2022年貴州省黔東南苗族侗族自治州榕江縣第五初級中學(xué)中考模擬道德與法治試卷

PAGEPAGE7榕江五中2022年中考《道德與法治》模擬試卷2注意：請在答題卡中相應(yīng)位置上答題！不交試卷，只收答題卡！班級：姓名：得分：一、選擇題：本大題共18個小題，每小題2分，共36分。本大題每個小題均有A、B、C、D四個備選答案，其中只有一個正確的。請在答題卡中相應(yīng)位置上答題。1.榮獲第八屆全國道德模范提名獎的貴州人劉付昌、郭德剛，從1999年起，兩代守陵人接力，守護(hù)紅軍烈士英靈50余載。他們用生命踐行了“我一定守好，守到老死！”的錚錚誓言。從他們身上我們看到，做人要講A.謙遜 B.平等 C.誠信 D.友善2.課外活動時，高志輝同學(xué)從《廣泛開展迎冬奧志愿服務(wù)活動倡議書》中摘錄了一些名言警句及具體倡議。下列名言警句與具體倡議搭配正確的是名言警句具體倡議①積小善為大善、善莫大焉推廣冰雪運(yùn)動，做全民健身事業(yè)的主導(dǎo)者②各美其美、美美與共開展交流互鑒，做中華優(yōu)秀文化的傳播者③我為人人、人人為我開展文明實踐，做社會文明進(jìn)步的推動者④文明其精神，野蠻其體魄實施關(guān)愛行動，做扶殘助殘愛殘的示范者A．②③ B．①③ C．①④ D．③④3.18歲的“天才少女”谷愛凌、17歲的“單板小將”蘇翊鳴、21歲的短道速滑小將李文龍、20歲的“北歐兩項第一人”趙嘉文……“00后”小將在冬奧賽場上展現(xiàn)的青年風(fēng)貌讓我們看到了未來中國的樣子！作為“00后”的我們應(yīng)懂得①青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)②實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代青少年接續(xù)奮斗③要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)④要樹立遠(yuǎn)大理想，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④4.小張和朋友在水果攤買水果，朋友禮貌地對攤販說了聲“謝謝”，但攤販冷臉相對，一聲不發(fā)?？赡桥笥岩稽c(diǎn)也不生氣。朋友對情緒的處理啟示我們A.要善于管理自己的情緒B.不用在意任何人的態(tài)度C.情緒不會影響我們生活D.負(fù)面情緒沒什么大作用5.瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備周末獨(dú)自去游泳館游泳，你認(rèn)為以下說法正確的是A.征求父母同意在教練陪同下游泳B.都說游泳館最安全，可單獨(dú)游泳C.館里教練不在，但膽大的可獨(dú)游D.館里有教練，再疲勞也可以游泳6.下面關(guān)于大麻的說法哪個是錯誤的？A.大麻是世界范圍內(nèi)濫用最嚴(yán)重的毒品之一B.長期使用大麻容易成癮并引發(fā)癡呆C.吸食過量大麻可發(fā)生意識不清、產(chǎn)生幻覺等D.大麻在許多國家都不算毒品，不會成癮，對人體沒有什么危害，偶爾嘗一下沒關(guān)系7.清明節(jié)期間，陳某因使用明火祭祀，過失引發(fā)火災(zāi)情節(jié)較重。當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)查明火災(zāi)原因后發(fā)現(xiàn)陳某的行為并不構(gòu)成犯罪。但應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）給予陳某行政拘留的行政處罰A.《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》B.《中華人民共和國刑法》C.《中華人民共和國消防法》D.《中華人民共和國民法典》8.某地發(fā)生一起交通事故，一老人被撞，肇事者逃逸。如果你是知情者，你應(yīng)該①配合交警調(diào)查取證②記住肇事車輛車牌，及時報警③告訴老師或家長④不需要做任何事A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.2022年3月17日，中共中央政治局常委會開會指出：生命重于泰山。中國14億多人口，5200萬老年人尚未接種疫苗，如不從嚴(yán)防控，將形成規(guī)模性反彈，中國醫(yī)療體系面臨擊穿危險，采取“動態(tài)清零”，正是中國控疫的“法寶”。據(jù)此，下列對我國實施“動態(tài)清零”政策原因的解讀有誤的是A．我國人口呈老齡化趨勢B．我國醫(yī)療體系還不能滿足廣大民眾的需求C．我國人口基數(shù)非常龐大D．我國秉持以人民安全為宗旨的國家安全觀10.在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們對教材中重要知識點(diǎn)進(jìn)行了分析。按照教材內(nèi)容的邏輯順序，下列分析正確的是A．經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸?！鷪猿志G色發(fā)展道路→人與自然相互依存、共生共榮B．堅持綠色發(fā)展道路→人與自然相互依存、共生共榮→既要金山銀山，也要綠水青山C．人與自然相互依存、共生共榮→堅持綠色發(fā)展道路→經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福D．人與自然相互依存、共生共榮→經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸?！鷪猿志G色發(fā)展道路11.下面漫畫體現(xiàn)了A．新發(fā)展階段 B．新發(fā)展格局C．新時代中國騰飛的表現(xiàn) D．新時代的社會主要矛盾12.在中國共產(chǎn)黨建黨100周年向建國100周年交接棒之際，中國特色社會主義建設(shè)進(jìn)入了一個新的歷史時期。下圖中要實現(xiàn)的戰(zhàn)略目標(biāo)與時間節(jié)點(diǎn)對應(yīng)完全正確的是A．①達(dá)到總體小康水平②2025年③建成全面小康社會B．①建成全面小康社會②2025年③人均GDP達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平C．①建成全面小康社會②2035年③建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國D．①人均GDP達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平②2035年③建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國13.“回首3年，我更加明白，個人命運(yùn)、企業(yè)命運(yùn)和國家的命運(yùn)是十指相連，祖國是我們最堅強(qiáng)的后盾。我想說，有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國紅！”孟晚舟的話最能說明A．自信的中國人對國家有認(rèn)同B．自信的中國人對文化有底氣C．自信的中國人對發(fā)展有信心D．自信不是狂妄自大，也不是固步自封14.面對當(dāng)今世界百年未有之大變局，我國倡導(dǎo)世界各國要“拉手”而不是“松手”，要“拆墻”而不是“筑墻”。這是基于①中國在世界舞臺上發(fā)揮著主導(dǎo)性的作用

②經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢③我國構(gòu)建以國外大循環(huán)為主體的發(fā)展格局

④人類面臨的許多挑戰(zhàn)需要共同解決A．①② B．①③ C．②④ D．③④15.下列新聞事件與新聞解讀相配的序號是序號新聞事件新聞解讀①中美兩國元首舉行視頻會晤國家間只有合作沒有競爭②我國建成世界最大清潔發(fā)電體系堅持協(xié)調(diào)的新發(fā)展理念③2021年中國民眾對政府信任度蟬聯(lián)全球第一源于中國政府的擔(dān)當(dāng)作為④《中華人民共和國反外國制裁法》施行有利于維護(hù)我國的國家利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④16.從貨物貿(mào)易進(jìn)出口規(guī)模首次突破6萬億美元，到引資規(guī)模再創(chuàng)歷史新高，再到與140多個國家、32個國際組織簽署200多份共建“一帶一路”合作文件……中國正積極融入世界經(jīng)濟(jì)。由此可以得出的結(jié)論不包括A．中國是個負(fù)責(zé)任的大國，努力提升自身在國際上的影響力B．中國積極融入經(jīng)濟(jì)全球化，日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器C．中國放棄自身利益，努力讓發(fā)展成果惠及更多國家D．中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國17.我國倡導(dǎo)“以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越”，亞洲文明對話大會、中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會等重要多邊會議成功舉辦，為促進(jìn)各國文明交流、共同發(fā)展搭建新的平臺。這說明①我國奉行和平共處，尊重不同文明②各國的文化要平等交往、消除差異③我國主張不同文明兼收并蓄、和而不同④我國應(yīng)該放棄競爭，促成各國合作共贏A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．“一起向未來”表達(dá)了攜手同行、共創(chuàng)未來的美好期許?！耙黄鹣蛭磥怼币笄嗌倌陮W(xué)生①樹立全球意識，關(guān)注世界的發(fā)展和人類的命運(yùn)②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高個人的素質(zhì)③把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念同實際行動相聯(lián)系④積極參與全球規(guī)則的制定，搶占發(fā)展的制高點(diǎn)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④二、連線題：共5分，請將答案寫在答題卡中相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，連對一項1分。19.連線題。（1）中華文化的特點(diǎn)A.內(nèi)涵豐富，博大精深（2）中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)B.大散居、小聚居、交錯雜居，大流動、大融居（3）我國人口的特點(diǎn)C.最廣泛、最真實、最管用（4）社會主義民主的特點(diǎn)D.人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低（5）我國民族分布特點(diǎn)E.源遠(yuǎn)流長、博大精深三、價值判斷題：共6分。先判斷，在括號內(nèi)打上“√”或“×”，然后說明理由。每題判1分，說明理由2分。請在答題卡上回答。20.集體生活要講合作，但競爭又會傷害合作。（）理由：21.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。（）理由： 四、簡答題：3個小題，共18分。請在答題卡上回答。22.2022年5月9日，遵義市匯川區(qū)左某返鄉(xiāng)前未主動向所屬\t"/html/2022/zhywgz_0517/_blank"社區(qū)報備，返鄉(xiāng)后在未做好個人防護(hù)的情況下出入多個場所，給全區(qū)疫情防控工作造成負(fù)面影響和重大風(fēng)險隱患，公安機(jī)關(guān)已介入并對其立案調(diào)查。網(wǎng)友提示：家是溫馨的港灣，返鄉(xiāng)是您的權(quán)利，體現(xiàn)您個人利益的實現(xiàn)。但疫情防控期間，為了您的生命安全和社會穩(wěn)定，請自覺遵守疫情防控期間的相應(yīng)措施和防控要求，積極配合疫情防控工作。結(jié)合上述材料，回答以下問題：（1）我國公民應(yīng)如何依法行使權(quán)利？（4分）（2）如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系？（2分）23.2022年5月13至15日，黔東南藝術(shù)家赴從江縣開展“非遺保護(hù)?文旅富民”——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題采風(fēng)創(chuàng)作活動。通過“非遺”推介、“文化+產(chǎn)業(yè)+旅游”等活動助力鄉(xiāng)村振興，使當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)苗族織錦技藝、苗族楓香染技藝等得到更好地保護(hù)傳承和弘揚(yáng)發(fā)展。（1）為助推我州發(fā)展，請你介紹黔東南州具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民族旅游景點(diǎn)。（2分）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（兩個以上，材料已經(jīng)提及的除外，1分）：民族旅游景點(diǎn)（兩個以上，1分）：（2）簡要回答，為什么要保護(hù)民族傳統(tǒng)文化？應(yīng)該怎樣正確保護(hù)？（4分）24.材料一：在二〇二二年春節(jié)團(tuán)拜會上習(xí)近平總書記指出：我們?nèi)缙诖蜈A脫貧攻堅戰(zhàn)，如期全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，在中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中寫下了濃墨重彩的一筆。材料二：俄烏沖突90天戰(zhàn)況速覽：僵局持續(xù)，1400萬人流離失所。敘利亞作出了表態(tài)，點(diǎn)名支持中國針對國際事務(wù)發(fā)出的倡議，即不干涉他國內(nèi)政，讓霸權(quán)主義和專制主義成為歷史，拒絕發(fā)達(dá)國家的單邊制裁。（1）中國無論是對內(nèi)、對外都能體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，是一個負(fù)責(zé)任的大家。請你也來列舉中國積極有作為的表現(xiàn)。（不同角度，3分）（2）結(jié)合材料二，思考回答：當(dāng)今時代的主題是什么？（1分）影響這一主題的因素可能有哪些？（寫出4個以上，2分）五、實踐探究題：1個題，10分，請在答題卡上回答。25.材料一：2022年全國兩會即中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第五次會議和中國人民政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會第五次會議。“兩會”代表（委員）是代表著廣大選民的一種利益的，代表著選民在召開兩會期間，向政府有關(guān)部門提出選民們自己的意見和要求。材料二：李克強(qiáng)總理在2022年政府工作報告指出：中國的發(fā)展從來都是在應(yīng)對挑戰(zhàn)中前進(jìn)的，中國人民有戰(zhàn)勝任何艱難險阻的勇氣、智慧和力量。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，攻堅克難，砥礪奮進(jìn)，努力完成全年目標(biāo)任務(wù)，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?。?）材料一體現(xiàn)了我國什么制度？（2分）（2）根據(jù)材料二，請你從“共享發(fā)展成果”方面微點(diǎn)評。（4分）（3）為什么要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？（2分）（4）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，必須走中國道路，除此之外我們還應(yīng)該怎么辦？（2分）參考答案一、選擇題：本大題共18個小題，每小題2分，共36分。本大題每個小題均有A、B、C、D四個備選答案，其中只有一個正確的。請在答題卡中相應(yīng)位置上答題。題號123456789字母CAAAADCAA題號101112131415161718字母CDCACDCBA二、連線題：共5分，請將答案寫在答題卡中相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，連對一項1分。19.連線題。（1）E；（2）A；（3）D；（4）C；（5）B.三、價值判斷題：共6分。先判斷，在括號內(nèi)打上“√”或“×”，然后說明理由。每題判1分，說明理由2分。請在答題卡上回答。20.集體生活要講合作，但競爭又會傷害合作。（×）（1分）理由：在集體中分工合作，能實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力。（1分）在集體中，競爭是以承認(rèn)、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，能共同提高。（1分）21.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。（×）（1分）理由：保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，我們要善于運(yùn)用法律護(hù)自己的權(quán)益。（一點(diǎn)1分，共2分）四、簡答題：3個小題，共18分。請在答題卡上回答。22.（1）我國公民應(yīng)如何依法行使權(quán)利？（4分）①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。（兩個要點(diǎn)，給4分）（2）如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系？（2分）①在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。②當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。③集體保護(hù)個人正當(dāng)合法利益，反對極端個人主義。（兩個要點(diǎn)，給2分）23.（1）為助推我州發(fā)展，請你介紹黔東南州具有代表性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民族旅游景點(diǎn)。（2分）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（兩個以上，材料已經(jīng)提及的除外，1分）：苗族飛歌、侗族大歌、苗族鼓藏節(jié)、侗族薩瑪節(jié)民族旅游景點(diǎn)（兩個以上，1分）：雷山西江千戶苗寨、雷山朗德苗寨、黎平肇興侗寨、榕江大利侗寨、從江岜沙苗寨（2）簡要回答，為什么要保護(hù)民族傳統(tǒng)文化？應(yīng)該怎樣正確保護(hù)？（4分）第一問：①有利于保持民族特點(diǎn)，增強(qiáng)中華兒女的愛國情感和文化認(rèn)同感。②有利于傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)美德和民族精神。③有利于增強(qiáng)文化自信，豐富人們的文化生活，建設(shè)文化強(qiáng)國。第二問：①要取其精華、棄其糟粕。②認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳者、傳承者和保護(hù)者。③不斷豐富和發(fā)展本民族文化。24.（1）中國無論是對內(nèi)、對外都能體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，是一個負(fù)責(zé)任的大家。請你也來列舉中國積極有作為的表現(xiàn)。（不同角度，3分）①面對各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人。②中國積極參與全球治理體系建設(shè)和改革，積極采取行動，承擔(dān)責(zé)任。③2021年中國全面建成小康社會，這是對世界發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。④作為一個負(fù)責(zé)任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。⑤