中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材現(xiàn)狀調(diào)查分析

中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材現(xiàn)狀調(diào)查分析1.中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材常用方法XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材常用方法統(tǒng)計(jì)表（N=15可多選）人數(shù)比例目測(cè)選材法15100%經(jīng)驗(yàn)選材法1173.3%身體形態(tài)測(cè)量533.3%生理生化指標(biāo)測(cè)定320%綜合指標(biāo)評(píng)價(jià)213.3%通過(guò)表可以看到，XX市中學(xué)所有中長(zhǎng)跑教練員都選擇了目測(cè)法進(jìn)行選材，其中有11人還運(yùn)用了經(jīng)驗(yàn)選材法，占比73.3%?？梢?jiàn)基本上所有教練員都會(huì)通過(guò)觀察的方式，結(jié)合以往的選材經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員是否具備中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的潛力，雖然是運(yùn)動(dòng)員選材的首要過(guò)程，但是過(guò)分依賴這兩種方法會(huì)導(dǎo)致選材工作過(guò)于主觀，使整個(gè)選材過(guò)程不夠客觀科學(xué)。而身體形態(tài)測(cè)量、生理生化指標(biāo)測(cè)定、綜合指標(biāo)評(píng)價(jià)等先進(jìn)、科學(xué)的選材方法很少被教練員運(yùn)用，反映出XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑教練員選材方法過(guò)于單一，選材理念過(guò)于主觀的問(wèn)題。2.中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材渠道XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材渠道統(tǒng)計(jì)表（N=15可多選）人數(shù)比例專門組織的選材比賽或測(cè)試426.7%在校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中挑選15100%通過(guò)體育課挑選1280%班主任推薦640%其他00通過(guò)表可以看到，XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材渠道為專門組織的選材比賽或測(cè)試的有4人，占比26.7%，在校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中挑選的有15人，占比100%，通過(guò)體育課挑選的有12人，占比80%，通過(guò)班主任推薦進(jìn)行選材的有6人，占比40%。由此可見(jiàn)，所有教練員都在校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)行選材，其中有一部分教練員通過(guò)體育課的觀察以及班主任的推薦進(jìn)行選材，只有很少一部分教練員為了選材專門組織比賽或測(cè)試，反映出XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材渠道過(guò)于單一的問(wèn)題。3.中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材相關(guān)組織籌備工作選材工作會(huì)議情況XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材會(huì)議情況統(tǒng)計(jì)表（N=15）1-2次3-4次4次以上沒(méi)有選材會(huì)議人數(shù)7206比例46.7%13.3%040%選材工作會(huì)議的內(nèi)容通常包括整體規(guī)劃、各項(xiàng)目教練員任務(wù)布置、工作流程等，是運(yùn)動(dòng)員選材工作的重要組成部分。但是通過(guò)調(diào)查，XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑選材會(huì)議情況如表所示，大部分教練員在每年運(yùn)動(dòng)會(huì)或定期時(shí)間參加過(guò)1-2次選材會(huì)議，表示沒(méi)有選材會(huì)議的教練員人數(shù)高達(dá)6人，占比40%，只有少數(shù)教練員每年參加3-4次選材會(huì)議。由此可見(jiàn)，XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑各項(xiàng)目選材會(huì)議較少，反映出在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選材時(shí)缺乏整體規(guī)劃的問(wèn)題。擬定選材計(jì)劃及方案情況XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑擬定選材計(jì)劃及方案情況統(tǒng)計(jì)表（N=15）偶爾擬定經(jīng)常擬定每次擬定沒(méi)有擬定人數(shù)9105比例60%6.7%033.3%教練員選材計(jì)劃及方案的擬定情況對(duì)選材工作的針對(duì)性、效率性產(chǎn)生重要的影響。由表得知，XX市中學(xué)大部分中長(zhǎng)跑教練員只會(huì)偶爾擬定選材計(jì)劃及方案，占本文調(diào)查人數(shù)的60%，還有5人表示沒(méi)有針對(duì)運(yùn)動(dòng)員選材擬定過(guò)訓(xùn)練計(jì)劃及方案，占比33.3%，經(jīng)常擬定計(jì)劃及方案的教練員只有1人，占比6.7%，沒(méi)有人根據(jù)每次各小學(xué)或初中部運(yùn)動(dòng)會(huì)等情況來(lái)擬定選材計(jì)劃及方案，反映出XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材隨意性較大，整體選材過(guò)程不夠細(xì)致的問(wèn)題。選材相關(guān)宣傳工作情況XX市中學(xué)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員選材宣傳情況統(tǒng)計(jì)表（N=15可多選）運(yùn)動(dòng)會(huì)前發(fā)放通知與家長(zhǎng)交流溝通無(wú)宣傳人數(shù)836比例53.3%20%40%中長(zhǎng)跑項(xiàng)目相對(duì)于籃球、足球等項(xiàng)目來(lái)說(shuō)社會(huì)影響力較低，造成很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)其了解甚少，這就導(dǎo)致教練員在選拔一些中長(zhǎng)跑苗子時(shí)受到較大的阻力，因此針對(duì)這種情況學(xué)校及教練員應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)宣傳工作，尤其要通過(guò)交流讓更多家長(zhǎng)對(duì)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)有更深入的認(rèn)知，對(duì)孩子參加中長(zhǎng)跑項(xiàng)目能夠持以支持的態(tài)度。但是通過(guò)調(diào)查結(jié)果可以看到，只有少數(shù)教練員能夠做到這一點(diǎn)，大部分教練員只是在運(yùn)動(dòng)