《回延安》課后習(xí)題參考答案-初中語文八年級語文下冊

《回延安》課后習(xí)題參考答案一、詩人闊別延安十年，當(dāng)他重新“撲”進(jìn)“母親延安”的懷抱時，那激動喜悅的心情是一般人難以體會的。朗讀這首詩，概括每部分的主要內(nèi)容，說說詩人是按照怎樣的線索來抒發(fā)自己的情感的。內(nèi)容（敘事）情感變化（抒情）抒情線索重返延安激動喜悅重逢追憶延安感激懷念回憶歡聚延安興奮感動贊美描述延安驚嘆自豪展望延安熱愛眷戀展望二、詩人除了直接抒情，還通過人物的動作、語言和場景描寫等來間接抒發(fā)情感。試著找出相關(guān)詩句，細(xì)心揣摩其中蘊含的詩人的情感。詩句情感直接抒情革命的道路千萬里，/天南海北想著你……延安熔爐鍛造了“我。“我”與延安永遠(yuǎn)有割舍不掉的感情。身長翅膀吧腳生云，/再回延安看母親！盼望著能?；匮影?，能見到親人，能看到延安的大發(fā)展。動作描寫手抓黃土我不放，/緊緊兒貼在心窩上。用“黃土”代表這片土地，養(yǎng)育了這里的人民，“抓”“貼”等動作，將重回延安的興奮心情表露無遺。滿心話登時說不出來，/一頭撲在親人懷……心中有千言萬語，卻“登時說不出來“，表現(xiàn)出詩人見到親人們時無以言表的激動，“撲”這一動作正是這種心情的外在表現(xiàn)。語言描寫“我夢見雞毛信來一一可真見親人……”表現(xiàn)了以老爺爺為代表的革命群眾與詩人之間親密無間的感情。“保衛(wèi)延安你們費了心，/白頭發(fā)添了幾根根?！?/p>

三、這首詩具有濃郁的地方特色，試根據(jù)下面的提示深入體會，完成練習(xí)。場景描寫一條條街道寬又平，/一座座樓房披彩虹……描寫延安在新時期的新面貌，表達(dá)了對延安建設(shè)成就的贊美。.全詩采用陜北民歌“信天游”的形式，兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑,節(jié)奏自由。試選兩三個詩節(jié)做簡要分析。.詩中使用了不少具有地方特色的詞語，描摹了當(dāng)?shù)氐纳罴?xì)節(jié)和場景。試找出幾處，感受陜北的地域風(fēng)俗。［參考答案］①采用“信天游”的形式。這首詩采用陜北民歌“信天游”的形式寫成，富有濃郁的陜北風(fēng)情。每兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻。如“東山的糜子西山的谷，/肩膀上的紅旗手中的書”，兩行一節(jié)，上行中的“谷”和下行中的“書”押韻，句式整齊。“對照過去我認(rèn)不出了你，/母親延安換新衣”，兩行一節(jié)，上行中的“你”和下行中的“衣”押“i”韻，句式參不齊，形式活潑。②描寫陜北農(nóng)村的生活場景，富有地方特色。如“白羊肚手巾紅腰帶”“米酒油饃木炭火“米酒油饃木炭火“米酒油饃木炭火白生生的窗紙紅窗花”等，都打上了延安烙印，富有“米酒油饃木炭火白生生的窗紙紅窗花”等，都打上了延安烙印，富有地方特色和生活氣息。③陜北方言的運用，使地方特色更為濃郁。如多次出現(xiàn)疊詞“幾回回”“樹根根”“羊羔羔”“白生生”“一口口”等，一些兒化詞“緊緊兒”“手把手兒”等。四、品味下列詩句，說說修辭手法的使用所產(chǎn)生的表達(dá)效果。.千聲萬聲呼喚你，一一母親延安就在這里！.杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。.千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看！.對照過去我認(rèn)不出了你，母親延安換新衣。［參考答案］.“千聲萬聲”運用夸張的修辭手法，極寫詩人呼喚聲之多、之密?！澳赣H延安”運用比喻的修辭手法，把延安比作母親，表示親切和敬意。.運用擬人的修辭手法，“唱”“笑”“招”賦予“杜甫川”“柳林鋪”“紅旗”以人的行為和情緒，既渲染了歡樂的氣氛，又將詩人回延安途中急切、喜悅的心情烘托得淋漓盡致。.運用夸張的修辭手法，通過“千萬條腿”“千萬只眼”與“不夠我走”“不夠我看”的對照，從側(cè)面突出了延安的變化之大，表達(dá)了詩人的驚喜之情。.把延安稱作母親，無限親切，“換新衣”運用擬人的修辭手法，表明延安變化之大，抒發(fā)了詩人對延安的深厚感情和對延安舊貌換新顏的由衷歌頌。五、背誦這首詩。［提示］先認(rèn)真把握本詩的節(jié)奏停頓、韻律、語氣，領(lǐng)悟詩人的情感,再背誦。六、延安，曾經(jīng)是中共中央的所在地，是“延安精神”的發(fā)源地，也是無數(shù)人魂牽夢縈的地方。訪問你的祖輩、父輩，或查找相關(guān)資料，了解“延安精神”的內(nèi)涵。還可以對照這首詩，延伸閱讀莫耶《延安頌》、祁念曾《延安,我把你追尋》、曹靖華《小米的回憶》、吳伯簫《記一輛紡車》等，看看這些詩文體現(xiàn)了怎樣的“延安精神”。［參考答案］①延安精神的主要內(nèi)容包括：實事求是、理論聯(lián)系實際的精神，全心全意為人民服務(wù)的精神，自力更生、艱苦奮斗的精神。延安精神的本質(zhì)是解放思想、實事求是。②《延安頌》創(chuàng)作于1938年，后被譜為歌曲。它熱情地歌頌了抗日戰(zhàn)爭中延安地區(qū)的抗戰(zhàn)景象，具有抒情性，又富有戰(zhàn)斗氣息，表現(xiàn)出抗日軍民的英雄氣概和戰(zhàn)斗精神。《延安，我把你追尋》中的追尋延安，就是追尋信念、溫暖、光明，追尋艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的延安精神?！缎∶椎幕貞洝分?作者用感人的文字，通過對往事的回憶，歌頌