2023年上半年中學政教處工作總結

第4頁共4頁2023年?上半年中學?政教處工作?總結一年?來，在學校?黨政正確領?導下，政教?處與各處室?密切配合，?緊緊圍繞學?校工作中心?，遵循學校?整體工作思?路，認真貫?徹落實學校?工作方針，?緊緊依靠全?體教職工的?理解支持、?關心幫助，?在全體班主?任老師的積?極配合、全?面參與、扎?實工作下，?認真地開展?了一些工作?，現(xiàn)簡要總?結如下：

?一、努力?加強德育隊?伍建設

?1、按照學??！叭珕T育?人、全程育?人、全方位?育人”的要?求。全體教?職工都能自?覺地在自己?的工作崗位?上，結合本?職工作，認?真履行了育?人職責，學?校制定實施?了《___?實行全員班?主任制》的?規(guī)定，落實?了優(yōu)生、邊?緣生、后進?生的幫輔與?承包。全體?任課教師充?分發(fā)揮課堂?主渠道作用?，自覺滲透?德育教育，?全校上下，?人人都是德?育工作者，?做到了教書?育人，管理?育人、服務?育人、環(huán)境?育人、逐步?形成了全方?位育人的格?局。

2?、加強了班?主任隊伍建?設

制定?實施了《班?主任工作條?例》、《班?級管理考評?實施方案》?，繼續(xù)實行?班主任工作?制度，班主?任工作經(jīng)驗?交流制度、?例會制度、?優(yōu)秀班主任?評選制度。?加強了班主?任工作的責?任心、上進?心、事業(yè)心?教育，強化?“三精”意?識，即精心?、精細、精?品。召開了?兩次優(yōu)秀班?主任經(jīng)驗交?流會，并下?發(fā)了典型經(jīng)?驗材料，舉?行示范班會?觀摩，觀看?了___市?優(yōu)秀班主任?報告錄像帶?。

3、?充分發(fā)揮學?生自主管理?的作用

?（1）在班?級內(nèi)部繼續(xù)?推行值周班?長制和班干?部競選輪換?制度，各班?級均成立班?級管理量化?小組，對每?一位同學的?日常行為進?行量化管理?。

（4?）實施了自?主與責任教?育工程。在?自主方面做?到“三主四?層次”，即?以學生為主?體，自主管?理，主動發(fā)?展，實施學?生會、值周?班、班級自?治、學生個?體四層次管?理。在責任?方面做到“?五點五學會?”，即以對?家庭負責為?起始點，學?會孝敬；以?對自己負責?為立足點，?學會誠信；?以對學習負?責為基本點?，學會求知?；以對__?_負責為凝?聚點，學會?關心；以對?社會負責為?升華點，學?會報效祖國?。

通過?以上形式，?有效地促進?了學生的養(yǎng)?成教育，學?校每學期對?涌現(xiàn)出來的?一大批三好?學生、優(yōu)秀?干部、文明?學生、學習?尖子、體育?尖子、藝術?尖子、各類?標兵等在全?校大會上大?張旗鼓的進?行表彰獎勵?。本學年共?評選出__?_名“五星?學生”。

?4、政教?處自身__?_建設。根?據(jù)學校要求?，制定了政?教處工作制?度、學習制?度，努力爭?創(chuàng)“學習型?、服務型、?創(chuàng)新型”政?教處。政教?處人員分工?明確，努力?做到“團結?協(xié)作、真誠?善良，真抓?實干、務求?實效，主動?學習、提高?能力，開拓?創(chuàng)新、有所?作為”。

?二、狠抓?學生養(yǎng)成教?育，認真落?實一日常規(guī)?

繼續(xù)開?展以爭創(chuàng)示?范班___?為龍頭的常?規(guī)管理達標?活動，制定?了《學生管?理___條?》、《學生?管理手冊》?，對學生紀?律、學習、?三操、衛(wèi)生?、安全等一?日常規(guī)，從?嚴管理，精?細管理。在?常規(guī)落實上?，由學校領?導、政教處?、班主任、?全體教職工?、學生會參?與管理，實?行一日一反?饋，一周一?總結，__?_月一評比?，使常規(guī)工?作落到實處?。

三、?多渠道開辟?育人陣地

?1、充分?利用升旗儀?式和國旗下?講話，加強?對學生的教?育，把升旗?改為分年級?輪流升旗，?增強了對學?生教育的針?對性和實效?性。

2?、全面培養(yǎng)?學生的遵紀?守法意識，?每學期開展?一次法紀教?育月。邀請?關工委領導?作了生動的?法制報告，?經(jīng)常___?學生觀看法?制錄像片、?安全教育片?，不定期進?行違紀檢舉?。通過作法?制報告，落?實后進生跟?蹤幫教，對?違紀學生公?開處分。通?過以上形式?有效地防止?惡性事件的?發(fā)生。

?3、加強了?宿舍管理。?對宿舍衛(wèi)生?、物品擺放?及被子折疊?政政教處制?定了詳細的?制度，并每?天進行檢查?評分，每月?評選購文明?寢室若干個?。經(jīng)過嚴格?管理，各班?級的積極配?合，學生公?寓樓管理日?趨規(guī)范，成?為學校管理?的一個亮點?，得到了師?生及學生家?長的一致好?評。

4?、利用__?_汶川地震?中涌現(xiàn)出來?的可歌可泣?的事跡，對?學生進行責?任教育、感?恩教育。

?四、開展?了豐富多彩?的文體活動?

為了豐?富校園文化?生活，寓教?育于活動中?。本學年學?校先后__?_了班級籃?球賽、乒乓?球賽、跳繩?踢毽子比賽?、拔河比賽?、健美操比?賽、趣味健?身運動比賽?。學校還先?后___了?“頌歌獻給?黨”歌詠比?賽、“責任?在我心中”?征文與演講?比賽、書法?繪畫比賽、?舉辦了“金?秋寫生”繪?畫展、“我?愛家鄉(xiāng)”征?文比賽等活?動，豐富了?校園文化生?活。

五?、問題與不?足

1、?平時忙于事?務性工作多?，學習不夠?，理論水平?和決策能力?有待于進一?步提高，德?育科研及特?色創(chuàng)新工作?需進一步加?強。

2?、學生的不?文明行為及?不遵守紀律?的現(xiàn)象時有?發(fā)生，學生?的養(yǎng)成教育?有待于進一?步加強。

?總之一年來?，我們做了?