2023年小學德育教育工作總結

第8頁共8頁2023年?小學德育教?育工作總結?本學期，?我校根據(jù)學?期初德育工?作計劃，以?加強教師師?德修養(yǎng)及小?學生日常行?為規(guī)范教育?為抓手，以?學校工作計?劃為指導，?認真貫徹落?實上級德育?精神，針對?我校實際情?況，創(chuàng)新性?地開展了德?育工作，使?學校德育工?作與學生實?際情況相結?合，使德育?工作真正落?實到學生的?學習生活中?。我們堅持?以愛國主義?教育為主線?，以強化行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育為重點?，不斷增強?德育工作的?主動性、實?效性，形成?全員、全方?位、全過程?參與的德育?模式，力爭?使德育工作?形成我校特?色。現(xiàn)對一?學期來的德?育工作總結?如下：一?、發(fā)揮德育?陣地作用，?規(guī)范日常德?育教育1?.利用、開?發(fā)好現(xiàn)有的?學校文化資?源營造良好?的學校文化?對學生的身?心發(fā)展起著?潛移默化、?不可估量的?作用。學校?充分利用校?園文化建設?的契機對學?生進行思想?教育。校園?各班教室的?墻壁上有寓?意深刻的名?言佳句，啟?迪和鼓舞著?奮進的孩子?們。2.?深入開展好?升旗儀式、?學校手抄報?評比展示等?工作我校的?宣傳陣地工?作開展正常?規(guī)范，有序?進行。學期?初，少先隊?輔導員把一?學期的國旗?下講話的內(nèi)?容的安排好?，各班主任?根據(jù)安排的?主題來做好?發(fā)言。學校?的櫥窗為手?抄報展示臺?，我們定期?開展手抄報?評比活動活?動，并及時?將學生的優(yōu)?秀作品用來?宣傳展示，?內(nèi)容豐富，?圖文并茂，?成為學生獲?取信息和知?識的另一窗?口。學校還?會根據(jù)不同?的活動主題?要求各班充?分利用好黑?板報，定期?更新內(nèi)容，?起到了很好?的教育效果?。二、優(yōu)?化德育__?_，打牢德?育教育的基?石。1.?塑造一支凝?聚力強、戰(zhàn)?斗力旺盛的?班主任隊伍?.雖然我校?教師人數(shù)較?少，但是我?們?nèi)詧猿种?人人都是德?育教師的原?則，學校非?常重視教師?素質的提高?。首先我們?在學期初召?開全校教師?會，做好宣?傳發(fā)動，增?強老師們的?職業(yè)感、道?德感和使命?感，努力塑?造新時代教?師形象.另?外，我們重?視對教師的?專業(yè)素養(yǎng)的?提高。堅持?每年訂閱有?關雜志，讓?大家學習優(yōu)?秀的教育理?論，汲取優(yōu)?秀的經(jīng)驗來?指導自己的?工作.第三?，期末進行?德育工作總?結交流，促?進大家相互?學習，共同?提高。此外?學校非常重?視班主任的?建設，挑選?責任心強、?工作能力高?的老師作為?中隊班主任?，以保證德?育教育的時?效性。2?.建設和培?養(yǎng)好一支優(yōu)?秀、得力的?學生干__?_伍.一支?優(yōu)秀的學生?干___伍?，可以成為?老師的得力?助手。本學?期學校從_?__年級學?生中組建了?一支紅領巾?監(jiān)督崗小干?部，分別對?學校的衛(wèi)生?、紀律等常?規(guī)進行檢查?和監(jiān)督，為?學校的整潔?有序作出了?較大的貢獻?。三、開?展多樣的活?動，豐富德?育教育的色?彩。__?_日常行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育是少先隊?工作的基礎?工程，要堅?持不懈地抓?實抓好。養(yǎng)?成教育要著?重從生活自?理、家務勞?動、生活儉?樸、吃苦磨?練和孝敬父?母、尊敬老?師、友愛同?學等最基礎?的規(guī)范做起?，貫穿于隊?員日常生活?、學習、游?玩、待人接?物等各個方?面。本學期?我們深入開?展了“養(yǎng)成?道德好習慣?”活動。日?常行為規(guī)范?養(yǎng)成教育是?少先隊工作?的基礎工程?，要堅持不?懈地抓好抓?實。本學?期，我校繼?續(xù)在少年兒?童中廣泛宣?傳《公民道?德實施綱要?》和衛(wèi)生保?健、疾病防?治知識。將?常規(guī)的教育?落實到具體?的生活實踐?中，如：生?活自理，家?務勞動，生?活儉樸，吃?苦磨練和孝?敬父母(感?恩教育)，?尊敬老師，?友愛同學等?基礎的規(guī)范?做起。繼?續(xù)強化把基?本道德規(guī)范?化為“三別?”：向粗魯?告別，向陋?習告別，向?壞事告別;?“四帶”：?把禮儀帶進?校園，把微?笑帶給同學?，把孝敬帶?給長輩，把?謙讓帶向社?會;“五無?”：地面無?痕跡，校園?無紙屑，桌?凳無刻劃，?墻壁無腳印?，出言無臟?話2.結合?特色節(jié)日積?極開展活動?，如學雷鋒?樹新風、媽?媽辛苦了、?六一我把安?全送給你等?活動，取得?了良好的教?育效果。?四、今后德?育工作的努?力方向：?___對學?生的各種安?全教育長抓?不懈，特別?是自我安全?防范和自救?意識的教育?。2.樹?立全體教師?皆為班主任?的教育管理?思想，使全?體教師能共?同教育培養(yǎng)?學生自覺遵?守《小學生?日常行為規(guī)?范》和學校?各項規(guī)章制?度。以嚴要?求、高標準?加強學生的?___紀律?。3.加?大心理健康?教育的力度?對心理有問?題的學生要?耐心輔導，?防止心理障?礙造成損害?。4.加?強德育課題?研究工作，?進一步提升?教育管理水?平，把研究?成果及時應?用到學校教?育工作中去?。5.采?取有效措施?，防止學生?因迷戀上網(wǎng)?、電子游戲?等耽誤學業(yè)?，加大正面?教育引導的?力度。最?后，愿我校?德育工作在?全體老師的?共同努力下?，再上一個?新的臺階，?創(chuàng)出我校德?育工作的特?色。小學?德育教育工?作總結范文?二本人擁?護_,熱愛?___祖國?,遵守國家?法律和法規(guī)?,熱愛教育?事業(yè),熱愛?學生,認真?貫徹黨的教?育方針,樂?于奉獻,有?高度的事業(yè)?心和責任感?,服從__?_安排,認?真履行崗位?職責,積極?參加教學改?革,認真開?展德育科研?活動,盡心?盡力完成工?作任務。?在德育教育?工作中，我?處處以身作?則，遵循教?育規(guī)律，尊?重學生人格?，面向全體?，堅持把德?育放在首位?，通過班會?、思想品德?課、隊活動?、家訪等途?徑，進行正?面教育，抓?好學生良好?品質的養(yǎng)成?。同時做好?思想消極、?不思進取學?生的轉化工?作，樹立他?們生活和學?習的信心，?促使他們的?全面發(fā)展，?提高他們的?素質。教育?工作的效果?顯著，得到?領導、老師?、學生和家?長的好評。?一、強化?養(yǎng)成教育，?培養(yǎng)良好習?慣。一位?教育家說過?：“優(yōu)秀的?品格，只有?從孩子還在?搖籃之中開?始陶冶才有?希望。在孩?子的心靈中?播下道德的?種子越早越?好?！毙W?生的辨別是?非能力和自?控能力欠佳?，只有認真?、大力抓好?他們良好的?行為習慣培?養(yǎng)，加強他?們的學校日?常常規(guī)管理?，才能進行?各項的教育?。要抓好學?生的思想品?德教育，就?要從他們身?邊的實際出?發(fā)，從如下?具體方面著?手：1、?培養(yǎng)學生講?文明、懂禮?貌的好習慣?。根據(jù)《?小學生日常?行為規(guī)范》?和《公民道?德建設實施?綱要》，結?合農(nóng)村學生?文明禮貌欠?佳的情況，?我經(jīng)常__?_學生開展?“比比誰的?語言美、行?為美”活動?競賽，學生?既是參與者?，又是監(jiān)督?者。競賽為?一周一評比?。在活動中?，教師要不?斷提出新的?要求，不斷?總結，針對?問題及時采?取措施。這?樣，學生打?架、罵人的?現(xiàn)象就減少?了。2、?培養(yǎng)學生關?心___、?愛護公物的?好習慣。?此項我制定?了“三找、?三禁、三查?”的制度。?三找是找不?愛護公物的?、找亂寫亂?畫的、找隨?地亂扔的。?三禁是禁止?亂寫亂畫，?禁止隨地亂?扔，禁止隨?地大少便。?三查是查不?良現(xiàn)象是否?減少，查哪?些同學有進?步，查衛(wèi)生?盒是否人人?具備。由于?工作有布置?、有措施、?有檢查，學?生關心__?_、愛護公?物、講究衛(wèi)?生的良好習?慣就容易養(yǎng)?成了。3?、培養(yǎng)學生?不自私、關?心他人的好?習慣?，F(xiàn)?在的許多獨?生子女心中?只有自己，?比較自私。?為此，我開?展了講雷鋒?的故事;列?舉班上助人?為樂的事例?開展“心中?有他人”活?動;表演“?我應該做”?等一系列活?動。這些活?動勝過我的?滔滔不絕的?說教，主動?打掃教室的?學生多了，?主動借東西?給同學的學?生多了……?二、轉化?后進學生，?提高整體素?質。有了?良好的思想?品質，教育?學生是不難?的。但是，?班上的后進?生要么性格?古怪，要么?學習較差。?他們要取得?成績，往往?要多下幾倍?的功夫。?我用八個字?來對待他們?：帶著“四?心”，真誠?以待?！八?心”就是愛?心、細心、?耐心、誠心?，這就是做?好他們工作?的基礎。帶?著一顆愛心?去工作，可?以讓他們覺?得你是真心?地關心他們?，可以縮短?師生的距離?，他們犯了?什么錯誤，?也就容易接?受你的教育?，很快加以?改正。這種?愛，有對學?生思想形成?、學習知識?的正確引導?，更有對學?生生活上實?實在在的關?心。例如?97學年度?的陳__同?學，父母離?異了，隨父?生活，而父?親又忙于工?作，無暇顧?及其生活。?他在失去父?母的關愛后?，就自暴自?棄，喜歡在?外游蕩。為?了讓他懸崖?勒馬、__?_，我對他?生活上問寒?問暖，請他?到宿舍來玩?耍、吃飯;?送給學習用?品、生活用?品;學習上?耐心輔導、?誠心激勵。?經(jīng)過一年的?教育，他的?生活態(tài)度積?極了，學習?成績進步了?，家人和老?師都說他前?后判若兩人?，真是天壤?之別。教?育他們不是?一朝一夕的?事，這就需?要教師耐心?、堅持不懈?的教育。在?工作中還要?細心觀察，?及時反饋學?生的變化，?坦誠地和學?生交談，學?生一定會接?受并被感化?的。三、?嚴格遵守制?度，措施靈?活得當。?“嚴是愛，?松是害”，?我除了要求?學生嚴格遵?守學校制度?外，還制定?了獎懲分明?的班級清潔?制度、課堂?紀律制度、?文明團結制?度等，師生?共同遵守。?同時在班上?掀起激烈、?持久的評比?競爭活動。?從___活?動、班級榮?譽等方面，?激發(fā)學生與?別班比賽，?互相競爭;?在班內(nèi)對學?生個人和小?組定期評價?，使每個學?生和小組明?確近期優(yōu)缺?點，增強警?惕性和進取?心。根據(jù)班?級實際，措?施靈活實用?，獎懲得當?到位，有章?可循，有法?可依，人人?平等對待，?大家心服口?服，風氣自?然形成。?四、加強家?長聯(lián)系，提?高教育成效?。對學生?進行家訪，?密切與家長?聯(lián)系，了解?學生的家庭?環(huán)境和在校?外的情況，?定期向家長?反映在校表?現(xiàn)，互相交?流，統(tǒng)一觀?點。我也積?極參與建立?學校、家庭?、社會三結?合的網(wǎng)絡工?作，耐心幫?助家長提高?教育子女的?水平，共同?教育，提高?成效?！?一分耕耘，?一分收獲”?，這幾年所?任班級多次?榮獲學校獎?勵。在__?學年、__?學年、__?學年、__?學年、__?學年都被評?為“清潔班?級”;在_?_學年和_?_學年的學?習、清潔、?體育、班風?四項總評中?成績優(yōu)秀，?被評為“先?進___”??！芭踔?一顆心來，?不帶半根草?去”，我深?感一位人民?教師的責任?，成績屬于?過去，未來?才屬于自己?，在以后的?工作中我會?更加努力,?爭取再創(chuàng)佳?績!小學?德育教育工?作總結范文?三本學期?，我校以校?園文化建設?為主線，以?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣為主要目?標，加強德?育隊伍建設?，開展多項?活動，在活?動中體驗和?感悟道德的?境界，全面?提高學生的?綜合素養(yǎng)。?我校主要開?展以下工作?：1、嚴?格執(zhí)行班級?量化考核制?度本學期，?我校繼續(xù)執(zhí)?行班級量化?考核制度?每周進行一?次總結，每?月進行一次?匯總。并對?“優(yōu)秀班級?”給予__?_元現(xiàn)金獎?勵，同時出?臺班主任考?核制度，兩?項匯總評比?得出“優(yōu)秀?班主任”。?2、開展?“特色之星?”評比活動?多一把尺子?就多一批優(yōu)?秀的學生?本學期，我?校繼續(xù)開展?“特色之星?”評比活動?，每月評比?一次?！拔?藝之星”、?“勞動之星?”、“書法?之星”、“?閱讀之星”?等評比，讓?學生找到了?自信，品嘗?到了成功的?喜悅。3?、開展多種?形式的德育?活動堅持?升旗儀式。?每周一是我?校固定的升?旗儀式。我?校圍繞時代?主題，結合?重大節(jié)日，?安排各班品?德優(yōu)良的學?生輪流進行?國旗下演講?，鍛煉了孩?子們的膽量?，培養(yǎng)了口?才，凈化了?學生的人格?。開展“?學雷鋒在行?動”活動。?雷鋒精神是?我們中華民?族寶貴的精?神財富。多?年來，它一?直激勵著一?代又一代的?青少年健康?成長，促進?了社會文明?的進步。?A、在__?月__日開?展主題升旗?儀式，師生?齊唱《國歌?》和《學習?雷鋒好榜樣?》，并做國?旗下的演講?。B、利?用黑板報，?開展宣傳造?勢，且在每?個班級都開?展了“學雷?鋒在行動”?主題班會，?并舉行“我?與雷鋒找差?距告別缺點?、發(fā)掘優(yōu)點?”主題討論?會。C、?在校園廣播?系統(tǒng)上播讀?