2023學(xué)年完整版Unit7Helpingathome設(shè)計(jì)(C)_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit7Helpingathome設(shè)計(jì)(C)_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整版Unit7Helpingathome設(shè)計(jì)(C)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit7Helpingathome教學(xué)設(shè)計(jì)(4)設(shè)計(jì)時(shí)間:科目:英語(yǔ)年級(jí):三年級(jí)學(xué)期:下學(xué)期執(zhí)教者:課題Unit7Helpingathome(PartC)課型新授課課時(shí)第4課時(shí)(總計(jì)4課時(shí))教材分析◆本單元教學(xué)內(nèi)容是與生活息息相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)方面的六個(gè)詞組和句型“Whatcanyourobotdo?Hecan…”旨在通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能用英語(yǔ)流利表達(dá)他人或自己會(huì)做什么家務(wù)。該教學(xué)內(nèi)容是對(duì)Unit6AtHome有關(guān)內(nèi)容的延伸和拓展。但其又是學(xué)生用英語(yǔ)交流個(gè)人信息的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,因此具有很強(qiáng)的實(shí)用性。單詞、詞組的拼讀和識(shí)記是三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),因此教學(xué)新單詞時(shí)都會(huì)學(xué)生進(jìn)行拼讀和識(shí)記方法的知道,潛移默化培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用這些知識(shí)的能力和小組合作學(xué)習(xí)的精神對(duì)今后的教學(xué)有著舉足輕重的作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):◆掌握以下單詞和詞組:busy,play,Computergames,makeaplane,watchTV,并知道它們的意思。能力目標(biāo):◆能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀六個(gè)有關(guān)家務(wù)勞動(dòng)的詞組?!裟莒`活運(yùn)用心血的語(yǔ)言知識(shí)和別人交流會(huì)做的家務(wù)事情。情感目標(biāo):◆通過(guò)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)教育學(xué)生在家里要自己的事情自己做,家務(wù)事情幫著做?!敉ㄟ^(guò)兒歌、游戲等學(xué)生喜歡的活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,◆通過(guò)不同的任務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于合作交流的態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)◆理解故事大意并把它表演出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)◆新單詞和詞組:busy,play,Computergames,makeaplane,watchTV。教學(xué)策略◆任務(wù)型教學(xué)法、TPR教學(xué)法,情景導(dǎo)入法。教學(xué)準(zhǔn)備◆多媒體課件,CD,故事卡片。實(shí)施教學(xué)過(guò)程與設(shè)計(jì)一.組織教學(xué)及復(fù)習(xí):Singasong.Revision.Howdoyouhelpathome?Ialways/usually/sometimes/never…Howdoesshe/hehelpathome?She/Healways/usually/sometimes/never…二.新知識(shí)的呈現(xiàn)與歸納:1Pointtothecharactersinthepicturesandreadtheirspeechbubblesaloud.AskthepupilstopointtothespeechbubblesasIreadthem.2PlaythePupil’sBookCassetteforthepupilsandaskthemtosaythesentencesafterthecassette.3Askthepupilstorole-playthestoryingroupsoffourandtoreadthecharacters’speechbubbles.4UseStorycardstorevisethesequenceandlanguageofthestory.5Readandtickorcross.Askthepupilstoreadthestoryagain.Readthewordsinthesentenceswiththepupils.MakesurethatthepupilsunderstandtheyshouldonlytickthingsthatKokocandotohelpathome.UseTransparencytochecktheanswers.三.小結(jié):四.作業(yè)布置:1.RecitepartC.2.Tellthestorytotheirparents.板書設(shè)計(jì)Unit7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論