部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)6.1正視發(fā)展挑

第3頁第1課時(shí)正視開展挑戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)體會(huì)人口、資源、環(huán)境問題對(duì)于我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的影響,樹立可持續(xù)開展的意識(shí)。能力目標(biāo)具有在正確認(rèn)清我國人口、資源、環(huán)境等根本國情的根底上,堅(jiān)持實(shí)行方案生育和走可持續(xù)開展之路的能力。知識(shí)目標(biāo)知道我國的人口、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀,了解我國堅(jiān)持方案生育的根本國策,積極調(diào)整人口政策。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):我國的人口、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀以及對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的影響。難點(diǎn):堅(jiān)持方案生育的根本國策,積極調(diào)整人口政策。教法學(xué)法以體驗(yàn)式、案例式、啟發(fā)式教學(xué)為主,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)設(shè)置問題進(jìn)行探究。自主學(xué)習(xí)、合作探究。導(dǎo)與學(xué)過程一、導(dǎo)入新課方式一:圖片導(dǎo)入(見課件)引導(dǎo)學(xué)生觀察幾組圖片,提問并總結(jié)學(xué)生的答復(fù),導(dǎo)入新課。方式二:回憶導(dǎo)入第五課我們學(xué)習(xí)了我國的精神文明的開展,現(xiàn)代化建設(shè)不僅需要精神文明的開展,而且是物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明及社會(huì)建設(shè)“五位一體〞的全面協(xié)調(diào)、全面開展的。今天我們就來談一下關(guān)于我國物質(zhì)文明開展中遇到的一些問題——第六課建設(shè)美麗中國第1課時(shí)正視開展挑戰(zhàn),由此導(dǎo)入新課。教師隨筆二、問題導(dǎo)學(xué)根本要求:快速閱讀教材正文局部,思考以下問題,并用鉛筆在教材上畫出問題要點(diǎn)。1.我國面臨的人口問題有哪些?我國是如何解決人口問題的?2.我國的資源、環(huán)境的嚴(yán)峻形勢表現(xiàn)在什么地方?原因有哪些?3.環(huán)境問題有什么危害?4.面對(duì)人口、資源、環(huán)境問題,我國應(yīng)選擇什么樣的開展道路?三、探究平臺(tái)探究(一)開展中的人口問題1.說一說:(1)哪一天是“世界人口日〞?世界人口總數(shù)約多少?(2)我國共進(jìn)行了幾次人口普查?我國人口總數(shù)大約是多少?參考答案:(1)7月11日,70億。(2)6次,13億多。2.圖片展示世界人口,讓學(xué)生知道人口問題已經(jīng)成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。關(guān)于我國的人口現(xiàn)狀的根本特點(diǎn),主要通過幾組圖片展示,讓學(xué)生答復(fù)有哪些特點(diǎn)。參考答案:人口基數(shù)大、人口素質(zhì)偏低,是我國人口現(xiàn)狀的根本特點(diǎn)。我國人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、老齡化加劇、“獨(dú)生子女〞社會(huì)問題凸顯等一系列新的特點(diǎn)。導(dǎo)與學(xué)過程教師小結(jié):我國是世界上人口最多的國家,是我國人口的重要國情;我國人口基數(shù)大、人口素質(zhì)偏低是我國人口現(xiàn)狀的根本特點(diǎn),還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨(dú)生子女〞社會(huì)問題凸顯等一系列新的特點(diǎn)。3.有人生動(dòng)形象地將我國人口與森林的變化畫成這樣的示意圖(見課件),請(qǐng)同學(xué)們思考后答復(fù):這張示意圖說明了什么?參考答案:人口眾多,給我國自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重壓力;還會(huì)直接影響我國經(jīng)濟(jì)的開展和人民生活水平的提高。這在長時(shí)期內(nèi)不會(huì)根本改變。4.閱讀教材76頁并答復(fù):面對(duì)我國人口形勢及影響,國家是怎樣做的?結(jié)果怎樣?參考答案:(1)國家推行方案生育,使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展方案相適應(yīng),有效地緩解了人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開展與社會(huì)進(jìn)步。(2)不斷完善方案生育政策,2023年,全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)子女政策。這樣能更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧,使人口長期均衡開展。教師小結(jié):面對(duì)我國人口現(xiàn)狀及影響,我國堅(jiān)持方案生育的根本國策,并積極調(diào)整人口政策。探究(二)資源環(huán)境面臨危機(jī)1.多媒體展示圖片,這四幅圖反映了我國存在的什么問題?參考答案:資源環(huán)境面臨危機(jī)。2.表格圖片展示(見課件),探究:反映我國怎樣的資源國情?并分析原因。參考答案:(1)我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。(2)我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)開展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重,我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻。原因:對(duì)資源的過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗。3.圖片展示(見課件),學(xué)生探究:這些圖片反映了我國存在哪些環(huán)境問題?這些問題會(huì)有哪些危害?產(chǎn)生的原因有哪些?參考答案:反映的問題:當(dāng)前我國環(huán)境形勢不容樂觀,依然相當(dāng)嚴(yán)峻,大氣污染、水污染、土壤污染、土地沙漠化等問題嚴(yán)重。危害:加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,威脅著人民的生命平安和身體健康。產(chǎn)生的原因:一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟(jì)開展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,工業(yè)化進(jìn)程加快,資源短缺,人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)。教師小結(jié):我國的人口、資源、環(huán)境問題非常突出,制約我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)開展。課堂小結(jié):開展中出現(xiàn)的問題,只有通過轉(zhuǎn)變開展方式才能得到解決。堅(jiān)持綠色開展,走生產(chǎn)開展、生活富裕、生態(tài)良好的文明開展道路,是我們的必然選擇。教師隨筆板書設(shè)計(jì)正視開展挑戰(zhàn)發(fā)展中的人口問題課堂練習(xí)1.進(jìn)入21世紀(jì),我國60歲以上老年人口到達(dá)1.32億,并且每年以3%的速度急速增長,這說明(D)A.人口分布不平衡 B.農(nóng)村人口多,人口素質(zhì)低C.人口基數(shù)大,新增人口多 D.人口老齡化速度加快2.目前,我國生態(tài)環(huán)境的根本狀況是(B)A.總體在改善,局部在惡化B.當(dāng)前我國環(huán)境形勢不容樂觀,依然相當(dāng)嚴(yán)峻,大氣污染、水污染、土壤污染、土地沙漠化等問題嚴(yán)重C.治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過破壞速度,有理由樂觀D.治理能力尚趕不上破壞的速度3.2023年1月1日,我國正式實(shí)施“全面二孩〞政策,允許一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)子女。這一政策(C)A.是對(duì)方案生育政策的否認(rèn) B.有利于控制人口過快增長C.有利于促進(jìn)人口長期均衡 D.不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)開展4.目前,局部農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)出現(xiàn)“生活垃圾圍村(鎮(zhèn))〞的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象造成的危害是(B)①占用土地、污染土壤②污染大氣③造成土地沙漠化④傳播疾病,影響居民健康A(chǔ).②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5.【人口資源環(huán)境問題】材料一?國家人口開展規(guī)劃(2023—2030年)?指出,未來15年特別是2023—2030年,中國人口開展進(jìn)入關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期,但人口眾多的根本國情不會(huì)根本改變,人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的壓力不會(huì)根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會(huì)根本改變。材料二據(jù)報(bào)道,近年來我國北部大局部地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)揚(yáng)塵天氣和沙塵暴。我國沙漠化速度每年近3000多平方千米,相當(dāng)于每年“消失〞一個(gè)中等縣,因沙化造成的經(jīng)濟(jì)損失約為540億元。閱讀上述材料,答復(fù)以下問題:(1)材料一、二反映了我國存在什么問題?(2)針對(duì)材料中反映的問題,我們應(yīng)采取怎樣的對(duì)策?答案:(1