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幼兒中班活動方案新年活動目標:?1、引導幼兒感?受節(jié)日的喜慶氣氛?,體驗節(jié)日的快樂?。2、發(fā)展幼兒?的語言表達能力,?激發(fā)幼兒的想象力?。3、讓幼兒知?道“春節(jié)”是農(nóng)歷?新年,了解春節(jié)的?一些習俗。活動?準備:1、布置?新年的環(huán)境。民間?樂曲《喜洋洋》等?錄音帶。2、搜?集各種有關(guān)“年”?的材料豐富活動區(qū)?3、請家長配合?,帶幼兒一起購買?年貨,觀察節(jié)日期?間周圍環(huán)境的變化?,體驗節(jié)日的快樂?。活動過程:?1、播放民間樂曲?《喜洋洋》,啟發(fā)?幼兒隨意自由舞蹈?,感受歡樂的情緒?。2、請幼兒說?說周圍環(huán)境的變化?。(評改:告訴?幼兒元旦是公歷新?年,我國還有一個?農(nóng)歷新年叫春節(jié)?。)3、聽故事?《年的故事》4?、師生討論:我國?人民過春節(jié)有哪些?習俗?老師小節(jié)?:我國人民過春節(jié)?的習俗有:全家團?圓、吃水餃、貼春?聯(lián)、放鞭炮、拜年?、舞獅玩龍等5?、讓幼兒說說自己?和家人是怎么樣過?春節(jié)的。6、教?師總結(jié):“春節(jié)”?是我國的傳統(tǒng)節(jié)日?,春節(jié)期間人們的?主要活動有哪些。?結(jié)束部分:提?出要求:燃放鞭炮?、焰火和游戲時一?定要注意安全;鼓?勵幼兒春節(jié)時學做?“小主人”,幫助?家人做一些力所能?及的事情,走親訪?友要有禮貌。教?后記:孩子們感?受到了節(jié)日的喜慶?氣氛,體驗了節(jié)日?的快樂,知道了“?春節(jié)”是農(nóng)歷新年?,了解了春節(jié)的一?些習俗。幼兒中班活動方案新年(二)活動目標:?1、讓幼兒體驗過?新年的快樂,增添?新年的快樂氣氛。?2、通過創(chuàng)編放?煙火、打鼓、放鞭?炮的動作,培養(yǎng)幼?兒的創(chuàng)造能力。?3、通過參加假面?舞會的表演,增強?幼兒的社會性。?活動準備:1、?蠟筆、鼓、面具。?2、《新年好》?背景音樂?;顒?重難點:活動過?程:一、激發(fā)幼?兒參加“假面舞會?”的興趣1、創(chuàng)?設(shè)帶上面具,向幼?兒拜個早年。2?、我們今天要開個?“假面舞會”,可?好玩了,小朋友們?想不想去?可是你?們沒有面具,怎么?辦?二、引導幼?兒制作面具1、?教師出示已裁剪好?的面具(露出眼睛?,并用繩子系好)?,引導幼兒給面具?涂上自己喜歡的顏?色或圖案。2、?面具做好后,引導?幼兒戴上自己的面?具,開火車去參加?“假面舞會”。?三、播放音樂,幼?兒載歌載舞1、?教師出示鼓,引導?幼兒模仿敲鑼打鼓?的動作,然后教師?播放《新年好》的?音樂,教師示范模?仿敲鑼打鼓的動作?使勁敲鼓。2、?教師引導幼兒跟隨?音樂模仿敲鑼打鼓?,體驗過新年的快?樂。3、教師引?導幼兒創(chuàng)編放鞭炮?、放煙火的動作,?感受過新年的快樂?氣氛。四、活動?結(jié)束:恭喜恭喜?的節(jié)日歌,感受過?年的氣氛。五、?延伸活動:在美?工區(qū),提供豐富的?操作材料,供幼兒?制作鞭炮、煙花等?新年物品,增添過?新年的氣氛。幼兒中班活動方案新年(三)活動目標?1、讓幼兒重新?體會過年愉快的情?景。2、讓幼兒?養(yǎng)成講文明,有禮?貌的習慣。3、?讓幼兒懂得拜年體?現(xiàn)我們中華民族尊?老愛幼的一種美德?。4、樂于參與?新年的活動。5?、感受到節(jié)日的快?樂。教學重點、?難點如何培養(yǎng)幼?兒尊敬長輩和學會?感恩。活動準備?1、糖、餅干若?干。2、錄音機?一臺。3、紅包?若干個?;顒舆^?程1、分組:第?一組:爺爺、奶奶?、外公、外婆。?第二組:敬老院的?爺爺、奶奶。第?三組:爸爸、媽媽?、孩子。2、活?躍氣氛:師問:?小朋友們,你們喜?歡過年嗎?喜歡去?拜年嗎?今天,?我們一起來做個“?拜年”的游戲。?3、游戲開始,各?組各就各位。放?鞭炮錄音,小朋友?們一起喊“過年啦?!”在喜慶的噼?噼啪啪的鞭炮聲中?,小朋友們喜笑顏?開。指導語:請?爸爸、媽媽、孩子?去給爺爺、奶奶、?外公、外婆拜年。?爸爸、媽媽、孩?子拿著糖、餅干去?拜年,爺爺、奶奶?、外公、外婆把紅?包發(fā)給了孩子。?小扮演者們在一片?祝福聲中樂開了懷?。引導語:小朋?友們,你們忘記了?敬老院的爺爺、奶?奶了嗎?于是,?爸爸、媽媽領(lǐng)著孩?子拿著禮物走向敬?老院,看著他們和?爺爺、奶奶擁抱在?一起,活脫脫的一?副家庭祖孫歡樂圖?。4、游戲結(jié)束?。師幼交流游戲的?心得:尊敬長輩?,對人有愛心,有?禮貌。5、小結(jié)?:點評幼兒在游戲?中的表現(xiàn),表揚認?真扮演角色的幼兒?,激發(fā)幼兒的表演?興趣。幼兒中班活動方案新年(四)活動目標1、?認識新年、喜歡新?年、盼望新年,發(fā)?展幼兒用完整的語?言表達自己的想法?和愿望2、體會?新年的氣氛,嘗試?用自己喜歡的方式?裝扮節(jié)日氛圍3?、知道新年是哪一?天,了解新年的意?義教學重點、難?點1、用完整話?表述春節(jié)的故事?2、制作禮物活?動準備1、有關(guān)?新年的圖片ppt?2、橡皮泥、彩?紙、剪刀、膠水若?干3、以往過新?年時的照片活動?過程一、導入?部分將幼兒慢慢?帶入活動室(活?動室內(nèi)的窗戶上貼?滿窗花,棚頂上掛?滿彩條,門上貼上?春聯(lián)、福字、活動?是前方掛幾掛鞭炮?,放《過新年》的?音樂)1、提問?:你看到了什么,?跟我們平時的活動?室有什么不一樣??2、提問:想想?這些東西在什么時?候會看得到?3?、提問:看到這種?場景,聽到這個音?樂你有什么感覺??二、基本部分?1、討論過年時?是什么樣的情景,?小朋友每年都是怎?樣過春節(jié)的?2?、出示ppt課件?,幫助幼兒加深一?步理解春節(jié)(1?)春節(jié)的由來,?知道我國人民善良?與純樸(2)?春節(jié)的習俗,了解?我國悠久的歷史及?文化傳統(tǒng)3、音?樂游戲,放鞭炮?(1)播放《恭?喜發(fā)財》的音樂,?教師將身體蜷縮并?發(fā)出爆炸聲展開?(2)指導幼兒?跟著音樂做動作?4、春節(jié)趣事(?1)教師出示自?己過年時的一張照?片向幼兒講述自己?過年時的趣事(?2)指導幼兒說?出自己照片中的內(nèi)?容及趣事(3)?引導幼兒用完整?話敘述春節(jié)為什么?會這么快樂(團圓?)5、迎新年、?送禮物新年快到?了,我們要給親朋?好友送去祝福,小?朋友可以動手做一?做(1)教師出?示準備好的工具盒?,讓小朋友們自己?選擇(2)幼兒?可以用橡皮泥捏,?也可用尖刀剪(?3)提問:你想做?一件什么樣的禮物??(4)幼兒制?作,教師巡回指導?(5)展評作品?,幼兒將作品放置?在展覽區(qū),指導幼?兒欣賞,并大膽說?出自己的看法三?、結(jié)束部分(?1)談話:春節(jié)快?到了,那是我們就?要放假了,老師也?收不到你們的祝福?了,那么今天小朋?友就用一個動作祝?福老師好嗎?(?2)教師播放《恭?喜恭喜中國年》的?音樂,幼兒逐個做?動作或表情向老師?祝福出活動室幼兒中班活動方案新年(五)活動目標?一、引導幼兒了?解新年的第一天被?稱為“元旦”二?、學說兒歌,鼓勵?幼兒積極參與慶新?年活動,感受節(jié)?日的快樂?;顒?準備一、布置室?內(nèi)環(huán)境,洋溢節(jié)日?的快樂。二、各?種慶元旦的視頻?三、音樂《現(xiàn)年好?》活動過程一?、觀看影像帶:看?一看、說一說大街?上的變化師:短?片中的大街與以往?的大街有什么不同??為什么?我們?把新年的第一天叫?做什么?新的一?年到了
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