父母簡(jiǎn)短的育兒心得感悟

父親母親簡(jiǎn)潔的育兒心得感悟有了一些收獲此后，有這樣的機(jī)遇，要好好記錄下來，這樣能夠讓人腦筋更為清醒，目標(biāo)更為明確。那么如何寫心得領(lǐng)會(huì)才能更有感染力呢?下邊是由本文庫帶來的相關(guān)育兒心得領(lǐng)會(huì)5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。育兒心得領(lǐng)會(huì)1我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯膽寒。在他的成長(zhǎng)過程中，我們繁忙并快樂著。孩子的成長(zhǎng)有賴于老師和家長(zhǎng)的配合。在一個(gè)家庭中，孩子的降臨最初接觸到的是父親母親，父親母親的一言一行不時(shí)刻刻影響著孩子的成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任，也是一件快樂的事。以下是我在撫養(yǎng)孩子的過程中的心得：第一，讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園，讓孩子有一個(gè)好的精神狀態(tài)去接受老師們的`教育，家里的作息時(shí)間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣對(duì)孩子一世都有利處，但這其實(shí)不是一天兩天的事，家長(zhǎng)要有耐心。第二，鼓舞孩子自己的事情自己做，培育孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，順序漸進(jìn)地提出要求，合時(shí)賜予指引。當(dāng)孩子說“我自己來”的時(shí)候，都有實(shí)時(shí)賜予夸獎(jiǎng)和鼓舞，調(diào)換他的踴躍性和主動(dòng)性。比如晚飯前的準(zhǔn)備，讓孩子一同參加，他會(huì)感覺自己在勞動(dòng)中獲取必定，讓進(jìn)餐由被動(dòng)變成主動(dòng)。在他跌倒時(shí)，我們鼓舞他自己站起來，夸他很英勇，是個(gè)男子漢，他便樂呵呵地又高興地玩去了。第三，多與孩子交流，尊敬、理解孩子，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的相互認(rèn)識(shí)。做到教育的一致性，不要一個(gè)管一個(gè)護(hù)。和孩子成立友情，讓孩子把你當(dāng)作朋友，愿意跟你交流。多換位思慮，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊敬孩子的同時(shí)，孩子也相同會(huì)尊敬你。第四，培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立看書的習(xí)慣。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子有耳濡目染的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個(gè)小故事，講完后我就讓他單獨(dú)看書，自然，我也言傳身教，專心看書。上了幼兒園一段時(shí)間后，在老師們的教育指引下，他不只能獨(dú)立看書，還可以發(fā)問題了，這受益于幼兒園老師們的盡心教育。第五，建立正確的理念，增強(qiáng)和老師、阿姨的交流，這點(diǎn)我感覺是最重點(diǎn)的。在幼兒園這段時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到上幼兒園其實(shí)不是讓孩子學(xué)多少本事，而是養(yǎng)1成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育孩子的專注力，建立優(yōu)秀品行的重點(diǎn)時(shí)期，做好幼小連接的準(zhǔn)備。以上是我的一些育兒領(lǐng)會(huì)，養(yǎng)育孩子的同時(shí)，我自己也在不停學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，自然還有很多不足之處，希望經(jīng)過老師、阿姨的幫助，讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法，讓孩子能夠更為健康、快樂地成長(zhǎng)!育兒心得領(lǐng)會(huì)2我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》，此中有一段是這樣的“掌握最重點(diǎn)的幾年：從出生到八歲。其實(shí)好多家長(zhǎng)都不會(huì)關(guān)懷這個(gè)階段，任由他們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段虛度。其實(shí)男孩和女孩在4歲前都可達(dá)到相當(dāng)于17歲時(shí)所測(cè)定智力的50%，4歲至8歲間，發(fā)展此外30%，最后20%在8歲至17歲間達(dá)成。這個(gè)重點(diǎn)時(shí)期建好了就能夠通向未來學(xué)習(xí)的成功之路?！蹦敲慈绾尾拍芙逃煤⒆樱乙詾榧议L(zhǎng)不單要有優(yōu)秀的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下邊我來說說自己教育兒子的心得領(lǐng)會(huì)：、作為家長(zhǎng)，第一要調(diào)整好意態(tài)，要清楚懂得自己孩子的性格特色與優(yōu)缺點(diǎn)。面對(duì)孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)固的情緒，健康的感情。即便自己工作了一天，很累了，在孩子眼前也不可以有情緒。、培育孩子的念書興趣。父親母親能夠選擇一些內(nèi)容生動(dòng)、風(fēng)趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每日?qǐng)?jiān)持在睡覺前，讀故事給他聽，慢慢養(yǎng)成睡前必定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西，都能夠是風(fēng)趣的，只需把它像游戲相同對(duì)待。此刻我的孩子每日夜晚上床睡覺前都會(huì)張口跟我說：“媽媽，我要造作業(yè)。”、開辟思想，多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，并且是常常變換的。要依據(jù)孩子的這一特色，合理地開發(fā)孩子的智力，開辟思想，讓他盡量多學(xué)一些知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)適應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特色，實(shí)時(shí)增補(bǔ)和汲取各方面的知識(shí)，以解答孩子提出的問題。我以為有一點(diǎn)是很重要的：即家長(zhǎng)要多參加孩子的活動(dòng)。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲取學(xué)習(xí)。、多鼓舞，少訓(xùn)誡。每個(gè)孩子在其成長(zhǎng)的道路上，需要家長(zhǎng)的仔細(xì)珍愛與教育，在孩子獲得了進(jìn)步，我們不如給孩子多點(diǎn)贊譽(yù)，在孩子碰到了困難，我們不如給孩子多些鼓舞。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的，在訓(xùn)誡下，或許會(huì)阻擋孩子進(jìn)步的心，在夸獎(jiǎng)與鼓舞下，孩子的心兒會(huì)快樂地飛揚(yáng)。5、培育優(yōu)秀的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成，將會(huì)使孩子的一世都會(huì)獲益良多。2我和很多媽媽相同，希望自己的孩子有一顆和善之心，能擁有全部做人的優(yōu)秀質(zhì)量，并且有一個(gè)美好的未來。我知道：孩子不論做什么事都要仔細(xì)專注，并且要有優(yōu)秀的控制能力，這樣他不論未來學(xué)習(xí)仍是工作，成功的可能性都會(huì)很大。育兒心得領(lǐng)會(huì)3今年我的女兒要上幼兒園了，在小班的學(xué)生，在這樣的一個(gè)年齡，作為家長(zhǎng)，其實(shí)這時(shí)的幼兒其實(shí)不怎么好去管理，那我對(duì)自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻領(lǐng)會(huì)，我就在這說說我的育兒心得。三歲的女兒，性格正是俏皮的一個(gè)年齡段，我作為她的媽媽，在對(duì)他的一個(gè)教育的過程中，我都盡量對(duì)他溫柔去指引，可是也不會(huì)缺少嚴(yán)苛，畢竟這時(shí)的幼兒心靈還很柔弱，一旦過于嚴(yán)苛，就很簡(jiǎn)單傷到孩子的內(nèi)心，是不利于她的成長(zhǎng)的。所以我在辦理她做錯(cuò)事情方面，都是溫柔與嚴(yán)苛并存。孩子在幼兒園和家里不是一個(gè)樣子，在家里就比較俏皮，往常都會(huì)去惹怒到我，我相信好多家長(zhǎng)都有這個(gè)領(lǐng)會(huì)，可是在這里，我也想說，當(dāng)面對(duì)幼兒處于這樣的一個(gè)狀況時(shí)，必定不可以直接開罵或許開打，這樣只會(huì)加重孩子的逆反心理或許是膽寒懼怕，這兩個(gè)方面都是不可以的，必定要以正當(dāng)?shù)氖址ㄈミM(jìn)行教育，我們育兒是不可以用暴力的，必定是要注意的。比方我家孩子，在家特其他能鬧騰，通常不過叫她不要鬧了，乖一點(diǎn)什么的，是不可以能的，這時(shí)就不可以溫柔了，要嚴(yán)苛的遏止，再去跟她講道理，第一就是要叫她寂靜下來，才能進(jìn)行下一步的動(dòng)作。在孩子出錯(cuò)時(shí)，我們不可以訓(xùn)罵，而是要先跟他持平說話，要相互尊敬，要讓他意識(shí)到你是講道理的，這樣她才能去仔細(xì)聽父親母親說話，不會(huì)去抗?fàn)帲笤斐珊⒆討峙潞透赣H母親憤慨的場(chǎng)景，這是要去防止的。我女兒此刻上了幼兒園，到了家里，一鬧起來，就常常會(huì)打壞東西的事情發(fā)生，我其實(shí)也是生氣的，可是當(dāng)自己一憤慨，孩子就開始懼怕，根本就聽不進(jìn)任何話，內(nèi)心本能的去抗?fàn)?，因此在面?duì)這樣的事情時(shí)，我都會(huì)先沉著下來，再去跟她好好說話，盡量以溫柔的口氣問她打壞東西的原因，一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問出來，才能去找解決的方法，才能去對(duì)她進(jìn)行教育，這樣才能夠讓孩子意識(shí)到自己是錯(cuò)誤的，而后讓他更正，爭(zhēng)取不要在下次還犯一個(gè)錯(cuò)誤，不停的去糾正他們的言行。我們作為家長(zhǎng)的，老是為子女操碎了心，可是在對(duì)子女的教育方面下點(diǎn)功夫，我相信他們的成長(zhǎng)就會(huì)是順利的，未來必定會(huì)成為一個(gè)很好打的人，不會(huì)走歪了3路。育兒心得領(lǐng)會(huì)4如何做個(gè)好爸爸好媽媽?-------程序教課法如何做一位稱職的家長(zhǎng)，指引孩子在學(xué)習(xí)的道路上順利成長(zhǎng)，是擺在我們眼前的一個(gè)難題。如何做才算是一個(gè)完滿的家長(zhǎng)，如何才算是真實(shí)的好爸爸好媽媽?此刻，我們來看看，如何做好爸爸媽媽、對(duì)孩子不責(zé)備、不訴苦、不訓(xùn)罵、不責(zé)怪。這是一條基來源則。固然仍是未成年人，可是少年少兒的自我意識(shí)跟著時(shí)間的增加愈來愈強(qiáng)，對(duì)孩子的訓(xùn)罵會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的自尊心。而訴苦、責(zé)怪、責(zé)備，會(huì)讓孩子產(chǎn)生自我思疑的情緒，他們簡(jiǎn)單在訴苦中感覺自己不被愛，在責(zé)怪中發(fā)現(xiàn)自己很差勁，在責(zé)備中否認(rèn)自我，喪失自信心。作為一個(gè)好家長(zhǎng)，必定要根絕訓(xùn)罵、責(zé)怪、訴苦和責(zé)備出此刻自己和孩子的互動(dòng)中。、主動(dòng)去認(rèn)識(shí)孩子，尊敬他們的喜好。你注意過孩子喜愛什么嗎?每個(gè)孩子都有他自己特別喜愛的東西，不論孩子喜愛什么，都是他個(gè)人的喜好和興趣。這類喜好和興趣不單使他的情緒有所寄望，使他能感覺扎實(shí)和平定，并且仍是孩子成長(zhǎng)過程中幫助他學(xué)習(xí)和創(chuàng)建的導(dǎo)師。所以，親子間交流時(shí)，尊敬和培育孩子的興趣與喜好便顯得舉足輕重。孩子喜愛什么或不喜愛什么都是孩子的權(quán)益，父親母親應(yīng)順其本性，自然而然，在交流中擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、喜好，并對(duì)孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培育，讓興趣成為孩子走向成功之路的導(dǎo)師。、注意傾聽，鼓舞孩子多談對(duì)于他自己的事。家長(zhǎng)關(guān)懷孩子，不單要用眼睛“看”，并且要用耳朵“聽”。這個(gè)“聽”，就是要鼓舞孩子多說說自己的事情。比方，孩子在學(xué)校里的交友問題，你能夠經(jīng)過老師進(jìn)行認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要注意聽聽孩子自己是怎么說的。這樣直接交流的方式，不一樣于家長(zhǎng)一方面的說教和灌注，而是由孩子指引，在這類直接的交流中，你能夠認(rèn)識(shí)到只用“看”認(rèn)識(shí)不到的狀況，進(jìn)而針對(duì)不一樣情況對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。、尊敬孩子的講話權(quán)，讓他感覺自己很重要。4在人際交往中，我們知道這樣的一條原則:尊敬他人講話權(quán)。但在親子交流中，家長(zhǎng)們卻常常忽視了這一點(diǎn)。好多家長(zhǎng)習(xí)慣以自己的意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為，當(dāng)孩子發(fā)布言論的時(shí)候，或許辯駁說“不懂就不要胡說”，或許絕不在意地搪塞。這樣做會(huì)減低孩子的存在感，讓孩子產(chǎn)生“我的看法一點(diǎn)也不重要”、“我不值得尊敬”的想法。在此后的人生道路上，也會(huì)下意識(shí)的忽視自己，小看自己。育兒心得領(lǐng)會(huì)5我一直感覺孩子就應(yīng)在簡(jiǎn)單的環(huán)境中成長(zhǎng)，享受她無牽無掛的童年。玩，是孩子最喜愛的活動(dòng)方式，也是我們以為最正確的教育方式，在玩的過程中不不過能夠讓她們獲取無盡的樂趣，還可以夠?qū)W到各樣知識(shí)，透過游戲還可以夠讓她們感覺成功的愉悅和失敗的煩惱。我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識(shí)，我們平時(shí)關(guān)注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強(qiáng)、自立，我希望我的孩子能做一個(gè)富裕愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時(shí)希望她能多參加民眾活動(dòng)，能和小朋友玩到一塊兒，從平時(shí)的交流和交往中來增強(qiáng)她的社會(huì)交往潛力、心理承受潛力以及辦理事情的應(yīng)變潛力。能實(shí)時(shí)告訴老師自己的需求，在課間能英勇的講話。我感覺此刻是孩子性格組成的重點(diǎn)時(shí)期，融入民眾對(duì)她完好性格的組成是很有幫忙的。在家里，我們會(huì)存心識(shí)地給她創(chuàng)建一個(gè)寬松自主的環(huán)境氛圍，平時(shí)也把她看作朋友相同來交流，不會(huì)拘束于某種特定的形式來教育她，而是在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行，其實(shí)我們就是她的參照物，我們的一言一行都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生影響，所以在要求她的同時(shí)我們要嚴(yán)格地要求自己。在家里我們會(huì)給她一點(diǎn)獨(dú)立的空間，讓她學(xué)會(huì)自我管理。比方我們房間的一個(gè)角落是特意給她置放玩具的，那邊的全部物品需要她自己來整理。這個(gè)成效很好，這樣讓她領(lǐng)會(huì)到了媽媽平時(shí)整理家務(wù)的辛苦，還有物品需擺放齊整，從哪里取來就要放回哪里。平時(shí)在辦理問題時(shí)，我們都會(huì)征采她的想法，比方在給他買衣服的時(shí)候，會(huì)征采一下她喜愛哪個(gè)顏色，這樣會(huì)讓孩子感覺我們很尊敬他，那么此后她在辦理事情的時(shí)候也會(huì)思慮到他人的感覺，多替他人著想。平時(shí)我們會(huì)盡可能抽出多的時(shí)間去與她交流，耐心傾聽她的心聲，同意她發(fā)布不一樣的建議，創(chuàng)建一種能讓她充分流露心聲的氛圍，對(duì)于正確的看法，我們會(huì)鼓舞，對(duì)于不穩(wěn)當(dāng)?shù)南敕?，我們?huì)跟她講道理，她仍舊不理解的，我們?cè)俸蠒r(shí)地加以指引。5總之，我們就應(yīng)放下家長(zhǎng)的架子，多點(diǎn)朋友式的交流，把她看作家庭的一份子，讓孩子感覺到自己的重要和職責(zé)，給她一份同等，一份相信，讓她有充分展現(xiàn)自己的機(jī)遇。胡紫政此刻已經(jīng)六歲了，說話、做事儼然是一個(gè)小大人了，什么