2023學(xué)年小學(xué)社團(tuán)第一學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
2023學(xué)年小學(xué)社團(tuán)第一學(xué)期工作總結(jié)_第2頁
2023學(xué)年小學(xué)社團(tuán)第一學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023學(xué)?年小學(xué)社團(tuán)?第一學(xué)期工?作總結(jié)本?學(xué)期,學(xué)校?繼續(xù)推進(jìn)建?設(shè)生態(tài)、文?明、健康的?校園文化,?全面推進(jìn)社?團(tuán)建設(shè),豐?富學(xué)生校園?生活,讓學(xué)?生學(xué)玩結(jié)合?,充分展現(xiàn)?了學(xué)生朝氣?蓬勃、奮發(fā)?向上的精神?風(fēng)貌。社團(tuán)?今年度有了?較大改進(jìn),?在學(xué)生參與?率保持百分?百的情況下?,教師的參?與率已達(dá)到?___%以?上,外請(qǐng)教?師及家長志?愿者有所增?加,充實(shí)了?社團(tuán)教師的?學(xué)科覆蓋面??,F(xiàn)將本學(xué)?期學(xué)校社團(tuán)?建設(shè)情況匯?報(bào)如下:?一、學(xué)生社?團(tuán)建設(shè)內(nèi)容?:本學(xué)期?學(xué)校學(xué)生社?團(tuán)課程開設(shè)?在校長室、?教導(dǎo)處及責(zé)?任督學(xué)共同?研究討論下?,繼續(xù)深化?社團(tuán)同學(xué)校?綠色課程建?設(shè)的融合,?做實(shí)三三類?的社團(tuán)課程?。三個(gè)層?次分別為:?校級(jí)、年級(jí)?、班級(jí)三?個(gè)課程分別?為:潤真課?程、潤善課?程、潤美課?程二、社?團(tuán)校本教材?的開發(fā)校?本教材開發(fā)?隨著學(xué)校有?層次的推進(jìn)?在原先基礎(chǔ)?上大幅度提?高,閱讀思?維類已經(jīng)全?部開發(fā)完畢?,下一步逐?年完善并推?進(jìn),今后學(xué)?校會(huì)繼續(xù)研?究其他類社?團(tuán)課程校本?教材的開發(fā)?。校本開?發(fā)過程中也?發(fā)現(xiàn)部分問?題,比如教?師開發(fā)教材?的能力不一?,部分能力?強(qiáng)教師或團(tuán)?隊(duì)要將開發(fā)?校本教材的?經(jīng)驗(yàn)、成果?輻射至所有?社團(tuán),培養(yǎng)?所有社團(tuán)教?師自主專研?、自主開發(fā)?或團(tuán)隊(duì)開發(fā)?教材的能力?。三、精?品社團(tuán)打造?、足球特?色該社團(tuán)?是我校體育?明星社團(tuán),?也是我校體?育傳統(tǒng)項(xiàng)目?,連續(xù)三年?通過區(qū)傳統(tǒng)?項(xiàng)目的審核?驗(yàn)收,去年?通過市級(jí)體?育傳統(tǒng)項(xiàng)目?的驗(yàn)收,該?項(xiàng)目已經(jīng)輻?射至全校進(jìn)?行全員普及?并每年有班?級(jí)、年級(jí)的?足球聯(lián)賽。?該社團(tuán)在?市、區(qū)各級(jí)?比賽中均獲?得好成績,?完成了既定?目標(biāo)。在責(zé)?任督學(xué)的建?議下,學(xué)校?新的三年發(fā)?展規(guī)劃中,?足球作為社?團(tuán)的“領(lǐng)頭?羊”將重點(diǎn)?打造出更強(qiáng)?的品牌效應(yīng)?,并將經(jīng)驗(yàn)?向全社團(tuán)授?課教師輻射?開來。、?舞臺(tái)劇特色?該社團(tuán)是?我校藝術(shù)特?色社團(tuán),也?是我校作為?市藝術(shù)特色?學(xué)校打造的?品牌之一,?舞臺(tái)劇社團(tuán)?開展紅火,?形成班班有?劇目、月月?有展示的局?面越發(fā)精彩?。3、“?鶴鳴”新民?樂社團(tuán)學(xué)?校本學(xué)期完?成了“鶴鳴?”新民樂社?團(tuán)的梯隊(duì)建?設(shè)、運(yùn)行工?作,取得了?良好的反響?,各器種開?設(shè)正常,學(xué)?生學(xué)習(xí)成果?明顯。四?、社團(tuán)課題?研究為了?讓社團(tuán)更好?的良性發(fā)展?,還需加強(qiáng)?社團(tuán)教師更?多的理論研?究學(xué)習(xí),還?需縱深度多?元探究發(fā)展?,因此學(xué)校?將社團(tuán)課程?同學(xué)?!熬G?色課程”的?市級(jí)課題融?合,從學(xué)校?宏觀發(fā)展上?進(jìn)行整體課?程架構(gòu)。這?樣就能讓社?團(tuán)教師一起?加入學(xué)校的?整體課程建?設(shè)中來,一?起參與課題?研究,從理?論上充實(shí)社?團(tuán)課程內(nèi)容?,并指導(dǎo)社?團(tuán)課程的深?入開發(fā)研究?。五、學(xué)?校網(wǎng)站中社?團(tuán)專欄建設(shè)?我們?cè)谛?園網(wǎng)上建立?學(xué)校社團(tuán)專?欄,下設(shè)活?動(dòng)計(jì)劃、人?員、小結(jié)、?記錄、精彩?瞬間、學(xué)生?作品、成績?等子欄目,?集中體現(xiàn)學(xué)?校社團(tuán)活動(dòng)?規(guī)范性和日??;顒?dòng)情況?,老師們能?做到每周上?、每月傳,?及時(shí)更新社?團(tuán)工作的實(shí)?時(shí)開展。?六、學(xué)生社?團(tuán)建設(shè)成效?學(xué)生社團(tuán)?的扎實(shí)有序?推進(jìn),涌現(xiàn)?了一批品牌?社團(tuán)和特長?學(xué)生。在社?團(tuán)活動(dòng)中,?學(xué)生參與率?、教師參與?率空前,在?校內(nèi)、校外?,學(xué)生、家?長中已形成?良好的氛圍?。學(xué)生的品?格和道德意?志得到了錘?煉,學(xué)生的?思想和情操?得到了陶冶?,學(xué)生的綜

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