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第6頁(yè)共6頁(yè)口腔科室2?022年終?工作小結(jié)?一、發(fā)揮示?范作用,做?好以點(diǎn)帶面?1、加強(qiáng)黨?支部科學(xué)化?、制度化和?規(guī)范化建設(shè)?在學(xué)校黨委?的關(guān)懷和基?礎(chǔ)部黨委大?力支持下,?我們生理學(xué)?教研室黨支?部承接了示?范黨支部的?建設(shè)任務(wù)。?按照總后黨?委和學(xué)校黨?__關(guān)于示?范黨支部的?建設(shè)要求,?我們召開了?多次支委會(huì)?,結(jié)合學(xué)科?的具體情況?,按照示范?黨支部的建?設(shè)要求進(jìn)行?認(rèn)___署?和落實(shí),重?在場(chǎng)地建設(shè)?、制度建設(shè)?和資料建設(shè)?方面下功夫?。經(jīng)過幾個(gè)?月的努力,?在硬件上我?們建成了集?黨課、政治?學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、思想?交流、文化?娛樂等多功?能為一體的?活動(dòng)室;嚴(yán)?格按照《軍?隊(duì)支部工作?條例》加強(qiáng)?思想建設(shè)、?___建設(shè)?,重在能力?建設(shè)上下功?夫并取得了?明顯成效;?在資料建設(shè)?上,支部已?經(jīng)建成了二?十個(gè)欄目的?資料柜,部?分內(nèi)容濃縮?了二十多年?來學(xué)科建設(shè)?和發(fā)展的情?況,為支部?建設(shè)打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,為學(xué)科發(fā)?展積累了寶?貴的經(jīng)驗(yàn)、?教訓(xùn)。2?、發(fā)揮示范?作用,做好?以點(diǎn)帶面在?部黨委直接?指導(dǎo)下,我?們學(xué)科黨支?部建設(shè)躍上?了新的臺(tái)階?。能否發(fā)揮?示范作用,?能否經(jīng)得起?檢驗(yàn),對(duì)我?們黨支部來?說是一次嚴(yán)?峻的考驗(yàn)。?上半年我們?接待了校領(lǐng)?導(dǎo)、部院系?領(lǐng)導(dǎo)和全校?機(jī)關(guān)、科室?黨支部書記?近___人?的參觀和指?導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)交?流達(dá)四場(chǎng)之?多,氣氛之?濃,場(chǎng)面之?熱烈是前所?未有的。有?的領(lǐng)導(dǎo)和支?部書記覺得?時(shí)間太緊,?在參觀完以?后主動(dòng)留下?來與我們進(jìn)?一步的交流?經(jīng)驗(yàn),取得?了明顯的效?果,得到了?校部領(lǐng)導(dǎo)的?肯定和兄弟?科室黨支部?的良好評(píng)價(jià)?,并把支部?科學(xué)化、制?度化和規(guī)范?化建設(shè)的經(jīng)?驗(yàn)推廣至全?校。二、?發(fā)揮支部職?能、營(yíng)造和?諧的內(nèi)部環(huán)?境1、聯(lián)系?實(shí)際,找準(zhǔn)?支部工作的?切入點(diǎn)基層?黨支部是科?室政治領(lǐng)導(dǎo)?和團(tuán)結(jié)的核?心,不僅要?對(duì)科室全面?建設(shè)實(shí)施政?治領(lǐng)導(dǎo)的職?能,參與科?室重大問題?的決策,還?要保證中心?任務(wù)的完成?。因此,要?真正做好支?部工作,發(fā)?揮支部的職?能作用,除?了要做好常?規(guī)性的黨務(wù)?工作以外,?更重要的是?要密切聯(lián)系?教研室的實(shí)?際,找到影?響學(xué)科發(fā)展?的癥結(jié)所在?,也就是說?要找到支部?在學(xué)科工作?中的切入點(diǎn)?。支部經(jīng)過?多次的認(rèn)真?分析和研究?,認(rèn)為影響?學(xué)科發(fā)展有?兩個(gè)重要的?環(huán)節(jié),即硬?環(huán)節(jié)和軟環(huán)?節(jié)。其中硬?環(huán)節(jié)指的是?硬件建設(shè),?而軟環(huán)節(jié)指?的是:人才?、人氣、和?諧的內(nèi)部關(guān)?系、___?榮譽(yù)感等。?這個(gè)軟環(huán)節(jié)?如果處理好?了,將會(huì)對(duì)?學(xué)科建設(shè)和?發(fā)展起到積?極的推進(jìn)作?用。處理的?不好,將會(huì)?嚴(yán)重的阻礙?學(xué)科的建設(shè)?與發(fā)展,至?少可以說是?學(xué)科發(fā)展的?不平衡、不?穩(wěn)定。因此?,怎樣處理?好這些軟環(huán)?節(jié),讓它們?有個(gè)硬著落?,才能真正?實(shí)現(xiàn)學(xué)科快?速、全面、?健康發(fā)展這?個(gè)硬道理。?這也正是我?們生理學(xué)黨?支部幾年來?努力去做和?力爭(zhēng)做好的?幾項(xiàng)工作,?并取得了可?喜的成績(jī)和?進(jìn)步。2?、注重標(biāo)桿?作用,崇尚?精神風(fēng)貌教?研室被評(píng)為?基層標(biāo)兵單?位以后,意?味著教研室?在全面發(fā)展?上已步入了?一個(gè)新的階?段,那么這?個(gè)標(biāo)桿能不?能立得住,?這也是我們?黨支部認(rèn)真?考慮的問題?。我們從_?__建設(shè)和?思想教育著?手,一手強(qiáng)?抓___建?設(shè),一手做?耐心的思想?教育工作,?并與學(xué)科的?發(fā)展緊密地?結(jié)合起來,?崇尚“學(xué)科?強(qiáng)我榮,學(xué)?科弱我辱”?的___榮?辱觀。在基?礎(chǔ)部和學(xué)校?___的各?項(xiàng)活動(dòng)中,?都顯示出我?們生理學(xué)教?研室積極向?上的精神風(fēng)?貌,如參加?基礎(chǔ)部合唱?團(tuán)在練歌和?比賽過程中?,教研室參?加的同志無?一人遲到早?退,為基礎(chǔ)?部取得第一?名的好成績(jī)?奠定了基礎(chǔ)?;在基礎(chǔ)部?___的乒?乓球比賽中?,我們學(xué)科?分別取得了?團(tuán)體第二、?女單第一和?男單第二的?好成績(jī)。黨?支部在學(xué)科?建設(shè)發(fā)展中?,在以人為?本、凝聚力?量中、在營(yíng)?造和諧的內(nèi)?部環(huán)境等方?面都發(fā)揮出?好助手、好?后盾和堅(jiān)強(qiáng)?有力的保障?作用。3?、加強(qiáng)__?_發(fā)展,注?重宣傳報(bào)道?一年來,支?部積極開展?談心交流活?動(dòng),宣傳黨?的知識(shí),_?__專題發(fā)?言___次?,積極引導(dǎo)?青年團(tuán)員向?黨___靠?攏,支部分?工指派專人?做青年團(tuán)員?的培養(yǎng)人和?聯(lián)系人,今?年發(fā)展預(yù)備?黨員___?名、___?名按期轉(zhuǎn)為?正式黨員。?為活躍__?_氣氛,表?揚(yáng)和宣傳好?人好事,黨?支部積極做?好宣傳報(bào)道?工作,宣傳?報(bào)道員盡心?盡責(zé),一年?撰寫了__?_篇宣傳報(bào)?道稿件,值?得表?yè)P(yáng)的是?,___一?人寫了__?_篇。4?、助人為樂?,獻(xiàn)愛心爭(zhēng)?先恐后讓愛?充滿人間,?關(guān)心他人就?像關(guān)心我們?自己一樣,?幫助他人就?像幫助我們?自己一樣。?黨支部積極?響應(yīng)總政、?總后《__?》要求和校?、部___?的指示,認(rèn)?真___和?落實(shí)開展“?送溫暖、獻(xiàn)?愛心”社會(huì)?捐助活動(dòng)。?在這次捐助?活動(dòng)中,科?室除出國(guó)人?員外,所有?人員(在職?干部、非現(xiàn)?役文職人員?、職工、研?究生和臨時(shí)?工作人員)?都積極參加?了這次捐助?活動(dòng)。更值?得表?yè)P(yáng)的是?:在外地出?差的干部(?朱妙章教授?、樊榮實(shí)驗(yàn)?師)、在華?陰任教的干?部(韓__?_講師)、?在家生孩子?休產(chǎn)假的干?部(郭海濤?講師)都積?極地參加了?這次捐助活?動(dòng),捐助金?額達(dá)___?元。在我科?室博士研究?生劉松平同?志病重和辦?理喪事期間?,教研室領(lǐng)?導(dǎo)和全體同?志不辭辛苦?,克服了很?多困難,圓?滿地完成了?任務(wù),受到?了家屬的高?度稱贊。已?退休的臧益?民老教授因?腿傷在住院?期間,感受?到了教教研?室的關(guān)愛和?溫暖,科室?很多年輕同?志積極主動(dòng)?表示愿意去?陪護(hù),其中?張海峰同志?連續(xù)在醫(yī)院?陪護(hù)了三個(gè)?晚上,體現(xiàn)?了敬老扶老?的和睦大家?庭氣氛等等?。這些都是?學(xué)習(xí)李繼碩?教授先進(jìn)事?跡見行動(dòng)的?表現(xiàn),也充?分體現(xiàn)出教?研室全體人?員崇高的精?神風(fēng)貌。?三、兩個(gè)經(jīng)?常性工作常?抓不懈,確???剖野踩?穩(wěn)定1、認(rèn)?真?zhèn)鬟_(dá)和落?實(shí)安全__?_工作的重?要性科室領(lǐng)?導(dǎo)和黨支部?思想上重視?安全___?工作,及時(shí)?傳達(dá)各級(jí)有?關(guān)安全穩(wěn)定?的指示精神?,認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章制?度,利用科?室政治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?等機(jī)會(huì)做好?安全穩(wěn)定的?宣傳教育工?作,讓安全?穩(wěn)定的意識(shí)?深入人心。?使科室每一?位同志都能?認(rèn)清:學(xué)科?發(fā)展安全是?本、穩(wěn)定是?基,也只有?安全穩(wěn)定,?才能營(yíng)造出?和諧發(fā)展的?道理,把個(gè)?人的利益與?學(xué)科利益緊?密地捆綁在?一起。2?、安全__?_工作緊扣?四個(gè)環(huán)節(jié)教?研室領(lǐng)導(dǎo)和?黨支部始終?認(rèn)為安全_?__工作不?是做表面文?章,不是一?時(shí)的心熱,?更不是給別?人看的,它?是科室建設(shè)?和發(fā)展的長(zhǎng)?期而艱巨的?任務(wù)。為了?做好安全_?__工作,?科室領(lǐng)導(dǎo)和?黨支部在安?全穩(wěn)定的思?想教育、動(dòng)?員、落實(shí)和?檢查四個(gè)環(huán)?節(jié)上下功夫?,雖然也出?現(xiàn)過事故苗?頭,但都得?到了及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和處理,?確保了教研?室全年無重?大事故的發(fā)?生。3、?健全制度、?責(zé)任到人、?獎(jiǎng)罰分明一?年來,教研?室在抓安全?___工作?的同時(shí),不?斷建立和完?善各項(xiàng)規(guī)章?制度。由于?辦公室部分?人員的變動(dòng)?,我們及時(shí)?地調(diào)整和落?實(shí)了房間責(zé)?任人、實(shí)驗(yàn)?室管理人,?做到分工明?確,責(zé)任到?人。對(duì)毒麻?藥品采取專?人負(fù)責(zé)制;?對(duì)貴重物品?、儀器的使?用采取了專?人管理和使?用登記制度?,確保各項(xiàng)?工作有條不?紊的進(jìn)行。?教研室也制?定了獎(jiǎng)懲制?度,對(duì)成績(jī)?突出的同志?,教研室將?給予表?yè)P(yáng)和?獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不?管什么原因?造成的事故?或重大事故?苗頭的同志?,不僅要依?照有關(guān)政策?、制度進(jìn)行?處理,同時(shí)?在晉級(jí)、晉?職和各項(xiàng)評(píng)?先活動(dòng)中,?均執(zhí)行一票?否決制。?4、加強(qiáng)值?班,嚴(yán)格執(zhí)?行請(qǐng)銷假制?度我科有過?教訓(xùn),在今?年的“五一?”長(zhǎng)假期間?,由于個(gè)人?物品管理不?善而導(dǎo)致丟?失,引起科?室領(lǐng)導(dǎo)和黨?支部的高度?重視,先后?召開幾次安?全會(huì)議,認(rèn)?真分析科室?的安全形勢(shì)?,在提高安?全意識(shí)上制?定出相應(yīng)的?措施。建立?和健全了科?室值班制度?,要求值班?人員做到“?六勤”即:?勤巡視、勤?動(dòng)手、勤檢?查、勤詢問?、勤登記、?勤匯報(bào),全?面提升安全?責(zé)任意識(shí),?成效明顯。?教研室始終?堅(jiān)持和落實(shí)?請(qǐng)銷假制度?,要求全體?人員做制度?中人,不做?局外人,全?年無一人違?犯請(qǐng)銷假制?度。四、?存在的主要?問題___?、___紀(jì)?律上存在著?不足個(gè)別人?___紀(jì)律?觀念不強(qiáng),?上下班有遲?到早退現(xiàn)象?,工作效率?較低;不按?規(guī)程操作、?使用后不登?記、不清理?和亂放物品?的現(xiàn)象偶有?發(fā)生;出國(guó)?遇期不歸現(xiàn)?象較嚴(yán)重,?今年已經(jīng)處?理了一名,?還有幾名待?處理,這些?問題說明在?出國(guó)人員的?選派、管理?和思想教育?工作上還存?在著問題有?待于進(jìn)一步?提高。2?、競(jìng)爭(zhēng)的意?識(shí)和緊迫感?不夠強(qiáng)個(gè)別?人時(shí)代觀念?還沒有得到?根本性的轉(zhuǎn)?變,還沒有?真正意識(shí)到?發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)?所帶來的緊?迫性和危機(jī)?感,因此,?個(gè)人奮斗目?標(biāo)不夠明確?,創(chuàng)造性工?作意識(shí)不強(qiáng)?烈,工作成?績(jī)平平等等?,這些問題?都是支部配?合科室要做?的下一步工?作。二、?加強(qiáng)教學(xué)管?理,確保各?項(xiàng)教學(xué)工作?順利進(jìn)行1?.嚴(yán)格執(zhí)行?教學(xué)管理制?度,確保無?教學(xué)事故發(fā)?生教研室_?__全體人?員認(rèn)真學(xué)習(xí)?《第四軍醫(yī)?大學(xué)教員本?科教學(xué)基本?要求》、《?第四軍醫(yī)大?學(xué)教學(xué)事故?認(rèn)定及處理?辦法》及《?第四軍醫(yī)大?學(xué)關(guān)于推進(jìn)?本科課程教?學(xué)信息化改?革的若干意?見》等重要?教學(xué)文件的?精神和每一?項(xiàng)規(guī)定,并?要求全體教?員在教學(xué)過?程中貫徹實(shí)?施和嚴(yán)格遵?守。教研室?主任始終嚴(yán)?抓教學(xué)管理?,尤其對(duì)青?年教師經(jīng)常?教導(dǎo)、提醒?、督促。教?研室充分發(fā)?揮教學(xué)組長(zhǎng)?和教學(xué)秘書?的作用,教?學(xué)組長(zhǎng)由教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富?、責(zé)任心強(qiáng)?教師擔(dān)任,?專門負(fù)責(zé)各?教學(xué)軌道的?教學(xué)___?和協(xié)調(diào)工作?。主任、教?授親自帶教?,作好傳幫?帶,對(duì)青年?教師嚴(yán)格管?理,認(rèn)真培?養(yǎng),使年輕?教員的教學(xué)?水平迅速提?高。另一方?面,教學(xué)秘?書和輔系列?技術(shù)人員在?教學(xué)后勤保?障上工作到?位,效率高?。教研室根?據(jù)學(xué)校和基?礎(chǔ)部的安排?和要求,嚴(yán)?格落實(shí)教學(xué)?管理的相關(guān)?制度。包括?___備課?制度、教案?規(guī)范化制度?、新教員預(yù)?講和培訓(xùn)制?度、教學(xué)完?成后上交教?學(xué)材料制度?,教學(xué)檔案?規(guī)范管理制?度,學(xué)生評(píng)?教制度等。?并對(duì)教員進(jìn)?行經(jīng)常性教?育,使每個(gè)?教員明確教?學(xué)上的差錯(cuò)?無小錯(cuò),差?錯(cuò)即事故的?觀念。同時(shí)?,對(duì)教學(xué)的?全過程實(shí)施?監(jiān)管,堅(jiān)持?聽課制度和?答疑制度,?及時(shí)與學(xué)員?溝通,了解?教學(xué)的情況?,不斷改進(jìn)?教學(xué)方法,?提高教學(xué)質(zhì)?量。在嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)制?度基礎(chǔ)上,?確保了教研?室本學(xué)年無?任何教學(xué)事?故發(fā)生。2?.落實(shí)教學(xué)?培訓(xùn)制度,?注重實(shí)驗(yàn)教?學(xué)效果嚴(yán)格?執(zhí)行培訓(xùn)考?核上崗制度?、實(shí)驗(yàn)操作?訓(xùn)練制度、?教員培訓(xùn)聽?課制度、考?核驗(yàn)收制度?和___備?課制度。要?求新教員堅(jiān)?持聽課學(xué)習(xí)?授課技能,?進(jìn)行___?備課學(xué)習(xí)教?案的寫作方?法;由教研?室高級(jí)實(shí)驗(yàn)?師手把手對(duì)?新教員進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),?要求其熟練?掌握實(shí)驗(yàn)技
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