2022年江西育華學(xué)?；瘜W(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列各組物質(zhì)，均屬于純凈物的是()A．干冰、液氧、冰水混合物 B．生鐵、黃銅、不銹鋼C．石灰水、牛奶、可燃冰 D．醫(yī)用酒精、生理鹽水、娃哈哈純凈水2．銀杏果中含有銀杏酸（化學(xué)式為C22H34O3），下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是（）A．銀杏酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為22：3B．銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C．銀杏酸是含氧化合物D．銀杏酸由22個(gè)碳元素、34個(gè)氫元素和3個(gè)氧元素組成3．下列說(shuō)法正確的是A．根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比B．物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后，生成物的總質(zhì)量必定等于反應(yīng)物的總質(zhì)量C．鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小，說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D．24g鎂和32g氧氣反應(yīng)，可生成56g氧化鎂4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體5．如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中表示不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A．此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)變了C．生成物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成D．參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為1∶16．下列有關(guān)燃燒以及滅火的說(shuō)法，正確的是（）A．家中煤氣閥門(mén)未關(guān)而引起泄漏，應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇B．高壓水槍滅火，降低了可燃物的著火點(diǎn)C．用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，原因是溫度降低至石蠟的著火點(diǎn)以下D．氫氣和氮?dú)饣旌嫌雒骰鹨装l(fā)生爆炸7．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)不正確的是（）A．變化與守恒：因?yàn)闅錃庠谘鯕庵腥紵伤?，所以水由氫、氧兩種元素組成B．模型與推理：魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：CO和CO2，雖然無(wú)素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可8．液化石油氣的成分中含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8），將二者的混合氣體14g在足量氧氣中充分燃燒，產(chǎn)生二氧化碳44g，下列判斷中不正確的是A．混合氣體中碳與氫的質(zhì)量之比一定是6:1B．消耗O2的質(zhì)量一定為48gC．混合氣體中丙烯（C3H6）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為50%D．混合氣體燃燒生成H2O的質(zhì)量一定為18g9．據(jù)報(bào)道，前一段時(shí)間太湖水由于水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致藍(lán)藻快速繁殖生長(zhǎng)，死亡腐爛湖水位下降后，太湖底泥上泛，使水體產(chǎn)生異味。為改善太湖水水質(zhì)，除去水中的異味，下面所提建議不合理的是A．人工撈藻，投加活性炭 B．加入大量生石灰和明礬C．增加水量，促進(jìn)水體流動(dòng) D．嚴(yán)格控制各種污染源，確保達(dá)標(biāo)后排放10．生活中的下列做法合理的是A．夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤?，要立即開(kāi)燈查找B．用明礬凈水可以降低水的硬度C．炒菜時(shí)，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大D．高層樓房著火時(shí)，要盡快乘電梯逃生11．宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是A．用打氣筒給氣球打氣氣球變大—分子體積變大B．電解水生成氫氣和氧氣—分子本身發(fā)生變化C．氣體可以被壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中—分子間有間隔D．1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子—分子很小12．“宏觀微觀符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。下圖是某汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．一個(gè)Y和W分子中含有不同的電子數(shù)C．參加反應(yīng)的X與生成的Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為6：5D．該反應(yīng)中，氮、氫、氧三種元素的化合價(jià)均發(fā)生了變化13．如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是A．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水B．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲D．紅磷量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入水的體積大于集氣瓶體積的1/514．下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系正確的是A．缺鐵會(huì)引起貧血 B．缺碘會(huì)引起骨質(zhì)疏松C．缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 D．缺硒會(huì)引起智力低下15．洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是A．檸檬酸屬于氧化物B．檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖1實(shí)驗(yàn)是借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì)，打開(kāi)玻璃旋塞，觀察到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子___________，濕棉花的作用是_______________。（2）圖2實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管___________（填序號(hào)，下同）；可根據(jù)觀察到____________的現(xiàn)象對(duì)比，得出鐵生銹需要與氧氣接觸的結(jié)論。（3）甲同學(xué)用圖3所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入10%的氫氧化鈉溶液50mL，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是___________。乙同學(xué)利用圖3所示裝置，補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈉溶液換成______________，實(shí)驗(yàn)步驟與甲同學(xué)完全相同，對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2（SO4）3，試計(jì)算：（1）硫酸鐵中各種元素的質(zhì)量比；（2）60.0g硫酸鐵中含氧元素的質(zhì)量為多少？18．（8分）如圖表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣，從起始至完全反應(yīng)的過(guò)程中固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化情況，請(qǐng)計(jì)算：（1）制得的氧氣質(zhì)量是________克；（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）利用下列提供的儀器裝置回答問(wèn)題：①儀器名稱(chēng)：A為_(kāi)____②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過(guò)快，小麗思考后將所用儀器B改為_(kāi)____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，若使用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。③小明選用A到G中儀器，組裝出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置，他所選儀器有_____（填寫(xiě)一套即可），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣，H裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____，反應(yīng)一段時(shí)間后他關(guān)閉活塞，發(fā)現(xiàn)裝置中固液無(wú)法分離，原因可能為_(kāi)____（寫(xiě)出一種即可）；⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅，得到0.1mol銅，則理論上參與反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、干冰中只含有二氧化碳分子，屬于純凈物；液氧中只含有氧分子屬于純凈物；冰水混合物中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確。B、生鐵、黃銅、不銹鋼都是合金，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；牛奶中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；可燃冰是甲烷的水合物，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、醫(yī)用酒精中含有酒精和水，屬于混合物；生理鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物；娃哈哈純凈水中含有水和其他可溶性離子，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。2、C【詳解】A．銀杏酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（16×3）≠22：3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B．銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的，1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C．由化學(xué)式可知，銀杏酸是含氧化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D．元素是宏觀概念，只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)，銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。3、A【詳解】A、根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比，故選項(xiàng)正確；B、物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后，生成物的總質(zhì)量必定等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量，故選項(xiàng)不正確；C、一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小，是由于鎂反應(yīng)生成的氧化鎂以煙的形式擴(kuò)散了一部分，故選項(xiàng)不正確；D、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比為48:32:80，即24g鎂恰好和16g氧氣反應(yīng)（氧氣過(guò)量），生成40g氧化鎂，故選項(xiàng)不正確；故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)質(zhì)量守恒定律有六個(gè)不變：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量；元素的種類(lèi)；元素的質(zhì)量；原子的種類(lèi)不變；原子的數(shù)目不變；原子的質(zhì)量不變。兩個(gè)一定改變有物質(zhì)種類(lèi)改變和分子的種類(lèi)改變。三個(gè)可能改變有分子個(gè)數(shù)、化合價(jià)、物質(zhì)的存在狀態(tài)；質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋。4、C【解析】根據(jù)木炭、磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，A不符合題意；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，B不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體，C符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，D不符合題意。故選C。5、C【詳解】試題分析：由圖示可知：A.生成物只有一種，故屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.反應(yīng)前后元素種類(lèi)相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.生成的化合物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確；D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為2∶1，有一個(gè)分子沒(méi)有參加反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤.考點(diǎn)：微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)6、C【詳解】A、泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會(huì)產(chǎn)生爆炸，因此立即打開(kāi)排氣扇是絕對(duì)不可取的，故說(shuō)法錯(cuò)誤。B、用高壓水槍滅火，是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)吸收熱量，能使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，故錯(cuò)誤。C、用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，原因是溫度降低至石蠟的著火點(diǎn)以下，故正確；D、氫氣是可燃性氣體，但氮?dú)獠荒苤С秩紵?，遇到明火不?huì)發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤。

故選：C。7、D【詳解】A、氫氣在氧氣中燃燒生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，所以水由氧、氧兩種元素組成，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明水中溶有氧氣，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的償化劑，不能只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化鋼能否改變反應(yīng)速率即可，還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。8、C【解析】試題分析：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的質(zhì)量不變，故44g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量=44g×12/44×100%=12g，故14g混合氣體（只含碳?xì)湓兀┲袣湓刭|(zhì)量=14g-12g=2g，混合氣體中碳與氫的質(zhì)量之比一定=12g:2g=6:1，正確，B、同理根據(jù)氫元素質(zhì)量可計(jì)算出水的質(zhì)量=2g÷2/18×100%=18g，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可計(jì)算消耗O2的質(zhì)量=44g+18g-14g=48g，正確，C、根據(jù)丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比相等，故混合氣體中丙烯（C3H6）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以是任意值，不一定為50%，錯(cuò)誤，D、根據(jù)B的分析，混合氣體燃燒生成H2O的質(zhì)量一定為18g，正確，故選C。考點(diǎn)：圖像題的解答9、B【解析】A、人工撈藻，可減少藍(lán)藻的生長(zhǎng)及氧氣的消耗，投加活性炭可用吸附性除去水中的異味，建議合理；B、加入大量生石灰和明礬，水的堿性增強(qiáng)，并不能有效的改善水質(zhì)，且投資太大，建議不合理；C、增加水量，促進(jìn)水體流動(dòng)，可增加氧氣的量，有利魚(yú)類(lèi)的生長(zhǎng)，改善水質(zhì)，建議合理；D、減少含磷化合物的使用，可減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化，則嚴(yán)格控制各種污染源，確保達(dá)標(biāo)后排放，建議合理；故選B。10、C【詳解】A．燃?xì)鈱儆诳扇夹詺怏w，與空氣的混合氣體，遇電火花可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露，不能立即開(kāi)燈，應(yīng)該立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，故錯(cuò)誤；B、明礬凈水，能將雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤；C、炒菜時(shí)，燃?xì)獾幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，是因?yàn)檠鯕獠蛔?，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，加大氧氣輸入量，故正確；D、樓房著火時(shí)，不能乘電梯撤離，故錯(cuò)誤；故選：C。11、A【詳解】A、用打氣筒給氣球打氣氣球變大是由于分子的數(shù)目增多壓強(qiáng)增大的原因，不是分子體積變大，故A錯(cuò)誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，水分子離解成氫原子和氧原子，水分子本身發(fā)生變化，故B正確；C、氣體可以被壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中說(shuō)明了分子間有間隔，故C正確；D、1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明了分子很小，故D正確。故選A。12、C【分析】分析題目的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖進(jìn)行解答，選擇正確的?！驹斀狻緼、該從微觀反應(yīng)示意圖分析，該反應(yīng)為，反應(yīng)物沒(méi)有單質(zhì)參與反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、一個(gè)Y分子中含有一個(gè)N原子和三個(gè)H原子，電子總數(shù)為7+3=10；一個(gè)W分子中含有二個(gè)H原子和一個(gè)O原子，電子總數(shù)為2+8=10，一個(gè)Y分子和一個(gè)W分子中含有相同的電子數(shù)，不符合題意；C、從該反應(yīng)可知，參加反應(yīng)的X與生成的Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為6：5，符合題意；D、該反應(yīng)中，氮元素的化合價(jià)均發(fā)生了變化，氫、氧二種元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，不符合題意。故選C。13、A【詳解】A、集氣瓶中的水進(jìn)入約五分之一體積就不再進(jìn)入，說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水，符合題意；B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，故不能將紅磷換成細(xì)鐵絲，不符合題意；D、紅磷的量不足，無(wú)法將集氣瓶中的氧氣全部耗盡，進(jìn)入水的體積小于1/5，不符合題意。故選A。14、A【詳解】A、缺鐵會(huì)引起貧血；故選項(xiàng)正確；B、缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾?。还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；D、缺鋅會(huì)引起智力低下；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。15、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)檸檬酸屬于氧化物是錯(cuò)誤的敘述，氧化物中有兩種元素且一種是氧元素，而檸檬酸中含有三種元素；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)為1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的；C選項(xiàng)是正確的敘述，由相對(duì)原子質(zhì)量之和的大小可知；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)為檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6：8：7，故答案選擇C考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)吸收氨氣防止進(jìn)入空氣，污染環(huán)境ⅠⅠ、Ⅱ氫氧化鈉溶液中有水，二氧化碳有可能溶于水等體積的水【詳解】（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶于水中顯堿性，故濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)。氨氣進(jìn)入空氣會(huì)污染環(huán)境，所以要用濕棉花吸收氨氣防止進(jìn)入空氣，污染環(huán)境；（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的鐵同時(shí)與氧氣和水接觸，生銹的較為明顯。實(shí)驗(yàn)Ⅰ中有氧氣和水，實(shí)驗(yàn)Ⅱ中只有水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)Ⅰ生銹明顯，故對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ說(shuō)明鐵生銹需要與氧氣接觸。（3）氫氧化鈉溶液中有水，二氧化碳有可能溶于水，故不能說(shuō)明氫氧化鈉一定與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)?？梢詫溲趸c溶液換為等體積的水，對(duì)比氫氧化鈉溶液和水中軟塑料瓶變癟情況不同，說(shuō)明氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）解：硫酸鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比=（56×2）：（32×3）：（16×12）=7：6：12答：硫酸鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：6：12。（2）解：60.0g硫酸鐵中含氧元素的質(zhì)量=60.0g××100%=28.8g答：60.0g硫酸鐵中含氧元素的質(zhì)量為28.8g?！驹斀狻浚?）見(jiàn)答案（