教師平凡人生演講

第3頁共3頁教師平凡人生演講尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師，?大家好：?燃燒自己照?亮別人，是?最平凡的人?生；無私奉?獻(xiàn)，育人成?才是最壯麗?的事業(yè)，今?天我演講的?題目是《平?凡的人生，?壯麗的事業(yè)?》。每當(dāng)?我舉步走向?講臺的時(shí)候?，我的心里?就泛起陣陣?驕傲，因?yàn)?我是一名光?榮的人民教?師，在講臺?上，我的理?想插上了翅?膀，青春煥?發(fā)了活力，?生活充滿了?希望。如果?說我們的愛?是為了普天?之下的所有?孩子，那么?，我們的情?則是為了實(shí)?現(xiàn)孩子那充?滿幻想的未?來。走過?鮮花繽紛的?盛夏，迎來?谷沉稻香的?金秋。在這?初秋微爽的?季節(jié)，我們?盼望，就像?花蕾盼望綻?放、孩童盼?望過年，我?們終于盼來?了自己的節(jié)?日。這是個(gè)?讓人敬慕的?節(jié)日，這更?是個(gè)讓我們?自己驕傲的?節(jié)日。在這?里，我要用?最誠摯的問?候與祝愿向?曾經(jīng)辛勤栽?培過我們和?我們自己說?一句：“無?悔奉獻(xiàn)人生?的園丁們，?教師節(jié)快樂?！”我們?感謝，感謝?十九年前的?___月十?日，它似一?面鮮明的旗?幟，赫然昭?示出老師的?驕傲與尊嚴(yán)?；我們激動(dòng)?，激動(dòng)十九?年后的今天?，它似一曲?深情的旋律?，伴隨我們?吟唱出對老?師的禮贊。?老師之所以?能成為天底?下最具風(fēng)采?的人，是因?為老師播撒?出的是心血?，收獲的是?希翼。傳遞?文明老師是?橋，科教興?國老師是帆?；古有孔孟?，今有我們?，“一碗粥?、一杯水”?足矣；“一?枝筆、一本?書”樂也。?為人師表，?無尚光榮，?我們甘用物?質(zhì)的清貧換?取精神的富?有，我們無?怨無悔守著?這一方凈土?，執(zhí)著一份?清淡，奉上?愛心一片。?任憑歲月更?迭世事滄變?，任憑青春?流逝紅顏憔?悴；守候我?們心中的是?那盞希望之?燈，尤如追?日的夸父永?不言累，恰?似開弓離弦?的利箭永不?返悔。教?師的職責(zé)是?“傳道、授?業(yè)、解惑”?，重要的是?傳授知識。?而事實(shí)上，?老師不僅傳?授學(xué)生知識?，還要教他?們學(xué)習(xí)怎樣?做人，所以?從學(xué)生入學(xué)?的第一天起?，我們老師?就扮演起了?為人師、為?人母、為人?父的多重角?色。日夜操?勞嘔心瀝血?，辛勤揮酒?智慧的甘霖?、啟蒙著_?__的種子?。我們因材?施教，誨人?不倦，讓學(xué)?生個(gè)性張揚(yáng)?、___勃?發(fā)。我們用?“___”?的思緒點(diǎn)化?掉多少差生?心中的冰結(jié)?；我們用“?長風(fēng)破浪會?有時(shí)”的激?勵(lì)又揚(yáng)起多?少“小荷才?露尖尖角”?的風(fēng)帆。可?以說，在生?命的旅途上?，家長把學(xué)?生引上人生?之路，而老?師則擔(dān)負(fù)起?把學(xué)生扶上?馬又送一程?的使命。為?了讓學(xué)生在?未來的人生?之路上一帆?風(fēng)順，萬籟?俱寂時(shí)，在?桌前與燈火?相輝映的是?我們！晨霧?朦朧時(shí)，在?曉風(fēng)殘?jiān)轮?踏醒校園的?又是我們。?我們用自己?辛勤的雙手?去擦亮學(xué)生?期待的目光?，我們用恩?師賜予我們?的能量去點(diǎn)?燃學(xué)生的希?望。我們要?用這希望之?火去陪伴我?們培育過的?學(xué)生，讓他?們用從我們?這里學(xué)習(xí)到?的知識穿越?人生的風(fēng)風(fēng)?雨雨與世間?的坎坎坷坷?。春蠶到?死絲方盡，?蠟炬成灰淚?始干。老師?，這個(gè)字面?上平淡無奇?的字眼，孕?育著圣潔和?偉大。老師?，是促進(jìn)人?類文明和進(jìn)?步的工程師?，是國家、?社會興旺發(fā)?達(dá)的設(shè)計(jì)者?，是英雄豪?杰、偉人奇?才的雕塑家?。我們曾經(jīng)?都是學(xué)生，?我們曾經(jīng)都?有過“寸草?難報(bào)三春暉?”的情懷。?今天我們的?榮譽(yù)章上，?映襯著多少?老師當(dāng)年辛?勤耕耘的身?影，折射著?多少老師無?私奉獻(xiàn)的光?華。而今天?，學(xué)生們?nèi)?得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)?步，我們?yōu)?之雀躍；學(xué)?生們?nèi)粲幸?點(diǎn)點(diǎn)失誤，?我們又有多?少痛惜。?桃花潭水深?千尺，哪及?恩師培育情?。人生離不?開老師，老?師給予學(xué)生?的財(cái)富是永?恒的。學(xué)高?為師，身正?為范，我們?不忘培育過?我們的老師?，我們更珍?惜我們今天?賴以生存的?職業(yè)，聽，?新課改的號?角已經(jīng)吹響?；看，__?__指引著?我們與時(shí)俱?進(jìn)的腳步。?我們愿俯下?身子、虛心?學(xué)習(xí)、盡其?全力、融匯?貫通。讓我?們的學(xué)生青?出于藍(lán)而勝?于藍(lán)，這是?我們的向往?，更是老師?們的希