大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)下冊(cè)5.《創(chuàng)意》課件_第1頁
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第五單元科技制作大比拼1.創(chuàng)意大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)下冊(cè)歡迎參加科技制作大比拼!比賽時(shí)間:5月31日上午8點(diǎn)比賽規(guī)則:以小組為單位,每個(gè)小組提交1件參賽作品參加全班的評(píng)比。作品要求:1.科技制作作品要有一定的科學(xué)原理,不能是單純的手工作品或者藝術(shù)作品。2.作為一項(xiàng)工程,作品要包含若干個(gè)相互配合的系統(tǒng)。3.作品要能實(shí)現(xiàn)一定的功能,具有一定的實(shí)用價(jià)值或者應(yīng)用前景?!瓨淙诵W(xué)六(1)班利用自已的知識(shí),根據(jù)自己的興趣提出一個(gè)可行的、有意義的創(chuàng)意。探探:我想做一個(gè)太陽能風(fēng)扇,利用太陽能電池板供電,驅(qū)動(dòng)小電機(jī)帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),這樣就不怕天熱了。妙妙:我想做一個(gè)電動(dòng)小毛蟲,用一個(gè)小電機(jī)驅(qū)動(dòng)小毛蟲的腿,讓它向前爬,一定很有趣……究究:很多路燈帶光線感應(yīng)功能,天一黑它就亮,天一亮它就滅。家里的排風(fēng)扇要是能有一氧化碳感應(yīng)功能……奇奇:我想做一個(gè)電動(dòng)補(bǔ)給艦,能夠用來運(yùn)送物資把自己的創(chuàng)意填寫到《科技制作創(chuàng)意表》里,并向小組同學(xué)介紹自己的創(chuàng)意。科技制作創(chuàng)意表姓名:_______作品名稱作品意圖和功能基本原理作品基本結(jié)構(gòu)可能用到的材料可行性分析優(yōu)點(diǎn)科技制作創(chuàng)意表姓名:奇奇作品名稱作品意圖和功能基本原理作品基本結(jié)構(gòu)可能用到的材料可行性分析優(yōu)點(diǎn)電動(dòng)補(bǔ)給艦?zāi)軌虺休d一定的物資并航行一定的距離利用浮力讓補(bǔ)給艦?zāi)軌蚱∑饋?,并且能有一定的載重量;用電機(jī)驅(qū)動(dòng)螺旋槳使補(bǔ)給艦前進(jìn)船體系統(tǒng)、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)船體材料(要輕而結(jié)實(shí))、電池、電機(jī)、螺旋槳......電池、電機(jī)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有,螺旋槳可以......從作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性、可行性等方面對(duì)本小組同學(xué)的創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)價(jià),并從中選出一項(xiàng)大家最為滿意的創(chuàng)意,來制作代表我們小組參賽的作品。評(píng)價(jià)探探:我認(rèn)為妙妙的創(chuàng)意雖然有趣,但是太像一個(gè)玩具,不適合參加科技制作大比……妙妙:好吧。我覺得究究的創(chuàng)意很好,很有實(shí)用性,但是又覺得太難了。究究:我建議采用奇奇的創(chuàng)意,做一個(gè)補(bǔ)給艦,符合比賽對(duì)作品的要求,也

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