婦科實(shí)習(xí)報(bào)告（精選3篇）

婦科實(shí)習(xí)報(bào)告（精選3篇）婦科實(shí)習(xí)報(bào)告（精選3篇）

婦科實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

社會(huì)實(shí)踐力量，可以說(shuō)是我們每個(gè)即將步入社會(huì)的高校生必需提升的自身素養(yǎng)之一，具有良好的社會(huì)實(shí)踐力量、充分的社會(huì)實(shí)踐閱歷，才能夠把自己培育成合格的新世紀(jì)人才。因此，學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們利用暑期走向社會(huì)，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步提升自己的素養(yǎng)和力量，在這個(gè)暑期，我來(lái)到了我縣的人民醫(yī)院，遞交了我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。

很榮幸，醫(yī)院的老師情愿接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系同學(xué)，由于我所學(xué)的專業(yè)為助產(chǎn)，護(hù)理部主任便將我支配到門診部婦產(chǎn)科見習(xí)。我特別清晰的記得，當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻，辦公室全部老師向我呈現(xiàn)的那溫柔的笑容，讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。

見習(xí)的是在旁邊打一下下手，幫老師拿一點(diǎn)東西，但我還是很興奮老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，由于在旁邊幫忙時(shí)能看到、學(xué)到的東西，遠(yuǎn)比只是在旁邊寧?kù)o的觀看時(shí)學(xué)到的東西要多得多，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也只有實(shí)踐過(guò)了，才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產(chǎn)科，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過(guò)程，知道了問診的各項(xiàng)程序，還學(xué)會(huì)了關(guān)心老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸，并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化，還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。

其實(shí)在婦產(chǎn)科見習(xí)期間，最讓我興奮的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟，也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí)，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著，但我站在一旁并不敢動(dòng)手?；蛟S是老師看到了我那渴望的眼神，便開頭教我如何使用測(cè)壓計(jì)，關(guān)心她稱體重、測(cè)血壓。我很快樂，由于我可以動(dòng)手操作了，雖然只是簡(jiǎn)潔的操作，但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開端。

更讓我興奮的是，在我對(duì)工作漸漸熟識(shí)后，聶老師開頭教我如何摸胎位，開頭我并不熟識(shí)，由于沒有手感，所以無(wú)法推斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師始終鼓舞著我，并沒有由于我的笨拙而批判我，而是很急躁的告知我摸胎位的四個(gè)步驟，如何憑借手摸的感覺推斷胎兒的體位，并且鼓舞我多動(dòng)手，才能更好的找到手感，讓自己把握胎位特別與否的學(xué)問，為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在老師的鼓舞下，我的手慢慢有了感覺，雖然沒有老師的那么嫻熟，但還是讓我興奮不已。除此之外，老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能精確?????聽出正常胎心音的位置；還教會(huì)了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

半個(gè)月的見習(xí)很快就在每天的勞碌中過(guò)去了，見習(xí)雖然很短暫，但它卻讓我學(xué)到了很多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的學(xué)問。它是課本學(xué)問的延長(zhǎng)，更是課外

學(xué)問的拓展，不行否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參與實(shí)踐對(duì)我們的好處是很深刻的，它讓我在見習(xí)期間學(xué)到更多的東西，從而更有信念的面對(duì)我的將來(lái)。

婦科實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

很榮幸，醫(yī)院的老師情愿接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系同學(xué)，由于我所學(xué)的專業(yè)為助產(chǎn)，護(hù)理部主任便將我支配到門診部婦產(chǎn)科見習(xí)。我特別清晰的記得，當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻，辦公室全部老師向我呈現(xiàn)的那溫柔的笑容，讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。

見習(xí)的第一天，我便觀察了她們的工作生活，工作時(shí)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，閑暇時(shí)和-諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善，對(duì)待孕婦和病人也特別細(xì)心。在手術(shù)室中，我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候，為分散患者的留意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者談天，讓我想起了禮儀課上，老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性，親眼所見的時(shí)候，讓我更深刻的熟悉到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。

當(dāng)天下午，我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù)，有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù)，另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù)，醫(yī)生一邊做手術(shù)，一邊向我敘述手術(shù)的步驟，告知我手術(shù)所用的工具，讓我知道該手術(shù)的原理和作用，雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告知我術(shù)前護(hù)理的留意事項(xiàng)時(shí)，向我提問何為"三查七對(duì)'，我卻一時(shí)緊急答不上來(lái)，讓我感覺到自己的基礎(chǔ)學(xué)問還并不堅(jiān)固，自己還需要不斷鞏固，才能讓自己表現(xiàn)更精彩，將將來(lái)的工作做得更好。

讓我感到興奮的是，在觀看了老師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后，陳老師給了我一個(gè)親身體會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我關(guān)心她為病人做該項(xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫老師拿一點(diǎn)東西，但我還是很興奮老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，由于在旁邊幫忙時(shí)能看到、學(xué)到的東西，遠(yuǎn)比只是在旁邊寧?kù)o的觀看時(shí)學(xué)到的東西要多得多，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也只有實(shí)踐過(guò)了，才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產(chǎn)科，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過(guò)程，知道了問診的各項(xiàng)程序，還學(xué)會(huì)了關(guān)心老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸，并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化，還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。

其實(shí)在婦產(chǎn)科見習(xí)期間，最讓我興奮的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟，也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí)，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著，但我站在一旁并不敢動(dòng)手?；蛟S是老師看到了我那渴望的眼神，便開頭教我如何使用測(cè)壓計(jì)，關(guān)心她稱體重、測(cè)血壓。我很快樂，由于我可以動(dòng)手操作了，雖然只是簡(jiǎn)潔的操作，但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開端。

更讓我興奮的是，在我對(duì)工作漸漸熟識(shí)后，聶老師開頭教我如何摸胎位，開頭我并不熟識(shí)，由于沒有手感，所以無(wú)法推斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師始終鼓舞著我，并沒有由于我的笨拙而批判我，而是很急躁的告知我摸胎位的四個(gè)步驟，如何憑借手摸的感覺推斷胎兒的體位，并且鼓舞我多動(dòng)手，才能更好的找到手感，讓自己把握胎位特別與否的學(xué)問，為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在老師的鼓舞下，我的手慢慢有了感覺，雖然沒有老師的那么嫻熟，但還是讓我興奮不已。除此之外，老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能精確?????聽出正常胎心音的位置;還教會(huì)了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

半個(gè)月的見習(xí)很快就在每天的勞碌中過(guò)去了，見習(xí)雖然很短暫，但它卻讓我學(xué)到了很多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的學(xué)問。它是課本學(xué)問的延長(zhǎng)，更是課外學(xué)問的拓展，不行否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參與實(shí)踐對(duì)我們的好處是很深刻的，它讓我在見習(xí)期間學(xué)到更多的東西，從而更有信念的面對(duì)我的將來(lái)。

婦科實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

今日是轉(zhuǎn)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的其次天，精確?????的說(shuō)是實(shí)習(xí)的第一天上午上了半天班下午休息，護(hù)士長(zhǎng)讓我跟我老師晚上上晚班。到了婦產(chǎn)科，一開頭挺緊急的，由于今日的病人許多，產(chǎn)科的床位都滿了。一開頭護(hù)士長(zhǎng)讓我熟識(shí)了下環(huán)境，讓我到每個(gè)病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。下午5:30就跟著老師去接班了，第一件事，