



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁工程質(zhì)量管?理人員20?22年個人?工作總結(jié)?時光飛逝,?歲月如梭,?眨眼間大學?畢業(yè)一年有?余。在這期?間,我在水?電八局砂石?分局從事工?程質(zhì)量管理?方面的工作?。在工作實?踐中,我不?僅加深了對?學校所學理?論知識的理?解,而且對?以前書本中?沒有接觸或?接觸不深的?知識有了進?一步的認識?。作為工?程質(zhì)量管理?人員,我首?先接受了質(zhì)?量管理培訓?。通過培訓?,我了解到?工程質(zhì)量管?理要點、工?程質(zhì)量管理?規(guī)范等相關?專業(yè)知識。?質(zhì)量控制是?工程建設的?核心。工程?質(zhì)量是由設?計質(zhì)量、施?工質(zhì)量以及?驗收質(zhì)量形?成的一個系?統(tǒng)過程,是?梯階影響形?成的綜合質(zhì)?量。施工單?位根據(jù)設計?文件進行施?工,通過我?方驗收后形?成質(zhì)量。因?此,在質(zhì)量?控制上,就?我個人一年?多來的工作?經(jīng)歷,工程?質(zhì)量管理應?當堅持以下?幾個方面,?以便能實現(xiàn)?土建施工管?理的質(zhì)量控?制目標。?1、設計質(zhì)?量,首先,?要從源頭抓?起,重視設?計質(zhì)量的控?制。我們的?設計管理部?門是設計質(zhì)?量控制的主?管部門,他?們?yōu)榇俗隽?大量工作,?但因為他們?的工作量比?較大,不可?能___得?很細,因此?作為施工管?理部門,在?開工前仍然?要花費相當?多的時間仔?細審核設計?文件,至少?保證開工半?個月把圖紙?上的失誤之?處盡可能地?處理掉。如?果上游設計?文件質(zhì)量很?好,在建筑?、結(jié)構(gòu)、配?合其他專業(yè)?的留洞埋件?等方面不出?差錯,在施?工過程中就?會減少很多?變更。2?、施工質(zhì)量?,施工質(zhì)量?是現(xiàn)場質(zhì)量?控制的中心?,如何保證?施工質(zhì)量管?理,是施工?管理的重中?之重。施工?質(zhì)量的影響?因素包括人?員、機械設?備、施工方?案、材料以?及環(huán)境。因?此,進行施?工質(zhì)量控制?也要從以下?這方面入手?。由于現(xiàn)?場的施工員?不是專業(yè)的?質(zhì)檢人員,?在初期對工?程建設的認?識和質(zhì)量意?識方面,存?在一些不足?的情況,我?們在周會上?都會要求施?工員參加,?直接或間接?的指明質(zhì)量?問題的重要?性,對其灌?輸工程質(zhì)量?意識,使其?對工程建設?的質(zhì)量要求?和質(zhì)量目標?有了基本的?了解和明確?的認識。此?外,在每周?的周會上,?對于施工中?出現(xiàn)的具有?代表性的問?題如砼缺陷?、埋件定位?偏移等,與?分包商一起?進行分析,?明確指出不?足的地方,?并限期糾正?,從而促使?分包商在管?理方面不斷?的完善,提?高了質(zhì)量意?識和核電意?識。此外?,還要堅持?“預防為主?”的方針,?加強施工質(zhì)?量的事前、?事中控制,?把對施工完?成后質(zhì)量的?檢查,轉(zhuǎn)向?對施工過程?、工序質(zhì)量?的檢查,并?重視施工質(zhì)?量的事后控?制,把相關?的經(jīng)驗反饋?到下一步的?工作中,不?斷提高質(zhì)量?水平。在事?前控制方面?,對施工的?重要部位,?均制定切實?可行的、詳?細的施工方?案,尤其對?施工中的難?點及可能出?現(xiàn)的質(zhì)量問?題,要明確?具體的處理?方法;在人?力、機械設?備、施工方?案的安排上?,需提出明?確要求,以?利于分包商?施工前的準?備。分包商?在施工方案?制定后,及?時向具體實?施人員進行?技術交底,?明確要求及?責任,并要?對施工的準?備過程進行?檢查。在?事中控制方?面,通過設?置見證點,?對現(xiàn)場的主?要施工工序?進行質(zhì)量控?制。同時,?經(jīng)常巡視現(xiàn)?場,察看現(xiàn)?場的施工情?況,對不符?合施工技術?要求的及時?指正。另外?在砼澆筑過?程中,堅持?旁站,注意?觀察砼澆筑?時間、砼供?應、天氣變?化、鋼筋保?護層踩踏等?問題,切實?做到貫穿施?工全過程的?檢查。要?想在質(zhì)量控?制方面懷斷?提高,事后?控制也是不?可或缺的一?環(huán)。在土建?施工過程中?,分包商往?往對這方面?的重視程度?不夠。事后?控制要求一?方面對施工?后的質(zhì)量要?及時檢查;?更重要的是?,要及時對?施工中或施?工后的出現(xiàn)?的總是進行?總結(jié),及進?反饋到有關?部門,對后?續(xù)相關施工?進行改進,?從而有利于?工程質(zhì)量的?進一步提高?。3、驗?收質(zhì)量,在?施工前,對?施工過程中?的關鍵工序?設置見證點?,當施工達?到這些步驟?時承包商預?先通知施工?員。對于見?證點,首先?通過施工班?組自檢,在?獲得施工員?、質(zhì)檢員及?監(jiān)理工程師?質(zhì)量計劃上?簽字放行之?前,不能進?行后續(xù)的工?作。只要這?四級質(zhì)檢都?能切實履行?好自身的職?責,工程質(zhì)?量就可以保?證。但因為?隊及班組一?級的質(zhì)量控?制人員均由?分包商技術?員和班組長?擔任,這樣?就存在施工?者本身,既?是施工的具?體執(zhí)行者,?也是其施工?結(jié)果的驗證?者,缺乏質(zhì)?量驗證所需?的獨立性。?因此,質(zhì)量?驗收主要依?靠質(zhì)檢員和?監(jiān)理工程師?。在驗收?過程中,要?堅持質(zhì)量標?準,嚴格執(zhí)?行設計文件?、合同中所?規(guī)定的標準?。標準是檢?驗施工質(zhì)量?的尺度,數(shù)?據(jù)庫是基礎?,施工質(zhì)量?是否符事要?求,必須通?過嚴格檢查?,以數(shù)據(jù)為?依據(jù)。在施?工檢查時,?經(jīng)常會碰到?承包商提出?這樣或那樣?的理由,要?求放松標準?的要求,在?這種情況下?,每個質(zhì)檢?人員都應態(tài)?度明確地支?持質(zhì)量標準?要求,嚴把?質(zhì)量關。對?于設計的確?存在問題現(xiàn)?場無法實施?的,則必須?通過正常的?進行變更或?澄清,然后?實施。工?作越久,越?覺得自己知?識、能力的?匱乏,像對?合同的理解?運用、施工?進度的預估?控制以及作?為樞紐對現(xiàn)?場各單位的?施工協(xié)調(diào)等?,感覺自己?做得不是很?好。不過幸?運的是,經(jīng)?過請教同事?,明白了努?力的方向;?對于進度控?制,要盡早?進行,只要?能保證設計?文件不出問?題,現(xiàn)場人?員、機械設?備、材料到?位,___?預編施工進?度進行施工?,進度控制?基本可以保?證;對于現(xiàn)?場協(xié)調(diào)能力?的培養(yǎng),一?方面在工作?中要多注意?其他工程師?是怎么處理?問題的,注?意學習,另?外要多思考?,多嘗試,?多咨詢,建?立自己處理?問題的方式?方法。按?合同和程序?工作只是對?一個工程質(zhì)?量管理人員?最基本的要?求,如何靈?活運用合同?和程序,合?理解決許多?合同中不明?確或合同外?的事務,才?是對工作能?力的真正考?量。通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年巴音郭楞職業(yè)技術學院高職單招(數(shù)學)歷年真題考點含答案解析
- 2025年山西職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年山東水利職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- ICU基礎知識課件
- HR六大基礎知識課件
- 2025年威海海洋職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- Flash多媒體課件基礎知識
- 美國藥學管理及啟示
- 8S培訓課件教學課件
- 環(huán)狀混合痔手術護理常規(guī)
- 星際分子光譜分析學的研究方法探究系列如下-洞察分析
- IATF16949基礎知識培訓教材
- 兒童春季常見病及預防
- 中國慢性阻塞性肺疾病基層診療指南(2024年)解讀
- 《中華人民共和國學前教育法》專題培訓
- 2024年微生物在化妝品中的作用及其重要性
- 放射科報告質(zhì)量問題整改措施
- 黃芪苗收購合同
- 焦慮癥課件完整版
- 移動機器人機械臂的結(jié)構(gòu)設計論文
- 地方導游基礎知識電子教案 專題六 學習情境一 重慶市課時教案
評論
0/150
提交評論