二年級(jí)語文部編版下冊(cè)課件口語交際：圖書借閱公約（配套課件）

上傳人：睿*** IP屬地：山東上傳時(shí)間：2023-01-30 格式：PPTX 頁數(shù)：7 大?。?64.75KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩2頁未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)課件（部編版）第一步：每人至少發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，在小組中發(fā)言。第二步：其他同學(xué)聽完發(fā)言后，商量一下這個(gè)問

題是否存在。第三步：組長把問題記錄到“問題采集表”中。討論要求圖書出現(xiàn)涂畫圖書丟失圖書擺放凌亂圖書損壞問題1432第一步：選擇一個(gè)問題想出解決問題的辦法，在

小組中發(fā)言。第二步：其他同學(xué)聽完發(fā)言后，討論一下這個(gè)方

法是否可行。第三步：組長把辦法記錄到“金點(diǎn)子采集表”中。討論要求一說：同學(xué)講述自己的“金點(diǎn)子”。二聽：其他同學(xué)安靜專心的傾聽。三等待：同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，請(qǐng)耐心等待，想要表達(dá)

請(qǐng)舉手。交際要求：一說二聽三等待七彩課堂伴你成長QICAIKETANG

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。