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.......202021年年關(guān)教師個(gè)人讀書計(jì)劃以下是小編為大家整理的關(guān)于20XX年年關(guān)教師個(gè)人讀書計(jì)劃的文章,希望大家能夠喜愛!世上萬物,皆屬身外,唯有同樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這即是書。天下風(fēng)光在讀書。讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年,即可穿水泊上梁山,結(jié)識(shí)英豪好漢。我們無需超越千里,即可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,即可領(lǐng)悟到名師大家的教課風(fēng)范。教師———傳道授業(yè)解惑者,這類特其他職業(yè)就決定了教師一定把讀書作為一世中的優(yōu)等大事。教師應(yīng)以自己的工作為基礎(chǔ),提出各自的要乞降建議,采納何種讀書方式,擬定讀書成就的表現(xiàn)形式以及今后的努力方向。1詳盡讀書安排(一)充分發(fā)揮自己的資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享。充分利用自己資源、自挖潛力。1、連續(xù)教育以自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀:《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變》。其他充分利用學(xué)校正購的教課刊物如《人民教育》、《教課方案》、《班主任》進(jìn)行研究,追求好的教法以省時(shí)、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。1)參加連續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)《做的老師》《教育中的心里效應(yīng)》認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)時(shí)代的需求,更好地為學(xué)生服務(wù)。2)踴躍參加進(jìn)修學(xué)校組織的連續(xù)教育。學(xué)習(xí)班級(jí)管理,課堂教課等,邊學(xué)習(xí),邊教課,使理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)落到實(shí)處。2.......自購圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的看法和看法,寫出反思和漫筆。特別是記錄自己每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與領(lǐng)悟。2、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自己的文學(xué)基奠,在現(xiàn)在社會(huì),時(shí)代在飛速發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,若是停留在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,是不合適教育教課工作需要的。因此我們要做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。(二)為自己的發(fā)展追求外面支持為不停提高自己的業(yè)務(wù)能力,除加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)外,自己還應(yīng)該努力創(chuàng)立條件追求外面支持。1、課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教課理論、經(jīng)驗(yàn),議論教3學(xué)中的收獲與迷惑。2、踴躍參加讀書交流活動(dòng)。讓讀書活動(dòng)與課堂教課效是一天也不能夠斷流的潺潺小溪,它充分著思想?!边@是蘇霍姆林斯基對(duì)教育一定先讀書,教育者一定連續(xù)不停地學(xué)習(xí)的時(shí)刻鼓勵(lì)。一.個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo):1、提高自己的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不停適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,踴躍投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。4、豐富自己的課余生活,豐富自己的心里世界,提高自己的知識(shí)涵養(yǎng)和人文涵養(yǎng)。.讀書詳盡舉措安排:1、利用全部時(shí)間踴躍自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)更正自己的教課4.......方式方法,并依據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,表現(xiàn)出新奇、勇敢、有效的教課風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。2、主動(dòng)與同事交流,議論讀書領(lǐng)悟心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,踴躍和其余老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作相關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。3、每天保證半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周整理讀書筆錄,保證讀書的收效。每個(gè)月實(shí)時(shí)上交讀書筆記,爭取在教師會(huì)上交流總結(jié)。4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,認(rèn)識(shí)、掌握教育教課的信息和動(dòng)向。5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教課、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助,努力提高自己的自己涵養(yǎng)。在平時(shí)能夠選一本自己感興趣的書。三、讀書內(nèi)容:1、必讀書目:《給教師的100條建議》《為生命確立《做的老師》2
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