2022年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(解析版)_第1頁
2022年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(解析版)_第2頁
2022年安徽省滁州市鳳陽縣中考一模道德與法治試題(解析版)_第3頁
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2022年中考第一次模擬考試道德與法治(開卷)注意事項(xiàng):1.道德與法治試卷滿分80分,道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?!霸囶}卷”共4頁,“答題卷”共4頁。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。3.考生答題時(shí)可參考道德與法治教科書及其他資料。請(qǐng)獨(dú)立思考,誠(chéng)信答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.青春有得意,也有挫折,只有經(jīng)過挫折的洗禮,才能迸發(fā)出真正的潛力!致敬最美的青春需要我們()①學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),健康成長(zhǎng)②磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,積極進(jìn)?、鄞┲嫜b異服,張揚(yáng)個(gè)性④培養(yǎng)健全人格,完善自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【1題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查珍愛青春。①②④:依據(jù)所學(xué)知識(shí),致敬最美的青春需要我們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),健康成長(zhǎng),磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,積極進(jìn)取,培養(yǎng)健全人格,完善自我,①②④說法正確,符合題意;③:真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,不是奇裝異服,故③錯(cuò)誤;故本題選B。2.2021年10月21日,有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)張桂梅老師被寫進(jìn)《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》(最新版)。云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅,扎根邊疆教育一線40余年,幫助近2000名女孩走出大山,改變命運(yùn)。網(wǎng)友紛紛留言表示:張校長(zhǎng)值得。下列對(duì)張桂梅評(píng)價(jià)正確的是()①維護(hù)他人受教育權(quán),點(diǎn)燃了文明的火種②為了自己獲得榮譽(yù),不言代價(jià)承擔(dān)責(zé)任③發(fā)掘了生命的力量,讓生命更加有意義④創(chuàng)造了生命的價(jià)值,讓生命閃耀出偉大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查受教育權(quán)、生命的意義。①:張桂梅校長(zhǎng)幫助貧困地區(qū)女孩走出大山,圓了大學(xué)夢(mèng),維護(hù)了他人的受教育權(quán),點(diǎn)燃了文明的火種,故①說法正確;②:張桂梅的行為是不言代價(jià)與回報(bào)的無私奉獻(xiàn)精神,故②說錯(cuò)誤;③④:張桂梅扎根邊疆教育一線40余年,幫助貧困山區(qū)2000多名女孩走出大山,改變命運(yùn),其行為發(fā)掘了生命的力量,讓生命更加有意義;創(chuàng)造了生命的價(jià)值,讓生命閃耀出偉大,故③④說法正確;故本題選C。3.在集體生活中,競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的,集體成員之間交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高。下列行為符合這一要求的有()①演講比賽前小梅與同桌小冬相互打氣②小林把自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法分享給大家③小明經(jīng)常與其他球隊(duì)的隊(duì)員切磋球技④小紅怕自己在考試中失利,于是撒謊請(qǐng)假A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【3題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)集體生活的認(rèn)識(shí)和理解。①②③:集體中生活,我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。美好集體是善于合作的。在美好集體中,我們分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步,充分發(fā)展各自的能力。故①②③說法正確;④:這是缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn),故說法錯(cuò)誤;故本題選A。4.“有五星紅旗的地方,就有信念的燈塔。如果信念有顏色,那一定是中國(guó)紅?!边@啟示我們要()①保持樂觀心態(tài),追求物質(zhì)享受②增強(qiáng)愛國(guó)情感,凝聚團(tuán)結(jié)力量③增強(qiáng)民族自信,構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值④堅(jiān)持正確航向,砥礪奮進(jìn)前行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【4題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)民族精神、自信中國(guó)人。②③④:孟晚舟女士在深圳寶安機(jī)場(chǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短而有力地演講,她說道“有五星紅旗的地方,就有信念的燈塔。如果信念有顏色,那一定是中國(guó)紅!”啟示我們要增強(qiáng)愛國(guó)情感,凝聚團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)民族自信,構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值,堅(jiān)持正確航向,砥礪奮進(jìn)前行,說法②③④正確;①:我們要努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不能追求物質(zhì)享受,說法①錯(cuò)誤;故本題選D。5.2021年10月,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,部署各地做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.網(wǎng)絡(luò)保護(hù) B.司法保護(hù) C.政府保護(hù) D.社會(huì)保護(hù)【5題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)和理解。ABCD:我國(guó)未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的保護(hù)主要有:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)以及政府保護(hù)。由題干信息可知,上述材料主要體現(xiàn)了來自網(wǎng)絡(luò)方面的保護(hù),故A說法正確,BCD與題不符;故本題選A。6.下面漫畫中商家缺的德是()A平等待人 B.誠(chéng)實(shí)守信 C.善于經(jīng)營(yíng) D.文明有禮【6題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)實(shí)守信。B:漫畫中的商家向消費(fèi)者推薦同一種藥治療不同的癥狀,結(jié)果受到消費(fèi)者的指責(zé),說明商家推薦的藥品并不能包治百病,商家在進(jìn)行虛假宣傳,違背了誠(chéng)實(shí)守信的要求,故B符合題意;ACD:漫畫中的商家缺的德是誠(chéng)實(shí)守信,故ACD不符合題意;故本題選B。7.“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!斑@啟示我們()①要堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)②維護(hù)國(guó)家利益只是國(guó)家和政府的事情,與中學(xué)生無關(guān)③維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)④要堅(jiān)持國(guó)家利益至上,自覺維護(hù)國(guó)家利益A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【7題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家利益。①③④:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”這句話體現(xiàn)了一切以國(guó)家利益為重,為了國(guó)家利益可以放棄個(gè)人利益。這啟示我們維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我們要堅(jiān)持國(guó)家利益至上,自覺維護(hù)國(guó)家利益,堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng),①③④說法正確,符合題意;②:維護(hù)國(guó)家利益是包括中學(xué)生在內(nèi)的每個(gè)公民的基本義務(wù),故②說法錯(cuò)誤;故本題選D。8.王某在抗擊新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,破壞居民小區(qū)監(jiān)控?cái)z像頭,翻越圍墻出入,違反居家隔離規(guī)定,當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)依法對(duì)王某處以行政拘留五日的處罰。這一案例警示青少年要()A.維護(hù)合法權(quán)利,任意發(fā)表言論 B.堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)懲違法行為C.依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù) D.改進(jìn)社會(huì)規(guī)則,無需維護(hù)秩序【8題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查權(quán)利義務(wù)。A:青少年發(fā)表意見要在法律允許的范圍內(nèi),故A說法錯(cuò)誤;B:青少年沒有執(zhí)法權(quán),故B說法錯(cuò)誤;C:題文中王某違反居家隔離規(guī)定被處以行政拘留五日的處罰,警示我們青少年要依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),故C說法正確;D:青少年要積極參與規(guī)則的改進(jìn),也要維護(hù)秩序,故D說法錯(cuò)誤;故本題選C。9.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局制定了《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克標(biāo)志知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)方案》,明確從嚴(yán)處置侵犯奧林匹克標(biāo)志相關(guān)專利、商標(biāo)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為。對(duì)此,下列理解正確的是()A.國(guó)家重磅打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的犯罪行為 B.要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新C.提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道 D.當(dāng)前我國(guó)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案件頻發(fā)【9題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。ACD:這些觀點(diǎn)都與題文主旨尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)不符,故排除;B:依據(jù)題文描述,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局制定了《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克標(biāo)志知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)方案》中的相關(guān)規(guī)定,啟示我們要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),保護(hù)創(chuàng)新,故B說法正確;故本題選B。10.從“讓幾千萬農(nóng)村貧困人口生活好起來,是我心中的牽掛”到“經(jīng)過一代代接續(xù)努力,以前貧困的人們,現(xiàn)在也能吃飽肚子、穿暖衣裳,有學(xué)上、有房住、有醫(yī)?!?,這些年國(guó)家主席習(xí)近平的新年賀詞里,有一個(gè)變遷的中國(guó)。這里的“變遷”是指()①由低水平、不全面、發(fā)展不平衡小康到全面建成小康社會(huì)②人民從吃不飽穿不暖到徹底解決溫飽問題③從還有幾千萬貧困人口到消除絕對(duì)貧困的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)④中國(guó)人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍A.①② B.③④ C.②③ D.①③【10題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查我國(guó)發(fā)展變化。①③:依據(jù)教材知識(shí),題文中的“變遷”是指由低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康到全面建成小康社會(huì);從還有幾千萬貧困人口到消除絕對(duì)貧困的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),故①③說法正確;②:敘述不完整,故說法錯(cuò)誤;④:觀點(diǎn)雖然正確,但與題文中的“變遷”不符,故排除④;故本題選D。11.為應(yīng)對(duì)氣候變暖,中國(guó)向世界承諾:我國(guó)將在2030年前和2060年分別實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和(注:碳達(dá)峰即溫室氣體排放不再增長(zhǎng),達(dá)到峰值;碳中和是指將排放的二氧化碳全部捕集或吸收掉)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①提高資源利用率有利于實(shí)現(xiàn)上述承諾②作為自然的一部分,人類要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù)③促進(jìn)發(fā)展,要把建設(shè)生態(tài)文明放在首位④影響發(fā)展最突出的問題是環(huán)境問題A.①② B.①④ C.②③ D.③④【11題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查綠色發(fā)展。①②:依據(jù)題文描述,中國(guó)向世界承諾的碳中和、碳達(dá)峰,表明提高資源利用率有利于實(shí)現(xiàn)上述承諾;作為自然的一部分,人類要為開發(fā)和利用自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù),故①②說法正確;③:促進(jìn)發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位,故③說法錯(cuò)誤;④:此觀點(diǎn)在題文中沒有體現(xiàn),故④不符合題意;故本題選A。12.2021年11月4日晚,國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式出席第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開幕式并發(fā)表主旨演講。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),中國(guó)將更加注重?cái)U(kuò)大進(jìn)口,促進(jìn)貿(mào)易平衡發(fā)展,增設(shè)進(jìn)口貿(mào)易促進(jìn)創(chuàng)新示范區(qū)……增加自周邊國(guó)家進(jìn)口。這表明我國(guó)()①與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇②為世界提供了廣闊的市場(chǎng)③努力為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量④積極主導(dǎo)全球規(guī)則的制定A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【12題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查世界舞臺(tái)上的中國(guó)。①②③:題干中的描述,中國(guó)將更加注重?cái)U(kuò)大進(jìn)口,促進(jìn)貿(mào)易平衡發(fā)展,增設(shè)進(jìn)口貿(mào)易促進(jìn)創(chuàng)新示范區(qū)……增加自周邊國(guó)家進(jìn)口。這表明我國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,為世界提供了廣闊的市場(chǎng),努力為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量,①②③說法正確,符合題意;④:中國(guó)積極參與全球規(guī)則的制定,“主導(dǎo)”說法錯(cuò)誤,故④排除;故本題選B。二、非選擇題(本題共5小題,共56分)13.【落地“雙減”健康成長(zhǎng)】觀察漫畫,回答下列問題。(1)請(qǐng)根據(jù)漫畫一內(nèi)容,回答下面兩個(gè)問題。①雙減政策減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),說明國(guó)家對(duì)____________提出更高的要求。②課后服務(wù)解決很多家長(zhǎng)的煩惱,這有利于緩解____________的社會(huì)主要矛盾。(2)漫畫二由“冷”到“熱”的轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生而言有何意義?【13~14題答案】【答案】(1)①.①教育(或促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量)②.②人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間(2)有利于緩解學(xué)習(xí)壓力:有利于減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);有利于促進(jìn)與人交往:有利于增強(qiáng)身體素質(zhì);有利于培養(yǎng)積極樂觀心態(tài);等等?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模罕绢}以減輕負(fù)擔(dān),增加服務(wù)的漫畫為背景考點(diǎn)考查:教育能力考查:分析材料提取觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng):科學(xué)精神、政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為考生,需要調(diào)用教育的有關(guān)知識(shí),分析雙減政策減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),說明國(guó)家對(duì)什么提出更高的要求?;卮鸫祟悊栴}的基本思路或技巧聯(lián)系教育的相關(guān)知識(shí)分析。第二步:審材料。有效信息①:雙減政策減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),說明國(guó)家對(duì)→雙減政策屬于減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)和作業(yè)的負(fù)擔(dān),有利于提高教育質(zhì)量和教育水平,體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)教育提出更高要求;有效信息②:課后服務(wù)解決很多家長(zhǎng)的煩惱,這有利于緩解的社會(huì)主要矛盾→聯(lián)系課本知識(shí)回答進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民對(duì)美好生活的需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:教育(或促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量);得分點(diǎn)②:人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為考生,需要調(diào)用教育的有關(guān)知識(shí),分析漫畫二由“冷”到“熱”的轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生而言有何意義。回答此類問題的基本思路或技巧聯(lián)系教育的相關(guān)知識(shí)分析。第二步:審材料。有效信息:漫畫二冷了補(bǔ)習(xí)班,熱了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)這個(gè)由“冷”到“熱”的轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生而言有何意義→冷了補(bǔ)習(xí)班有利于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),熱了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有利于學(xué)生提高身體健康素質(zhì),鍛煉身體。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:有利于緩解學(xué)習(xí)壓力:得分點(diǎn)②:有利于減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);得分點(diǎn)③:有利于促進(jìn)與人交往:有利于增強(qiáng)身體素質(zhì);有利于培養(yǎng)積極樂觀心態(tài);等等。14.【傳承民族精神汲取奮進(jìn)力量】某班準(zhǔn)備組織一次愛國(guó)觀影活動(dòng),同學(xué)們推薦了以下兩種活動(dòng)形式,班主任請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)這兩種活動(dòng)形式進(jìn)行投票?;顒?dòng)一:觀看電影《長(zhǎng)津湖》詳情介紹:電影以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役中的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景,講述了中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn),在極寒嚴(yán)酷環(huán)境下,憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神奮勇殺敵,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì),打出了軍威國(guó)威?;顒?dòng)二:觀看神舟系列宣傳片詳情介紹:神舟十二號(hào)、神舟十三號(hào)接連上天,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)有了一套成熟的載人航天配套系統(tǒng),我國(guó)航天事業(yè)這幾十年的發(fā)展歷程,取得了包括載人航天、空間站等比肩世界最新技術(shù)的突破。(1)請(qǐng)你任選其中一種活動(dòng)形式,說出你投贊成票的理由。(2)汲取精神力量,書寫當(dāng)代英雄故事。說說作為青少年學(xué)生,你打算怎么做?!?4~15題答案】【答案】(1)示例:選擇活動(dòng)·理由:《長(zhǎng)津湖》展現(xiàn)了中國(guó)人民志原軍熾烈的愛國(guó)情懷,全釋了偉大抗美援朝精神,值得觀看。選擇活動(dòng)二理由:神舟系列成功發(fā)射充分展現(xiàn)了我國(guó)的科技實(shí)力,體現(xiàn)了我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),值得觀看。(2)培育愛國(guó)情懷,白黨擔(dān)當(dāng)責(zé)任;樹立遠(yuǎn)大理想,努力奮斗實(shí)干;在國(guó)家危難民族危亡的緊要關(guān)頭挺身而出;努力學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐;積極探索,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青春綻放麗的光彩等。【解析】【分析】背景素材:電影《長(zhǎng)津湖》;神州十二號(hào)、十三號(hào)的發(fā)射成功考點(diǎn)考查:民族精神、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力考查:分析和描述能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、公共參與【小問1詳解】第一步:審設(shè)問。本問的設(shè)問主體為“你”,需要調(diào)用民族精神或創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)分析。第二步:審材料。有效信息①:選擇《長(zhǎng)津湖》電影→體現(xiàn)了愛國(guó)情懷,弘揚(yáng)了民族精神。有效信息②:選擇神州十二號(hào)、十三號(hào)發(fā)射成功→體現(xiàn)了我國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展取得的成就,表明我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。第三步:整合信息,組織答案。要求學(xué)生任選一個(gè)活動(dòng),抓住活動(dòng)的主旨,從民族精神或創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)分析即可?!拘?詳解】本題考查青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng),屬于開放性試題,言之有理即可。15.【情境探究與法同行】下面是小明同學(xué)生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究。情境一小明的好友最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,上自習(xí)課的時(shí)候,經(jīng)常坐在教室的角落里偷偷地打游戲,并讓他打掩護(hù)。(1)小明的好友沒有履行好_____________的義務(wù)。(2)面對(duì)好友讓自己給他打掩護(hù)的請(qǐng)求,小明應(yīng)該___________。情境二小明看新聞時(shí)注意到,一男子因亂停車被罰,遂以交警“亂貼條”為由,錄制了一段辱罵民警的視頻并上傳至某平臺(tái)。最后該男子被依法處以行政拘留7日的處罰。(3)該男子的行為屬于___________違法行為。(4)該男子行為啟示我們要____________。情境三小明在網(wǎng)上看到相關(guān)部門起草了《數(shù)據(jù)出境安全評(píng)估辦法(征求意見稿)》,并向社會(huì)公開征求意見,恰好他對(duì)數(shù)據(jù)安全有些想法。(5)此時(shí),小明應(yīng)該______________________。(6)小明的這一做法有利于______________________?!?5~20題答案】【答案】(1)受教育(2)拒絕并督促好友遵守課紀(jì)律;幫好友擺脫網(wǎng)癮等情境二:(3)行政(一般)(4)增強(qiáng)法治意識(shí),依法行使權(quán)利;或遵章守法情境三:(5)向相關(guān)部門寫信或打電話反饋?zhàn)约旱囊庖姡?)增強(qiáng)民主意識(shí)和參與意識(shí);配合相關(guān)部民主決策等【解析】【分析】背景素材:小明同學(xué)生活中的三個(gè)情境考點(diǎn)考查:受教育、依法行使權(quán)利、行政違法、公民參與民主生活能力考查:分析運(yùn)用和描述能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、公共參與【小問1詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。情景一觀點(diǎn):小明好友沉迷網(wǎng)絡(luò)并要求小明上自習(xí)課幫其打掩護(hù)玩游戲。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,小明好友沒有履行好受教育的義務(wù),面對(duì)好友的請(qǐng)求,小明應(yīng)該拒絕并督促好友遵守課紀(jì)律;幫好友擺脫網(wǎng)癮等。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:受教育。得分點(diǎn)②:拒絕并督促好友遵守課紀(jì)律;幫好友擺脫網(wǎng)癮等?!拘?詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。情景二觀點(diǎn):一男子亂停車被罰,遂以交警“亂貼條”為由,錄制了一段辱罵民警的視頻并上傳至某平臺(tái),被處以行政拘留7日的處罰。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,該男子的行為屬于行政違法或一般違法。啟示我們要增強(qiáng)法治意識(shí),依法行使權(quán)利;或遵章守法。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:行政或一般。得分點(diǎn)②:增強(qiáng)法治意識(shí),依法行使權(quán)利;或遵章守法?!拘?詳解】第一步:讀題,提煉材料核心觀點(diǎn)。情景三觀點(diǎn):小明在網(wǎng)上看到相關(guān)部門起草了《數(shù)據(jù)出境安全評(píng)估辦法(征求意見稿)》,并向社會(huì)公開征求意見,恰好他對(duì)數(shù)據(jù)安全有些想法。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,小明應(yīng)該向相關(guān)部門寫信或打電話反饋白己的意見,這樣做增強(qiáng)民主意識(shí)和參與意識(shí);配合相關(guān)部民主決策等。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:向相關(guān)部門寫信或打電話反饋?zhàn)约旱囊庖?。得分點(diǎn)②:增強(qiáng)民主意識(shí)和參與意識(shí);配合相關(guān)部民主決策等。16.【關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)美好安徽】閱讀材料,回答下列問題。材料一安徽省政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施城市更新行動(dòng)推動(dòng)城市高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案》明確,到2035年,城市更新行動(dòng)取得顯著成效,城鎮(zhèn)體系更加健全,城市結(jié)構(gòu)、功能、布局進(jìn)一步優(yōu)化,城市成為人與人、人與自然和諧共處的美麗家園。材料二鄭柵潔同志在安徽省第十一次黨代會(huì)上的報(bào)告指出,今后五年,將堅(jiān)定不移推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。打造種業(yè)強(qiáng)省,實(shí)施優(yōu)質(zhì)糧食工程,大力推進(jìn)科技強(qiáng)農(nóng)、機(jī)械強(qiáng)農(nóng),創(chuàng)建一批國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)。材料三2021年11月,國(guó)務(wù)院批復(fù)同意將安徽省桐城市列為國(guó)家歷史文化名城。批復(fù)指出,桐城市歷史悠久,傳統(tǒng)格局、歷史風(fēng)貌和地域文化特色鮮明,文化底蘊(yùn)和歷史遺存豐富,具有重要的歷史文化價(jià)值?!糸喿x感知(1)材料一主要體現(xiàn)了安徽貫徹___________、___________新發(fā)展理念。◆探究分析(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)你為安徽?qǐng)?jiān)定不移推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興提出合理化建議?!敉卣顾伎迹?)結(jié)合材料三,說說將安徽省桐城市列為國(guó)家歷史文化名城有什么重要意義。(4)綜合上述三則材料,談?wù)劄榻ㄔO(shè)美好安徽,你有哪些具體打算?!?6~19題答案】【答案】(1)①.協(xié)調(diào)②.綠色(2)發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè);全面推進(jìn)科技強(qiáng)農(nóng),加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化;發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收;培養(yǎng)高家質(zhì)新型農(nóng)業(yè)人才:如大農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度等。(3)有利于更好地保護(hù)巾華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;有利于提升安徽的文化知名度和影響力;有利于堅(jiān)定文化自信等。(4)為安徽民牛發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:參與創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力;了解和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模宏P(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)美好安徽。考點(diǎn)考查:新發(fā)展理念、共同富裕、綠色發(fā)展、中華文化、自信中國(guó)人。能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為材料一,需要調(diào)用新發(fā)展理念的有關(guān)知識(shí),分析回答材料一體現(xiàn)安徽貫徹的新發(fā)展理念。第二步:審材料。有效信息:到2035年,城市更新行動(dòng)取得顯著成效,城鎮(zhèn)體系更加健全,城市結(jié)構(gòu)、功能、布局進(jìn)一步優(yōu)化,城市成為人與人、人與自然和諧共處的美麗家園,可以聯(lián)系新發(fā)展理念。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):協(xié)調(diào)+綠色。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為學(xué)生自己,需要調(diào)用共同富裕、綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí),為安徽?qǐng)?jiān)定不移推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興提出合理化建議。第二步:審材料。有效信息:打造種業(yè)強(qiáng)省,實(shí)施優(yōu)質(zhì)糧食工程,大力推進(jìn)科技強(qiáng)農(nóng)、機(jī)械強(qiáng)農(nóng),創(chuàng)建一批國(guó)家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū),可以聯(lián)系共同富裕、綠色發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)+全面推進(jìn)科技強(qiáng)農(nóng),加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化+發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收+培養(yǎng)高家質(zhì)新型農(nóng)業(yè)人才+加大農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為安徽省桐城市,需要調(diào)用中華文化的有關(guān)知識(shí),分析回答將安徽省桐城市列為國(guó)家歷史文化名城有什么重要意義。第二步:審材料。有效信息:桐城市歷史悠久,傳統(tǒng)格局、歷史風(fēng)貌和地域文化特色鮮明,文化底蘊(yùn)和歷史遺存豐富,具有重要的歷史文化價(jià)值,可以聯(lián)系中華文化。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):有利于更好地保護(hù)巾華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化+有利于提升安徽的文化知名度和影響力+有利于堅(jiān)定文化自信。【小問4詳解】本題要求談?wù)劄榻ㄔO(shè)美好安徽,自己有哪些具體打算,屬于開放性試題,可以圍繞獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、了解和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面來回答。言之有理即可。17.【心系祖國(guó)發(fā)展順應(yīng)時(shí)代潮流】為了培育愛國(guó)情感,增強(qiáng)民族自信心,光明中學(xué)902班在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與活動(dòng),并回答問題。★講開放故事2021年是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織20周年。20年來,中國(guó)全面履行入世承諾,不斷擴(kuò)大開放。中國(guó)擴(kuò)大高水平開放的決心不會(huì)變,同世界分享發(fā)展機(jī)遇的決心不會(huì)變,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏方向發(fā)展的決心不會(huì)變。小安在感悟中寫道:這展示了中國(guó)___________的國(guó)際形象。(1)請(qǐng)將上面橫線內(nèi)容補(bǔ)充完整。★走向共同富裕2021年,我們黨向全體人民吹響了實(shí)現(xiàn)共同富裕的集結(jié)號(hào)。黨的十八大以來,黨中央把逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕擺在更加重要的位置上,采取有力措施保障和改善民生,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會(huì),為促進(jìn)共同富裕創(chuàng)造了良好條件。在討論會(huì)上,同學(xué)們發(fā)表了如下言論。(2)你同意以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由。★展示中國(guó)風(fēng)采2022年2月4日晚,舉世矚目的北京第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫走到觀眾通道時(shí),兩次停下腳步,對(duì)身邊的北京冬奧會(huì)主媒體中心的志愿者方陣揮手。這群平均年齡不到22歲、“00后”占70%的志愿者,每天都在服務(wù)著數(shù)千人。(3)做一名合格的北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)志愿者需要具備哪些條件?★助力時(shí)代發(fā)展“見出以知入,觀往以知來?!币粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興,就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展。(4)作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)怎樣順應(yīng)時(shí)代潮流,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)助力?【17~20

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