消防安全校會演講稿

消防安全校會演講稿?人的生命只?有一次，當?你來到這個?世界上的時?候，你是幸?運的，但同?時你也開始?了一趟沒有?回頭重來的?旅程，因為?生命不可以?輪回。生命?對于每一個?人而言都是?寶貴的，只?有珍愛生命?，我們的生?活才能幸福?美滿?！?119”這?個數(shù)字讓我?們想起了火?警電話，所?以，我們也?把這一天作?為消防安全?的教育日。?提到“消防?”二字，我?們必然會聯(lián)?想到“火災(zāi)?”，腦海里?便會出現(xiàn)濃?煙、毒氣和?熊熊烈火這?樣一些場景?。有人在火?場死里逃生?，有人葬身?火?！?現(xiàn)在社會生?活中，火災(zāi)?已經(jīng)成為威?脅公共安全?，危害人們?生命財產(chǎn)的?一種多發(fā)性?災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)?計，全世界?每天發(fā)生火?災(zāi)___起?左右，死亡?___多人?，傷300?0—___?人，造成直?接損失達_?__億多元?。給國家和?人民群眾的?生命財產(chǎn)造?成巨大損失?。最近，?___年_?__月__?_日___?時，___?市中心膠州?路靠近余姚?路附近的一?座___層?的公寓樓發(fā)?生火災(zāi)，目?前已導(dǎo)致_?__人死亡?。___人?失去聯(lián)系。?（一）要?求掌握消防?的四個能力?1、檢查?消除火災(zāi)隱?患的能力，?2、__?_撲救初起?火災(zāi)的能力?，3、_?__人員疏?散逃生的能?力，4、?消防宣傳教?育培訓(xùn)的能?力。（二?）要求了解?救火的三個?力量1、?什么事滅火?第一力量?滅火第一戰(zhàn)?斗力量是指?。失火現(xiàn)場?單位員工在?第一時間自?發(fā)形成的滅?火救援力量?。發(fā)現(xiàn)火?災(zāi)后，單位?員工應(yīng)立即?報警并呼喊?附近員工參?與滅火救援?；火災(zāi)現(xiàn)場?或附近區(qū)域?的工作人員?（包括失火?樓層的服務(wù)?員、安保人?員、巡查人?員、管理人?員等）聽到?呼叫后應(yīng)立?即趕往失火?地點，自發(fā)?組成志愿消?防隊即滅火?第一戰(zhàn)斗力?量。哪里發(fā)?生火災(zāi)，就?在哪里形成?第一戰(zhàn)斗力?量，開展初?期火災(zāi)的報?警、撲救和?人員疏散。?具體任務(wù)?要求是。?第一發(fā)現(xiàn)火?災(zāi)的員工就?近使用滅火?器材滅火，?并大聲呼叫?周邊員工報?警、增援；?距起火點近?的員工負責(zé)?利用滅火器?和室內(nèi)消火?栓滅火；距?電話或火災(zāi)?報警點近的?[..]員?工向單位消?防值班室（?或消防控制?中心）和公?安機關(guān)消防?機構(gòu)報警；?距安全通道?或出口近的?員工立即引?導(dǎo)顧客向安?全地點疏散?；距板式排?煙口近的員?工，就近按?下排煙口按?鈕等。2?、什么事滅?火第二力量?。滅火第?二戰(zhàn)斗力量?是指?；馂?zāi)?確認后，單?位按照滅火?和應(yīng)急疏散?預(yù)案，__?_師生形成?的滅火救援?力量。本?單位專兼職?消防隊員（?消防應(yīng)急指?揮部的滅火?、通訊、疏?散、救護等?各個職能小?組成員）接?到火警通知?后，應(yīng)迅速?向火場集結(jié)?，到場后組?成滅火第二?戰(zhàn)斗力量，?接應(yīng)滅火第?一戰(zhàn)斗力量?進行滅火救?援。滅火第?二戰(zhàn)斗力量?應(yīng)服從消防?應(yīng)急指揮部?的統(tǒng)一指揮?，第一戰(zhàn)斗?力量應(yīng)協(xié)助?第二戰(zhàn)斗力?量工作。?滅火第二戰(zhàn)?斗力量中的?滅火、通訊?、疏散、救?護等各個職?能小組應(yīng)按?規(guī)定程序和?要求實施滅?火救援。?3、什么事?滅火第三力?量。滅火?第三戰(zhàn)斗力?量是指。接?到火災(zāi)報警?后趕到現(xiàn)場?的公安消防?隊及增援消?防隊所形成?的專業(yè)滅火?救援力量。?公安消防?隊或其他專?職消防隊到?達火災(zāi)現(xiàn)場?后，迅速利?用專業(yè)消防?器材裝備投?入滅火戰(zhàn)斗?，形成滅火?第三戰(zhàn)斗力?量。此時，?第二戰(zhàn)斗力?量應(yīng)協(xié)助第?三戰(zhàn)斗力量?工作。4?、具體要求?;1、全?體學(xué)生必須?高度重視學(xué)?校安全，嚴?禁把火種帶?入學(xué)校，學(xué)?生不能在學(xué)?校玩打火機?吸煙，如備?查視為__?_，記入學(xué)?生檔案。?2、全體師?生要領(lǐng)會“?四個能力，?三個滅火力?量”并牢記?。教育處對?各班的學(xué)生?記憶情況進?行抽查，記?入班級分。?3、各班?主任、各科?室要把滅火?器放在門口?指定地方，?滅火器上方?要有文字標?語，兩具為?一組。4?、在上課期?間不許關(guān)門?，教育處和?安全辦要進?行檢查，記?入班級分。?關(guān)門被查扣?班級分__?_分（每扇?門）.5?