止把濾紙劃破，故選項正確；B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，故選項錯誤；C、濾紙的邊緣要低于漏斗口，以防止液體從漏斗外壁流出，故選項錯誤；D、液面要低于濾紙的邊緣，以防止液體從濾紙和漏斗間流出，故選項錯誤。故選A。②向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，可以除去水中的色素和異味；故填：除去水中的色素和異味；③在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防加熱時產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象。（2）①配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，應稱量食鹽的質(zhì)量為50g×5%=2.5g。②配制溶液的正確操作順序為計算、稱量（量?。?、溶解，所以配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是：②①⑤③④，故選D。③用托盤天平稱量氯化鈉，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏左，說明藥品的質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量，故應減少藥品，直至天平平衡。故選B。④在配制氯化鈉溶液的過程中，用玻璃棒攪拌，其目的是加速溶解。⑤A、溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠，會造成實際所取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，不符合題意；B、稱量時砝碼和藥品的位置放反，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，不符合題意；C、溶液具有均一性，配制完成后移取液體時有部分濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，符合題意；D、用量筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的