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第5頁共5頁2023年?經(jīng)典人事工?作總結我?科全體人員?認真貫徹落?實上級領導?有關工作指?示,緊緊圍?繞本局的年?度工作思路?和工作中心?,根據(jù)全區(qū)?教育工作會?議精神,加?強師資隊伍?建設,推行?教育人事制?度改革,提?高師資隊伍?素質(zhì),在局?領導的關心?、指導下和?兄弟科室、?基層單位的?支持配合下?,全科同志?進一步發(fā)揚?嚴謹、務實?、團結、奉?獻的優(yōu)良傳?統(tǒng),順利地?完成了年度?工作計劃和?上級___?及領導交辦?的各項工作?任務。一?、加強政治?業(yè)務學習,?提高政治業(yè)?務素質(zhì)結?合人事工作?的性質(zhì)、任?務、會議,?加強黨的“?__”文件?、“__”?全會精神和?黨的“__?”精神的學?習,深刻領?會黨對教育?人事工作的?指導意義,?增強在市場?經(jīng)濟形勢下?“講學習、?講政治、講?正氣”的自?覺性和切實?實踐“__?_”重要性?。(范本)?堅持把學習?___和《?義務教育法?》、《教育?法》等法律?法規(guī)作為重?點工作來抓?,對新形勢?下教育戰(zhàn)略?地位進一步?認識,增強?搞好我區(qū)教?育人事工作?的自覺性和?責任感,加?強學習人事?干部的有關?人事紀律、?工作規(guī)范、?辦事程序等?知識。二?、嚴格執(zhí)行?政策規(guī)定,?認真做好畢?業(yè)生就業(yè)安?置與人事調(diào)?配工作。?1、為搞好?人事調(diào)配工?作,我科對?每所學校進?行師資狀況?調(diào)研,搞好?教師需求預?測,及時做?好人事統(tǒng)計?工作和計劃?編報工作。?2、貫徹?省市有關畢?業(yè)生就業(yè)政?策,做好畢?業(yè)生就業(yè)工?作。三、?穩(wěn)步推進學?校內(nèi)部管理?體制改革?1、繼續(xù)深?化畢業(yè)生實?行試用期聘?任制。對_?_年分配的?___名畢?業(yè)生試用期?滿后根據(jù)業(yè)?績情況擇優(yōu)?錄用,對_?_年分配的?___名畢?業(yè)生繼續(xù)鑒?定聘用合同?書。2、?推行校長負?責制,教職?工聘任制。?結合市教育?局人事科草?擬的《泉州?市中小學內(nèi)?部管理體制?綜合改革實?施意見》,?初步制定我?區(qū)中小學校?內(nèi)部管理體?制改革的方?案,并在馬?甲中學、羅?溪中學、河?市學區(qū)、萬?安學區(qū)實行?校長負責制?教職工全員?聘用制,為?全面推行中?小學全員全?員聘用制,?完善學校內(nèi)?部管理體制?改革,更好?地促進教師?隊伍走向科?學化、規(guī)范?化和軌道創(chuàng)?造試點經(jīng)驗?。3、全?面實施教師?資格制度。?按照省市教?育主管部門?的統(tǒng)一部署?,一是做好?首批在職教?師教師資格?認定工作,?全區(qū)共有_?__人申請?,經(jīng)過普通?話水平測試?、體檢和“?兩學”培訓?等項目__?_后,剩_?__人通過?了中小學教?師資格認定?,并做好了?人員信息錄?入和系統(tǒng)管?理工作以及?發(fā)證工作;?二是做好了?社會人。員?教師資格認?定及一些在?職教師的資?格認定的前?期工作,前?后開展__?_期普通話?培訓,進行?___次普?通話測試,?目前已有_?__多人過?了二級乙等?級別,占了?全區(qū)教師教?職工的__?_%,提高?教師的語言?能力,同時?為將來的資?格認定工作?作了鋪墊。?四、加快?中小學師資?隊伍建設的?步伐,實施?“跨世紀園?丁工程”取?得新的進展?。根據(jù)省?、___關?于“___?”期間中小?學校長培訓?工作意見和?有關規(guī)定及?全面實施素?質(zhì)教育的要?求,重視中?小學師資培?訓工作,努?力提高中小?學校長、教?師的政治和?業(yè)務素質(zhì)。?1、廣泛?發(fā)動和鼓勵?中小學教師?積極參加提?高學歷培訓?,到目前為?止有___?%的中學專?任教師教師?參加了“專?升本”自考?和本科函授?學習,__?_%的小學?專任教師參?加大專自考?和電極大專?班等形勢的?學習,本科?畢業(yè)的初中?專任教師占?___%,?大專畢業(yè)的?小學教師占?___%。?2、全面?貫徹執(zhí)行中?小學校長持?證上崗制度?,全面完成?“__”期?間中小學校?長培訓任務?的基礎上,?努力開展校?長培訓工作?,選拔中學?校長、小學?校長各__?_名參加骨?干校長培訓?,___名?中學校長和?一些小學校?長參加校長?提高班培訓?,把一些區(qū)?管的后備干?部和新任中?小學校長分?別報送參加?泉州師院和?教師進修學?校舉辦的校?長崗位培訓?,同時選派?社會力量辦?學的校長參?加校長崗位?培訓。_?__、__?_舉辦中小?學新教師上?崗前培訓班?和見習期培?訓班,__?_名中小學?新教師在任?職學校受常?規(guī)培訓的同?時,分別參?加了泉州市?教育學院和?教師進修學?校的集中培?訓。4、?切實抓好中?小學教師信?息技術全員?培訓和測試?工作,在培?訓初期,各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培?訓班,聘請?計算機教師?講課,并在?馬甲中學設?立考點和羅?溪中學設立?考點,共培?訓人員__?_名,有_?__人參加?了測試并取?得合格證書?。同時也選?送一批人員?參加省、市?級計算機和?英特爾電腦?培訓;大規(guī)?模培訓后,?在馬甲、羅?溪設立兩個?培訓點,常?年培訓初、?中、高級信?息技術。為?我區(qū)教育實?現(xiàn)現(xiàn)代化、?科學化奠定?了基礎。?5、扎實開?展中小學骨?干教師省級?和市級選拔?和培訓工作?,其中中學?選拔___?名骨干教師?、小學選拔?___名骨?干教師分赴?省市級培訓?。五、進?一步深化職?稱改革,做?好教師職稱?評審和專業(yè)?技術職務聘?任工作,充?分調(diào)動教師?工作積極性?。1、嚴?格抓好專業(yè)?技術職務評?審。認真做?好中學初級?,小學高級?教師職務評?審委員會及?學科___?的換屆推薦?報批等工作?,嚴格執(zhí)行?省、市有關?的職務政策?,完成__?_名中小學?的中、高、?初級教師職?務資格的初?審及確定資?格工作,經(jīng)?評審,有_?__名小學?教師,__?_名中學教?師獲初級教?師任職資格?,___名?中學教師、?___名小?學教師獲中?級教師任務?資格,__?_名中學教?師獲高級教?師任職資格?。2、認?真搞好__?-__學年?度教師年度?考核、考評?工作,嚴格?控制優(yōu)秀比?例。3、?按照程序辦?理__年大?中專畢業(yè)生?轉(zhuǎn)正確定教?師職務的審?批手續(xù)及教?師職務聘任?的審批工作?。六、突?出師德教育?,廣泛深入?地開展教書?育人,創(chuàng)優(yōu)?評優(yōu)活動。?1、廣泛?深入地__?_學習和宣?傳《教育法?》、《教師?法》、《中?小學教師職?業(yè)道德》等?法律法規(guī)、?條文,進一?步增強教師?履行法律所?賦予的神圣?職責的自覺?性,提高教?師的思想政?治覺悟和職?業(yè)道德水準?。在維護教?師合法權益?的同時,進?一步規(guī)范和?完善我區(qū)教?職工的管理?制度,對少?數(shù)違規(guī)違

?計教師進行?行政處分。?2、在有?關科室的協(xié)?作和支持下?,認真__?_開展創(chuàng)優(yōu)?評優(yōu)活動,?樹立典型,?表彰優(yōu)秀教?師和教育工?作者。__?年教師節(jié)期?間,評選表?彰了___?名區(qū)級優(yōu)秀?教師和先進?教育工作者?,在廣大教?師中樹立了?典型,弘揚?了人民教師?敬業(yè)愛崗,?無私奉獻的?精神。七?、關心離_?__干部、?教師,把老?干工作推上?一個新水平?。1、一?年來及時為?各中小學校?的___位?已達退休年?齡的教職工?辦理退休手?續(xù)。2、?關心、慰問?離___干?部教師及重?病號退休教?師。我科與?老干局人事?干部到學校?檢查、監(jiān)督?單位對老干?部生活和政?治上的工作?落實情況,?保證老干部?的政治、生?活待遇;利?用元

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