第一單元知識要點(diǎn)

第一單元知識要點(diǎn)第1課時(shí)運(yùn)動和位置1.判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的，通常需要與周圍的（）比較，看（）是否發(fā)生變化。2.要準(zhǔn)確描述同學(xué)的位置，需要從（）和（）兩個方面描述。判斷方向需要用到（）,測量距離需要用到（）o3.如果物體相對于別的物體（）發(fā)生改變，那么物體是（）的。如果物體相對于另一物體位置（）發(fā)生改變，那么物體是（）的。4.在生活中，我們一般用（）八個方向來描述方向。5.世界上沒有（）靜止的物體，只有（）靜止的物體。第2課時(shí)各種各樣的運(yùn)動1.在物體不同的位置上貼上（），可以幫助我們更準(zhǔn)確地觀察與描述物體的（）。2.生活中各種物體的運(yùn)動形式有（）和（）。3.一個物體從一個點(diǎn)移動到另一個點(diǎn)的過程（物體的各個點(diǎn)沒有變化）叫做（）。4.鐘表指針的運(yùn)動方式叫做（）。5.一個物體圍繞者一個中心沿圓形軌跡運(yùn)動，就叫做（）o6.一個物體反復(fù)來回時(shí)所做的運(yùn)動叫做（）。7.（）的運(yùn)動、（）的運(yùn)動是擺動。8.在圍繞中心轉(zhuǎn)動的同時(shí)，物體的整體做移動叫做（）。圓球的運(yùn)動方式是（）。9.一個物體在接近其平衡狀態(tài)下來回往返（上下）運(yùn)動并最后停在“零點(diǎn)”叫（）。如尺子、水珠落入水面等。10.物體的運(yùn)動方式有（）等。10.同一種物體可以有多種運(yùn)動方式，如落地風(fēng)扇有（）和（）兩種運(yùn)動方式，汽車有（）（）（）三種運(yùn)動方式。第3課時(shí)直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動1.根據(jù)物體運(yùn)動路線的不同，物體的運(yùn)動可以分為（）和（）兩種形月相，最主要不同的是月相的()方向不同。6.月相在一個月中的變化規(guī)律是農(nóng)歷O月由缺到圓，下半月由圓到缺。7.月相的變化經(jīng)歷新月一一上弦〃一一()——下弦〃一一()的過程。8.上半月，人們看到的月亮O面積逐漸變大，直到滿月，亮面在()；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸()，直到朔月亮面在()。9.月相的變化是一種()規(guī)律，基本不受其他因素的影響。第5課時(shí)月球一一地球的衛(wèi)星1.要了解月球的基本情況，我們可以采用觀察()，查找()等方法。2.月球是地球唯一的天然()，它的半徑大約為地球半徑的'，它的引力是地球4的，；月球與地球之間的平均距離約鼓五壬光，晝夜溫差3103.19696年7月，美國的“阿波羅11號”載人飛船成功地在月球上著陸。宇航員阿姆斯特朗在月球上留下了人類的第一個()。面對這樣的成就他說：“我邁出了步，但人類邁出了一大步J4.()又稱“月亮二在伽利略發(fā)明()之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚用眼睛仰望皎潔的明月。月球基本上(),(),晝夜溫差很大，聲音無法傳播。.月球小檔案：⑴年齡:約45億年。(2)直徑:約3500千米。(3)與地球距離：約38萬千米。.模擬制造環(huán)形山需要的材料：托盤和細(xì)沙、大小不同的()。.模擬制造環(huán)形山的步驟：.在模擬()形成的原因中，大小不同的()模擬的是大小不同的隕石。.環(huán)形山大多是()的，有單個的，有幾個重疊在一起的，也有大環(huán)套小環(huán)的。環(huán)形山的直徑有的不足1千米，有的直徑能達(dá)到幾百千米。太陽和月球。.月球上沒有空氣和水，()適宜人類居住。.月球?qū)Φ厍虻挠绊懹性S多方面，一個很容易觀察到的現(xiàn)象是()。.月球?qū)Φ厍虻?)可以使地球上的海水升高或下降，形成有規(guī)律的()和()。第6課時(shí)地球的形狀.很久很久以前。絕大多數(shù)人認(rèn)為天是圓的，地是方的。.在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船.發(fā)現(xiàn)總是先看到()，然后看到()o根據(jù)這種現(xiàn)象推測地球可能是()。3.1519年，航海家()帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了()。根據(jù)這個事實(shí)，人們接受了地球是()的觀點(diǎn)。4,太陽和月球是兩個星球，它們的形狀都是(),我們生活的地球也是球體。5.20世紀(jì)，人類進(jìn)入太空，從太空觀察地球，通過()觀察證實(shí)地球是一個球體。第7課時(shí)地球一一水的星球1.太陽和月球相比，地球是一顆有著豐富()的星球。2.在地貌地球儀上,我們觀察到了太平洋、大西洋、()、印度洋四大海洋3.在地貌地球儀上，我們觀察到了亞洲、非洲、歐洲、()，、北美洲、南美洲、大洋洲七大陸地。.在比較地球和海洋的面積大小，我們一般采用()的方法。我們發(fā)現(xiàn)海洋的面積比陸地大，分別在地球表面的比例約是()。.地球表面有豐富的液態(tài)水，它的好處是調(diào)節(jié)氣候、孕育生命、轉(zhuǎn)換物質(zhì)等。6.科學(xué)家在探索太空時(shí)，星球上有沒有()的存在是一項(xiàng)非常重要的研究,因?yàn)橛兴陀?)存在的可能。7.地球表面積約為5.1億平方千米，其中陸地占（）；海洋占（）。8.在地球上或地球附近,任何物體都會受到地球（）的作用。9.由于地球吸引而使物體受到的力叫做（），重力的方向是豎直（）的。第8課時(shí)太陽、月球和地球（讀一讀）1、制作有關(guān)地球的主題海報(bào)步驟：.太陽表面溫度達(dá)立多攝氏度，內(nèi)部則達(dá)2000多萬攝氏度。.以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)的八大行星（包含圍繞行星轉(zhuǎn)的衛(wèi)星）、矮行星、小天體（包括小行星彗星、流星等）組成的天體系統(tǒng)叫做太陽系。.太陽的直徑是140萬千米，按行星距離太陽由近到遠(yuǎn)的順序排列為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中金星是離地球最近的行星，離太陽最近的是水星；木星是行星中體積最大的一個。（理解記憶，注意排序題）式。2.把藍(lán)色球擺放在桌子中央，用手推出去，發(fā)現(xiàn)如果推的力大些，藍(lán)色球先在桌面上做()運(yùn)動，然后再做()運(yùn)動落到地上；如果輕輕地推動小球，藍(lán)色球在掉落過程中，運(yùn)動路線幾乎接近()o3.生活中的物體運(yùn)動路線屬于曲線運(yùn)動的有()等;屬于直線運(yùn)動的有()等第4課時(shí)物體在斜面上運(yùn)動1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況可以分為()和()兩種形式。一個物體在另一個物體表面運(yùn)動，有()和()兩種運(yùn)動方式。2.物體的O與運(yùn)動情況是有密切關(guān)系的。在斜面上，()物體的運(yùn)動情況是()，O物體的運(yùn)動情況是Oo3.同一個物體，放在坡度大小不同的斜面上,斜面坡度越O時(shí)運(yùn)動越()；斜而坡度越()時(shí)運(yùn)動越()o.一個物體在斜面上的運(yùn)動情況像坐滑梯那樣的稱為()o.像這樣將同一個物體放在坡度大小不同的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在科學(xué)上稱為()實(shí)驗(yàn)。像我們用手電筒代替太陽光，這樣的實(shí)驗(yàn)我們稱為()實(shí)驗(yàn)。6.觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是()，小球是()。7.如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動逐漸()。5課時(shí)比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢1.在相同()內(nèi)比較物體運(yùn)動的快慢主要看物體從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)動所需要的時(shí)間()。2.在測量不同小球在同一條軌道上運(yùn)動所需時(shí)間時(shí)，如果測量3次獲得的數(shù)據(jù)不同，應(yīng)該取()數(shù)據(jù)作為結(jié)果。3.要能準(zhǔn)確地知道不同小球在同一軌道上運(yùn)動的快慢，需要借助()o4.在實(shí)驗(yàn)操作中，為了準(zhǔn)確測得小球運(yùn)動所需要的時(shí)間，大家要(),學(xué)生可分別擔(dān)任()、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、O等角色。5.在同一條軌道上，小球運(yùn)動時(shí)間(),表示運(yùn)動();小球運(yùn)動時(shí)間(),表示運(yùn)動()O第6課時(shí)比較相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動的快慢1.在相同時(shí)間內(nèi)比較物體運(yùn)動的快慢主要看運(yùn)動()長短。2.比較物體運(yùn)動的快慢，即速度的(),需要測量出物體運(yùn)動的()和()。3.兩位同學(xué)沿著直線行走，但出發(fā)地點(diǎn)和出發(fā)時(shí)間都不相同，要比較他們運(yùn)動的快慢，比較精準(zhǔn)的方法是走相同的()，測量走的()o4.不同物體運(yùn)動的()相同時(shí)，運(yùn)動的距離(),表示運(yùn)動()；運(yùn)動的距離(),表示運(yùn)動()o5.按照運(yùn)動的快慢，將交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離排序：(看書上的數(shù)據(jù)分析)噴氣式客機(jī))高速列車〉汽車〉快艇》輪船》自行車。6.龜免賽跑的故事說明：在()一定的條件下，所用的時(shí)間越()，速度越()。如果兔子不睡覺，當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，烏龜還在路上呢。這就說明在()時(shí)間內(nèi)，所走的()越長，速度越()。第7課時(shí)我們的“過山車”1.制作“過山車”的三大板塊：()()()。2.設(shè)計(jì)“過山車”時(shí)，要在紙上設(shè)計(jì)“過山車”的()，可以設(shè)計(jì)()軌道和()軌道。3.我們可以用()()()紙箱等材料設(shè)計(jì)制作“過山車二.根據(jù)()和()，制作我們的“過山車”。.“過山車”的設(shè)計(jì)要求：(簡答題).在制作過程中，軌道的長度可以用()和()來測量。7.為了保證小球滾完全部軌道而不脫軌，需要在急轉(zhuǎn)彎的地方設(shè)計(jì)()o第8課時(shí)測試“過山車”1.在測試“過山車”的活動中，要判斷小球的具體方向，需要借助（）;要測量小球運(yùn)動的距離，需要借助（）o2.比較不同的“過山車”上小球運(yùn)動的快慢，用到的器材有（）、（）、細(xì)繩。3.讓小球從高處滾下，小球的運(yùn)動形式有（）、（）、（）。4.如果要讓小球運(yùn)動得（），可以改變軌道的（）和（）等狀態(tài)。5.比較同一個小球在不同“過山車”上運(yùn)動的快慢，需要測量出小球運(yùn)動的距離和時(shí)間，然后計(jì)算出小球在不同“過山車”上運(yùn)動的（）o6.兩個小球滾動的（）和（）都不相同，要比較他們的速度可以求出（）除以（）的值。7.要讓小球在“過山車”上運(yùn)動得更快，改進(jìn)的措施是（）o第二單元知識要點(diǎn)第1課時(shí)迎接蠶寶寶的到來1.蠶的生命是從（）開始的，一個蠶卵就是一個（）。蠶寶寶從蠶卵中破殼而出的過程，稱為（）。2.蠶卵是（）形的，中間（）下去，大小和（）差不多。為了看清楚可以借助（）進(jìn)行觀察。3,剛產(chǎn)下的蠶卵是（）色的，要孵化時(shí)變成O色。剛孵出的小蠶是（）的，很小，樣子有點(diǎn)像螞蟻，稱為（）。4.蠶卵的孵化需要適宜的（）和（）。.為了觀察蠶的一生可選用的方法有（）、寫觀察日記、（）、拍照、畫圖等。.養(yǎng)蠶小竅門：⑴小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時(shí)用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。（2）桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條。（3）經(jīng)常清除查的糞便和吃剩的殘葉保持小蠶“房間”的清潔。（4）把小蠶放在通風(fēng)的地方，不要在養(yǎng)蠶的房間里噴酒殺蟲劑。第2課時(shí)認(rèn)識其他動物的卵L雞卵（雞蛋）由卵殼、（）、卵黃、（）等部分組成2.雞蛋孵化會變成小雞，其中卵殼的作用是保護(hù)（）；卵白和卵黃的作用是提供（）和（）；（）的作用是發(fā)育成小雞；氣室里面有（），為小雞（）提供空氣。3.與熟雞蛋相比，生雞蛋的蛋黃上有一個小白點(diǎn)，它叫作（）。4.有卵殼的卵有（）、（）、雞卵（蛋）等;無卵殼的卵有（）、（）、螞蟻卵等。5.孵出小雞大約需要（）21天。第3課時(shí)蠶長大了1.蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫（）。2.蠶的一生一共蛻O次皮，其中從蟻蠶到吐絲結(jié)繭蛻皮（）次，蛹期蛻皮（）次。3.蠶的頭高高仰起，不吃也不動，叫“（）”，這是蠶寶寶要（）的征兆。4.蠶身體呈（），身體分為（）、（）、（）三部分，身上有（），兩側(cè)的小黑點(diǎn)叫（）。5.拿一根棉簽輕輕觸碰蠶身體的各個部分，蠶會做出（）。6.蠶的幼蟲要吐絲結(jié)繭時(shí)，我們應(yīng)該搭建一些（），或用紙做一些小格子，幫助蠶（）。7.用（）可以觀察蠶的幼蟲和它的食物。我們可以用（）記錄看到蠶的幼蟲的樣子和它的食物。第4課時(shí)蠶變了新模樣1.蠶吐絲結(jié)繭后變成（），蛹呈（）、分為（）三部分，（）色。2,蠶吐絲結(jié)繭需要經(jīng)歷（）熟蠶、上簇、形成結(jié)繭網(wǎng)、形成結(jié)繭衣、形成結(jié)繭層（）個過程。3.蠶在吐絲的時(shí)候，頭部的典型動作是呈（）形。蠶繭呈（）形，起到保護(hù)（）的作用，由（）根蠶絲組成，長度一般為（）米。4.蠶吐絲了，蠶絲把蠶嚴(yán)嚴(yán)地包裹了起來，形成了（）。繭里面的蠶還活著，蠶的這種形態(tài)叫作（）。5.蠶寶寶在吐絲前，可以觀察到蠶不再吃（）；（）發(fā)黃發(fā)亮，在（）中，可以觀察到蠶的身體變（），潛伏在（）內(nèi)。6.（）抽絲織成絲綢是（）的偉大發(fā)明之一，遠(yuǎn)在4000多年以前我國勞動人民就開始養(yǎng)蠶,織布。7.（）等動物的一生也會經(jīng)歷蛹的階段。第5課時(shí)繭中鉆出了蠶蛾1.蠶結(jié)繭十多天后，（）從繭中鉆了出來。2.蠶蛾身體分為（）（）（）三部分，頭上有（），胸部有（）足。具有這種身體結(jié)構(gòu)的動物我們把它稱為（）。（）等動物的身體也分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，它們也是昆蟲。3,與蠶的幼蟲相比，蠶蛾的生活習(xí)性完全不同的是（）。4?蠶蛾分為（）和（）。（）腹部肥大，翅短小，爬行費(fèi)；（）腹部狹長，翅大，爬行較快。5.交尾、（）是蠶蛾繁殖后代的行為。雌蛾和雄蛾交配后.雌蛾會產(chǎn)卵繁殖后代,一只雌蛾大約產(chǎn)400^500粒卵。第6課時(shí)蠶的一生1.蠶的一生經(jīng)歷了（）（）（）（）四種形態(tài)。每個階段的外部形態(tài)各不相同。2.蠶一生經(jīng)歷（）（）（）（）四個階段，這過程稱為蠶的生命（）。其中（）是蠶的生命周期的開始，蠶的生命周期大約為（）o3.像蠶這樣，幼蟲期和成蟲期的樣子相差較大，這種形態(tài)的變化叫作（）。4.（）的一生也是經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)（完全變態(tài)）。（）的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三種形態(tài)。（不完全變態(tài)）4.影響蠶的生命和變化的因素:食物、（）、濕度、有害氣體、（）、光照等。5.我們可以用迫視頻、照片、（）、記錄表、（）等方式記錄蠶的生長變化。6,只有堅(jiān)持、及時(shí)、真實(shí)做好觀察記錄，研究結(jié)果才有意義。1.自然界中的動物都有（）周期，也都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、（）、死亡四個階段。2.不同動物的（）周期所經(jīng)歷的階段不一定相同，周期（）也不一定相同。3.像蠶這樣繁殖后代的方式稱為（）；我們知道的卵生的動物有蠶、雞、青蛙鴨、鵝、烏龜?shù)?。昆基（）、鳥類一般都是卵生。4.像貓、狗這樣繁殖后代的方式稱為（）。胎生動物一般用（）的方法喂養(yǎng)后代。5.鳥類在繁殖中會出現(xiàn)比卵、筑巢、（）、求偶、交配、（）等行為。6.克隆羊“多利”的繁殖方式是（）繁殖。第8課時(shí)動物的一生L動物的一生都會經(jīng)歷出生一生長發(fā)育一（）一死亡四個階段。2.動物都會通過（）的方法讓自己的種群得以延續(xù)。3.動物的壽命有長短，都會（）。4.像雞那樣，卵生、身上長有（）和翅膀的動物,屬于（）。像狗那樣，身上（）、（）、吃媽媽乳注長大的動物叫（）動物。人的一生的特征與（）動物更相似。5.人的一生會經(jīng)歷胎兒一嬰兒一幼兒一少年一（）一老年等不同階段，小時(shí)候吃媽媽的乳汁長大。6.（）動物生出小動物之前的過程稱為懷胎。7.母雞孵化小雞需要（）天左右，小狗生出幼仔需要懷胎（）個月左右，人生出嬰兒需要懷胎（）個月。8.人也要經(jīng)歷出生、（）、繁殖、死亡四個階段，人和動物一樣也具有（）周期。9.人的生大致可分為嬰兒、幼兒，（）、成年和老年五個時(shí)期。在人一生中，出生前后和（）長得最快。10.從出生到現(xiàn)在，我們的（）、（）等方面都會發(fā)生變化。人和動物壽命的長短與（）環(huán)境有關(guān)。合理的膳食、足夠的營養(yǎng)、（）的睡眠、加強(qiáng)（）是保證我們正常生長的重要條件。11.為了生存和（）,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化。比如冬季來臨,大雁南飛、兔子換毛、（）等。

第3單元知識點(diǎn)第1課時(shí)仰望天空L我們生活在地球上，當(dāng)我們仰望天空時(shí)，（）時(shí)常會看到耀眼的太陽（不能用眼睛直視太陽），晚上可以看到明亮的（）。太陽和月球看起來差不多大，是因?yàn)椋ǎ╇x我們地球的距離比（）離我們地球的距離遠(yuǎn)得多。2.太陽是太陽系中唯一的一顆（），太陽的直徑約是140萬千米。3.月球是一個不發(fā)光、不透明的（），我們看到的月光是它反射（）的光。4.月球環(huán)形山形成原因的推測中，公認(rèn)的觀點(diǎn)是（）。5.比較太陽和月球的大小，我們可以做一個（）實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的想法，其中手拿圓紙筒，觀察同學(xué)表示（）,手拿（）的同學(xué)表示（），手舉大圓片的同學(xué)表示（）。6.觀察太陽和月球的圖片，我們發(fā)現(xiàn)太陽上有（），月球上有（）。7.要記錄太陽和月球的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，我們通常可以用（）圖。那噎時(shí)陽光下狒邙網(wǎng)?\月球\1.要觀卜陽光下物體的影子，,常需要借助%儀器是（）。2.*置日展時(shí)應(yīng)根N和（）確定方向。X：天吵4的變化規(guī)律：，垃由長到短,（）是由贏長。們記錄的影子方向相同；（）時(shí)間，學(xué)生們記錄的影子方向不相同。.我們可以模仿古人，制作一個簡單的日號，幫助我們找到影子變化的規(guī)律。操作步驟：.