老師崗位工作感想總結(jié)范本

老師崗位工作感想總結(jié)范本總結(jié)有益于實(shí)時(shí)找到自己的不足并更正，特別是優(yōu)異、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的成效?？偨Y(jié)培育了人思慮的習(xí)慣，使工作更有效率。下邊是WTT為大家整理的老師崗位工作感想總結(jié)，希望能給大家?guī)韼椭?老師崗位工作感想總結(jié)1自己現(xiàn)從德能勤績四個(gè)方面，對一學(xué)年以來的教育教課工作總結(jié)以下：一、政治思想方面自參加工作以來，我向來擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校，有優(yōu)異的師德，遵紀(jì)守紀(jì)，自覺恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己并仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教課理論。我不只著重平常的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中吸取營養(yǎng)，實(shí)時(shí)更新教育理念，踴躍參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)，并做了大批的政治筆錄與理論筆錄。我關(guān)懷愛惜學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面獲得全面發(fā)展。我努力做好本員工作，并在達(dá)成本員工作的前提下，聯(lián)合工作需要，虛心討教，努力進(jìn)步，不停提高自己的教育教課水平。二、教育教課工作方面教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促使者，學(xué)習(xí)能力的培育者，更是學(xué)生人生的帶路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不可以只做一個(gè)“教書匠”，更要做個(gè)“教育者”。詳細(xì)做法以下：1、課前仔細(xì)研究教材，備深備透每一節(jié)課。2、組織好講堂教課，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)換學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)固性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的感情，使他們產(chǎn)生歡樂的心境，創(chuàng)建優(yōu)異的講堂氛圍。講堂發(fā)問面向全體學(xué)生，注意引起學(xué)生學(xué)英語的興趣，講堂上說練結(jié)合，課外作業(yè)少而精，減少學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。3、利用課余時(shí)間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助工作，特別關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。對后進(jìn)生努力做到從友好開始，比方，多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。從第1頁共8頁贊嘆著手，全部的人都盼望獲得他人的理解和尊敬，所以，和差生談話時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在責(zé)備學(xué)生以前，先說說自己工作的不足。4、熱愛學(xué)生，同等地對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感覺到老師的關(guān)懷，優(yōu)異的師生關(guān)系促使了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教課工作中，我努力提高自己對學(xué)生的親和力，與學(xué)生成立友好友好的關(guān)系。我信仰“親其師，方能信其道”。只有真實(shí)地關(guān)懷學(xué)生、愛惜學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會愿意靠近你、親密你，才會愿意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平常的教課工作中，我老是努力去做到這一點(diǎn)。三、工作出勤方面我熱愛自己的本員工作，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱自己的工作。平常我踴躍參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動、學(xué)校組織的例會，升旗儀式、課間操和各樣工會活動。在本學(xué)年度，沒出缺席、遲到、早走和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格恪守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。四、獲得的成績在本學(xué)年的工作中，我獲得了必定的成績，從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看，我所教班級不論從均勻分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中首屈一指。自然“金無足赤，人無完人”，在教課工作中不免出缺點(diǎn)。比如：對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作還不夠成功，班級管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等，而這些問題，希望在此后的教育教課工作中不停地解決。老師崗位工作感想總結(jié)2今年我擔(dān)當(dāng)高三班的英語教課，最后一學(xué)期，時(shí)間較短，任務(wù)重。這一學(xué)期來，自己仔細(xì)研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，研究課標(biāo)，梳理知識構(gòu)造，有計(jì)劃地落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)，順利達(dá)成教育教課任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教課工作總結(jié)以下：一、剖析學(xué)情經(jīng)過高二一年的教課，已基本摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，更好的“因材施教”，針對不同的學(xué)生，指導(dǎo)和要求也不同樣。此中69班為理科特點(diǎn)班，學(xué)生廣泛英語基礎(chǔ)較好，但也有很少量同學(xué)英語有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，針對這一狀況，我采納統(tǒng)抓第2頁共8頁整體，配合單個(gè)指導(dǎo)的原則。68班為理科平行班，針對平行班的學(xué)情，我采納的是狠抓基礎(chǔ)，穩(wěn)打穩(wěn)抓。二、研究《考試說明》和高考考綱，把教課計(jì)劃落到實(shí)處1、仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)及《考試說明》，落實(shí)教課目的、培育學(xué)生能力，研究高考命卷的方向。2、仔細(xì)研究高考。今年為湖南新課改高考的第一年，任何東西都是新的，認(rèn)真研究年的考綱和考試說明，認(rèn)識年的高考要求。同時(shí)還仔細(xì)剖析了近幾年高考英語試卷聯(lián)合新課改的要求，掌握高考英語命題方向，特別是高考新題型，做到心中有數(shù)。注意采集高考信息，使高三英語復(fù)習(xí)不偏離方向，把有限的時(shí)間用在刀刃上。3、優(yōu)選試題，以高考經(jīng)典題為重心，盡量防止“題海戰(zhàn)”。4、備課組一致備課、資源共享，確實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)仔細(xì)剖析年湖南高考樣卷，掌握高考試題的方向和難度。三、大批練習(xí)促使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的穩(wěn)固和能力的提高1、課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的重點(diǎn)。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)仔細(xì)概括和總結(jié)，經(jīng)過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反應(yīng)。2、作好聽力訓(xùn)練是提高成績的保障。學(xué)生在周一，周四下午6：40到7：00的時(shí)間一致進(jìn)行聽力訓(xùn)練。考前一周每日讓學(xué)生聽一套歷年高考聽力試題，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力解題能力。3、擴(kuò)大閱讀，培育英語閱讀能力。要想英語獲得好成績，課外閱讀必不行少。我采集了大批的高考經(jīng)典的文章，同時(shí)，我采納了每日利用課前七分鐘讓學(xué)生做一篇閱讀理解的訓(xùn)練方法，極大的提高了學(xué)生的閱讀能力。4、仔細(xì)批閱學(xué)生英語作文，介紹學(xué)生優(yōu)異作品。本學(xué)期采集大批的歷年高考優(yōu)異作文，整理各種作文的范文和模板，供學(xué)生背誦和模擬。同時(shí)，對每一位學(xué)生英語作文進(jìn)行面批和指導(dǎo)，提高他們的書面表達(dá)能力，激勵(lì)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)踴躍性。四、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)第3頁共8頁踴躍到外校聽課、評課，聽講座，虛心向同行學(xué)習(xí);與教研組的老師議論教育教課方法，博采眾長，提高教課水平。多看課外書本，培育多種興趣喜好，不停擴(kuò)寬知識面，為教課內(nèi)容注入新鮮血液。俱往矣，新一屆高考已結(jié)束，送走了一屆學(xué)生，雖已獲得必定成績，但成績勢必成為過去，教課無止境。在此后的教育教課工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，弘揚(yáng)長處，更正弊端，開辟行進(jìn)，不停提高自己素質(zhì)。老師崗位工作感想總結(jié)3在這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七年級二班，三班的英語教課。因?yàn)榛A(chǔ)差，教課經(jīng)驗(yàn)不足，所以我對教課工作不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，我學(xué)到了好多東西同時(shí)在教課過程中對七年級教課也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作狀況總結(jié)。一、教課計(jì)劃七年級是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期，教課方式和教課內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以我時(shí)刻注意學(xué)生對這類轉(zhuǎn)變的適應(yīng)狀況，實(shí)時(shí)解決出現(xiàn)的問題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類，用盡量簡潔卻風(fēng)趣的方式授課，讓學(xué)生在不知不覺中接受知識，免得學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭的情緒。兩個(gè)班的人數(shù)都在50人左右，要想對全部學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)的指導(dǎo)，這幾乎是不行能的，所以我每周都會擬訂目標(biāo),針對寬泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了初中的教課模式，知識上也有了必定的提高，并且知識的運(yùn)用也較好。二、教課成績在這一年的學(xué)習(xí)中大多半的學(xué)生都可以掌握初一應(yīng)當(dāng)掌握的英語知識，并且可以較為嫻熟的運(yùn)用，這對他們此后的學(xué)習(xí)特別有幫助。此外，除了課本知識的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生優(yōu)異習(xí)慣的培育，希望他們漸漸增強(qiáng)自制力，為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式變換打好基礎(chǔ)。本學(xué)期的英語期末考試中，七(3)班均勻分是55.18分，居同級同類第一;七(2)班均勻分是26.11，居同級同類第二，可喜可賀，但與外校比起來還有很大的差距。三、存在的問題第4頁共8頁固然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識掌握，可是在知識的靈巧應(yīng)用方面卻依舊存在困難。此外，部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失掉了興趣，注意力投放在其余的地方，英語字母的書寫仍舊是一個(gè)問題，這不單不利于教師的教課并且嚴(yán)重影響學(xué)生此后的發(fā)展，進(jìn)而對學(xué)生人品的塑造產(chǎn)生很壞的影響。四、改良的舉措只有掌握了這一學(xué)期教課和工作中存在的問題，才能更好的進(jìn)行改良，所以我經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行反省，以期有更好的教課方式體此刻學(xué)生眼前。經(jīng)過思慮，我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改良的地方：第一，對該年級教課重點(diǎn)不明確，進(jìn)而致使有時(shí)教課思路不明確，教課內(nèi)容過多。其次，在掌握講堂方面有短缺，不可以時(shí)刻從整體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后，在教課過程中，對知識的延長拓展做的不是很好?；谝陨蠋c(diǎn)，在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真實(shí)認(rèn)識學(xué)生學(xué)習(xí)的困難，幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中碰到的問題并讓學(xué)生漸漸成立起自信，在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。以上就是我對本學(xué)期教課工作的總結(jié)，在這一年中我碰到了好多的困難同時(shí)也學(xué)到了好多，體驗(yàn)了好多的快樂，在此后的教課中我必定多學(xué)多思慮并且努力提高自己的教課水平易能力。老師崗位工作感想總結(jié)4本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)七年級兩個(gè)班的英語教課工作。在工作中我仔細(xì)學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向老教師和其余同事學(xué)習(xí)。聯(lián)合本校的實(shí)質(zhì)條件和學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況，我獲得了好多可貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了適用的教課方法。以下是我在本學(xué)期的教課工作總結(jié)。一、要針對不同的班級進(jìn)行講堂教課每一個(gè)班級就像每個(gè)人，性格、性情、稟性各有不同。所以我針對我教的兩個(gè)班級進(jìn)行教課方案：210班的同學(xué)思想比較活躍，回答下列問題踴躍，但中等生占較大多半，尖子生相對較少。所以，上課時(shí)我弱化難點(diǎn)，增強(qiáng)重點(diǎn)，照料到了大多半同學(xué);而211班的同學(xué)傾向沉著，踴躍性有些短缺。固然有尖子生，但因?yàn)楹筮M(jìn)生比率較大，不足于帶動整個(gè)班級。所以，關(guān)于尖子生我鼓舞他們要有“超前”意識，人家沒看到的，沒做到的我已經(jīng)達(dá)成了，而關(guān)于差生則鼓舞他們把最基本的，第5頁共8頁最常用的單詞，句子弄懂。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，證明教課成效比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。認(rèn)識及剖析學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況，腳踏實(shí)地，詳細(xì)問題詳細(xì)剖析，做到因材施教，對講課成效有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教課實(shí)踐中獲得了考證。二、備課充分，事半功倍先人說過，“不打無準(zhǔn)備之仗”，上課也是同樣，不上無準(zhǔn)備之課。我依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)質(zhì)，并且針對七年級教課目的：“旨在培育學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力，設(shè)計(jì)課的種類，制定采納的教課方法，并對教課過程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了詳盡的記錄，仔細(xì)寫好教課方案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各樣利于吸引學(xué)生注意力的風(fēng)趣教具，課后實(shí)時(shí)對該課做出總結(jié)，寫好教課后記，并仔細(xì)按采集每課書的知識重點(diǎn)，概括成集。三、增強(qiáng)上課技術(shù)，提高教課質(zhì)量四、貫徹教課綱領(lǐng)的聽、說、讀、寫進(jìn)行教課在教課過程中，將英語分紅聽、說、讀、寫幾方面進(jìn)行教課。聽：平常放錄音，讓學(xué)生跟錄音讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且利用撐握英語進(jìn)行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力。說：充分利用早讀，鼓舞學(xué)生勇敢念書，平常讓學(xué)生在平常生活中，多說英語，講堂上多讓學(xué)生進(jìn)行workinpairs訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讀：讀方面主假如提高學(xué)生的閱讀能力，先教識學(xué)生如何做這些題目，平常讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文，特意訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀能力。寫：貫徹新題型和新課標(biāo)的要求，作文教課主要教授寫作方法，進(jìn)行一些針對性的短文寫作，重申字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件的東西，平常倡導(dǎo)學(xué)生利用時(shí)間用英語寫一些簡潔的文章，從中提高學(xué)生的寫作能力。第6頁共8頁五、仔細(xì)批閱作業(yè)部署作業(yè)做到精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批閱實(shí)時(shí)、仔細(xì)，剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透辟的評講，并針對相關(guān)狀況實(shí)時(shí)改良教課方法，做到有的放矢。培育小組長幫助我檢查其余學(xué)生朗誦、背誦課文。六、增強(qiáng)自學(xué)，不停累積知識因?yàn)樽约涸谟⒄Z教課方面經(jīng)驗(yàn)不足，自己的知識又有限，在教課的同時(shí)，不時(shí)虛心向資歷深的教師討教，和我們英語組的同事一同學(xué)習(xí)相關(guān)英語方面的教課教法，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視線;不?？偨Y(jié)和反省自己的教課實(shí)例，不停意會新課標(biāo)精神的實(shí)質(zhì)，力求為成為一名優(yōu)異的英語教師做出不懈的努力?？傊?，這一學(xué)期經(jīng)過自己的努力，獲得了必定的成績。我會在此后努力填充自己在教課中的不足，精益求精教課方法，踴躍開發(fā)和有效利用課程資源。多問，多想，多向老教師和同事學(xué)習(xí)，更好的為英語教課服務(wù)，力求在此后的英語教課工作中獲得更大的進(jìn)步。老師崗位工作感想總結(jié)5鄰最近幾年終，回顧，我圓滿地達(dá)成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感覺既忙碌又充分，異樣是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教課思想和教課水平都獲得了很大的提高，并獲得了一些成績。但也存在不足，為了使我在此后的教育教課工作中獲得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作總結(jié)以下：一、思想政治方面在這學(xué)期的教課工作中，我從頭至尾以仔細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，勤奮、堅(jiān)韌不拔的工作精神從事英語教課。我進(jìn)步響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)呼吁，進(jìn)步參加政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)資料，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自我。思想進(jìn)步向上，要求提高，這學(xué)期，我十分榮耀地以一名入黨進(jìn)步分子的身份在他人的入黨起誓中表達(dá)了自我的感想，這樣的時(shí)機(jī)使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的領(lǐng)會。在教課中，可以做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫忙學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱忱和信心，以健康禮貌的形象以身作則。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面第7頁共8頁為了適應(yīng)鄉(xiāng)村初二英語的需要，我不停地研究新的教課理念，探究新的教課方法，不停將自我的所學(xué)運(yùn)用到講堂教課之中，并獲得了很好的教課成效。10月份我進(jìn)步參加省里組織的鄉(xiāng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教課理念、教課方法。并在回來后進(jìn)步與我校的其余英語教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。三、教育教課工作方面這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅踔卸昙壞昙壍挠⒄Z教課。經(jīng)驗(yàn)告訴我，關(guān)于這個(gè)年段的英語教課，假如不仔細(xì)研究教法和學(xué)法，聯(lián)合教材和學(xué)生的實(shí)質(zhì)情形來教課，就會使學(xué)生失掉對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。所以，我對教課工作不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，勤于專研，著重在實(shí)踐中進(jìn)步探究新的教課方式，專注研究英語講堂教課，深刻