2022年江蘇省興化市廣元實驗學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)2．水泥是基礎(chǔ)建設(shè)的重要材料，硅酸三鈣（）是水泥的主要成分之一，硅酸三鈣中硅元素的化合價為（）A． B． C． D．3．某金屬加工廠生產(chǎn)過程中，產(chǎn)生的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅。為回收利用金屬和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出。則下列有關(guān)說法正確的是（）。A．濾渣中一定含有銀和銅，也可能含有鐵B．濾渣質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量C．向濾液中加入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象D．濾液可能為無色4．如圖為氣體分子的示意圖(“〇”和“●”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子)，其中表示化合物的是()A． B．C． D．5．現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A．金屬活動性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙6．去年國務(wù)院總理李克強在政府工作報告中強調(diào):“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是()A．禁止化石燃料的使用B．限制、禁止燃放煙花爆竹C．積極推廣使用新能源公交車D．火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理7．金剛石、石墨和C．60物理性質(zhì)差異很大的原因是（）A．構(gòu)成它們的原子不同 B．構(gòu)成它們的碳原子相同，但碳原子排列方式不同C．它們的組成不同 D．它們的用途不同8．現(xiàn)有反應(yīng)：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，則X的化學(xué)式為A．NO B．NO2C．NH3 D．N2O39．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列分析推理正確的是（）A．濃硫酸密度比水大，所以稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中B．酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨10．下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是A．催化劑能改變某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)不改變C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量會減少D．過氧化氫溶液必須要有催化劑才能分解11．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（）A．冰水 B．干冰 C．液氧 D．溶液12．科學(xué)家通過測定古生遺骸中碳-14的含量來推斷古城的年代。碳-14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說法中錯誤的是A．中子數(shù)為6 B．質(zhì)子數(shù)為6C．核外電子數(shù)為6 D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室常利用下圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：（1）指出編號儀器的名稱：①_____，②_____。（2）實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，還需要_____，收集好的氧氣應(yīng)_____在桌面上（選“正放”或“倒放”）。（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇_____（填序號），收集裝置可以選擇_____（填序號）。14．CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用千冶金工業(yè)。某化學(xué)興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如下實驗裝置。請回答以下有關(guān)問題：（1）CO氣體能使人中毒，其原因是_____。（2）實驗開始時，先通入CO一段時間后，再加熱，其原因是_____。（3）實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。（4）實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_____，其化學(xué)方程式為_____。15．下列圖示是初中化學(xué)中常見的裝置，請結(jié)合圖示回答：（1）請寫出儀器①的名稱_______________．（2）實驗室用分解過氧化氫的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________，反應(yīng)中MnO2的作用是______，（3）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳用裝置E收集，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在______，檢驗二氧化碳選用的試劑是____．（4）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。選取上述_______（填字母）作為制取氨氣的發(fā)生裝置；若已知收集氨氣只能用D裝置，請推測氨氣的物理性質(zhì)是___________________16．利用下列裝置進(jìn)行氣體制備及性質(zhì)實驗。（1）儀器①的名稱是_____，裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____。實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）若選擇C裝置收集氧氣，按氣體從左到右流動，導(dǎo)管口的連接順序是氧氣→_____→_____（填接口小寫字母），檢驗已經(jīng)收集滿氧氣的操作是_____。（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的制取裝置是_____（填“A”或“B”），將收集到的二氧化碳?xì)怏w按圖D進(jìn)行實驗，可觀察到蠟燭熄滅。通過該實驗可知二氧化碳具有的性質(zhì)是_____（填字母序號）。a、密度比空氣大b、不能燃燒c、不支持燃燒d、能溶于水三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒一段時間后生成二氧化碳22g，測得剩余固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。計算:(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量；(2)剩余固體的質(zhì)量。18．某校九年級綜合實踐活動小組為探究雞蛋殼的成份中含有多少碳酸鈣，稱取10g的雞蛋殼，用足量的稀鹽酸與之充分反應(yīng)后，得到一種無色氣體，最后所得氣體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。(1)待反應(yīng)結(jié)束時，共產(chǎn)生什么氣體(寫化學(xué)式)多少克？(2)試計算10g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。探究一：該氣體的成分。（猜想與假設(shè)）小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說：不可能含有N2，因為_________________________。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_____________________________。該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。（進(jìn)行實驗）實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

（得出結(jié)論）（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。（2）由實驗②____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______________________。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A液氮在氣化時能夠吸收大量的熱，可作制冷劑；此項正確。B氧氣有助燃性，可作助燃劑。此項不正確。C氦氣的密度比空氣小，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充氣球。此項正確。D植物發(fā)生光合作用時是二氧化碳和水在葉綠素的作用下發(fā)生反應(yīng)，所以二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)。此項正確。所以應(yīng)選B項。2、A【詳解】鈣元素通常顯+2價，氧元素通常顯-2價。設(shè)硅元素的化合價為x。根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0可得：（+2×3）+x+（-2×5）=0，x=+4。故選A?！军c睛】掌握常見元素的化合價及化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。3、C【詳解】A、向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明一定含有鐵，故錯誤；B、根據(jù)、可知，反應(yīng)后得到固體的質(zhì)量一定大于參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量，故錯誤；C、由于濾渣含有鐵，故濾液中一定不含有硝酸銀，加入稀鹽酸沒有現(xiàn)象，故正確；D、濾液是硝酸亞鐵，是淺綠色的，故錯誤。故選C。4、B【解析】A、圖A中含有和兩種分子，屬于混合物，故不符合題意；B、圖B中只含有一種分子，并且是由不同種原子構(gòu)成的分子，屬于化合物，故符合題意；C、圖C中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意；D、圖D中只含有一種分子，且是由一種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故不符合題意。5、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、金屬活動性：乙＞甲＞丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應(yīng)越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，說明金屬均已全部反應(yīng)完，甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價，生成氫氣質(zhì)量是甲＞乙＞丙，則相對原子質(zhì)量是甲＜乙＜丙，故C錯誤；D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，氫來源于酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量越多，故D正確。6、A【詳解】A、化石燃料是現(xiàn)代社會的主要能源，可減少使用，不能禁止化石燃料的使用，故A錯誤；B、限制、禁止燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，利于空氣凈化，故B正確；C、積極推廣使用新能源公交車，可減少污染物排放，利于空氣凈化，故C正確；D、火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理，可減少污染物的排放，利于空氣凈化，故D正確。故選A。7、B【詳解】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的純凈物，物理性質(zhì)差異很大的原因是：構(gòu)成它們的碳原子相同，但碳原子排列方式不同；故選：B。8、B【詳解】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前有12個氧原子、2個銅原子、4個氮原子，反應(yīng)后有4個氧原子、2個銅原子，所以一個X的分子中有2個氧原子、1個氮原子；X的化學(xué)式為NO2，故選B。9、B【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；切不可把水注入濃硫酸中，這是因為濃硫酸的密度比水大，如果添加順序顛倒，那么濃硫酸會浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺，選項A錯誤；B、酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性，選項B正確；C、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，選項C錯誤；D、正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，選項D錯誤。故選B。10、A【詳解】A、催化劑能改變某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率，正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)可能改變，錯誤；C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量不會改變，錯誤；D、催化劑改變的是反應(yīng)的速率，過氧化氫溶液加熱條件下也能分解，錯誤。故選A。11、D【詳解】A、冰水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；B、干冰是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；C、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；D、溶液是由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，組成的均一、穩(wěn)定的混合物，符合題意。故選D。12、A【解析】試題分析：在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，碳-14原子的核電荷數(shù)為6，故質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為6。相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故碳-14的中子數(shù)="14-6=8"。故選A?？键c：原子的結(jié)構(gòu)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在試管口放一團(tuán)棉花正放AF【詳解】（1）根據(jù)圖示，儀器①的名稱是：試管；儀器②的名稱是：錐形瓶。（2）實驗室常用石灰石或大理石（主要成分都是碳酸鈣）和稀鹽酸制取CO2，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（3）若實驗室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，為了防止加熱時高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以還需要在試管口放一團(tuán)棉花；因為氧氣的密度比空氣略大，所以收集好的氧氣應(yīng)正放在桌面上。（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣，因為反應(yīng)物是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，所以制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇：A；已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以氨氣不能用排水法和向上排空氣法收集，只能用向下排空氣法收集，故收集裝置選擇：F。14、一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，造成缺氧排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色CO+CuOCu+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O【詳解】（1）一氧化碳?xì)怏w能使人中毒是因為一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧窒息，甚至死亡，故填一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，造成缺氧。（2）用一氧化碳還原氧化銅實驗中，實驗開始時，先通入一氧化碳?xì)怏w一段時間后，再加熱，可以排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸，故填排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。（3）裝置A中的氧化銅被一氧化碳還原為銅，觀察到的現(xiàn)象是黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色，故填黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色；裝置A中的反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CO+CuOCu+CO2。（4）裝置B中的反應(yīng)是裝置A中反應(yīng)生成的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，觀察到澄清石灰水變渾濁，故填澄清石灰水變渾濁；裝置B中的反應(yīng)是二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O。15、長頸漏斗B催化作用集氣瓶口澄清石灰水A密度比空氣小，能（極易）溶于水【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗；（2）實驗室用分解過氧化氫是固體和液體混合無需加熱，選擇的發(fā)生裝置是B；過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，MnO2是催化劑，起催化作用；（3）二氧化碳驗滿時，燃著木條應(yīng)放在集氣瓶口，木條熄滅證明滿了，反之未滿；用澄清石灰水檢驗二氧化碳；（4）用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。反應(yīng)物為固體混合物加熱，故選取A作為發(fā)生裝置；已知收集氨氣只能用向下排空氣法收集，說明氨氣的物理性質(zhì)是密度比空氣小，能（極易）溶于水。16、鐵架臺檢査裝置的氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑cb把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處Babc【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱是：鐵架臺；裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，浪費藥品；實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）若選擇C裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，故按氣體從左到右流動，導(dǎo)管口的連接順序是氧氣→c→b；氧氣具有助燃性，檢驗已經(jīng)收集滿氧氣的操作是：把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；（3）實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，故應(yīng)選擇的制取裝置是B；蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，故選abc。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、50g；56g【詳解】（1）解