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附件12023年下半年集中培訓(xùn)課程〔網(wǎng)絡(luò)同步班〕序號(hào)培訓(xùn)課程1專題:高校新進(jìn)教師素質(zhì)培養(yǎng)與教學(xué)能力提升〔文科〕2專題:高校新進(jìn)教師素質(zhì)培養(yǎng)與教學(xué)能力提升〔理工〕3大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)培訓(xùn)4專題:在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用5環(huán)境化學(xué)課程教學(xué)培訓(xùn)6專題:大學(xué)卓越教學(xué)系列——大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)7專題:大學(xué)卓越教學(xué)系列——學(xué)習(xí)心理及其教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用8大學(xué)英語課程教學(xué)培訓(xùn)9橋梁工程概論課程教學(xué)培訓(xùn)10專題:職業(yè)素養(yǎng)與教師開展系列——高校教師身心健康指導(dǎo)11政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)培訓(xùn)12專題:應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)模式創(chuàng)新與教學(xué)方法改革13根底會(huì)計(jì)課程教學(xué)培訓(xùn)14專題:科研方法論與高校教師科學(xué)素養(yǎng)培育15專題:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)根底的教育教學(xué)16專題:職業(yè)素養(yǎng)與教師開展系列——青年教師教學(xué)能力提升與職業(yè)規(guī)劃17憲法學(xué)課程教學(xué)培訓(xùn)18專題:大學(xué)卓越教學(xué)系列——課堂教學(xué)的技術(shù)與藝術(shù)19新聞學(xué)課程教學(xué)培訓(xùn)20高校教師日語教學(xué)能力提升21體育與健康課程教學(xué)培訓(xùn)22數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)23建筑設(shè)計(jì)根底課程教學(xué)培訓(xùn)24大學(xué)語文課程教學(xué)培訓(xùn)25工業(yè)設(shè)計(jì)前沿開展與教學(xué)策略

26學(xué)前教育學(xué)課程教學(xué)培訓(xùn)在線培訓(xùn)課程序號(hào)培訓(xùn)課程序號(hào)培訓(xùn)課程教育學(xué)類、體育學(xué)類、心理學(xué)類、藝術(shù)學(xué)、文化素質(zhì)教育類課程教學(xué)培訓(xùn)1教育學(xué)〔但武剛、羅祖兵〕2中國教育史〔張傳燧〕3教育學(xué)原理〔阮成武〕4教學(xué)設(shè)計(jì)〔皮連生〕5教學(xué)理論與設(shè)計(jì)〔盛群力〕6教育技術(shù)學(xué)〔張劍平〕7教育心理學(xué)〔劉儒德〕8教育見習(xí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)〔周躍良〕9大學(xué)體育〔張威〕10運(yùn)動(dòng)生理學(xué)〔劉洵〕11大學(xué)體育〔邢登江〕12大學(xué)生心理健康〔趙麗琴〕13運(yùn)動(dòng)心理學(xué)〔孫延林〕14學(xué)前兒童健康教育〔顧榮芳〕15中學(xué)生心理輔導(dǎo)〔伍新春〕16遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)〔黃榮懷〕17信息技術(shù)與課程整合〔劉清堂、趙呈領(lǐng)〕18心理學(xué)研究方法〔方平〕19心理學(xué)史〔葉浩生〕20認(rèn)知心理學(xué)〔張亞旭〕21實(shí)驗(yàn)心理學(xué)〔郭秀艷〕22人格心理學(xué)〔郭永玉〕23管理心理學(xué)〔李永鑫〕24心理測(cè)量〔戴海琦〕25心理統(tǒng)計(jì)學(xué)〔胡竹菁〕26軍事理論〔蔡仁照、李成安〕27心理咨詢〔江榮耀〕28演講與口才〔姚小玲〕29現(xiàn)代禮儀〔袁滌非〕30藝術(shù)概論〔王一川〕31中國傳統(tǒng)文化〔蔣述卓〕32設(shè)計(jì)素描〔周至禹〕33設(shè)計(jì)概論〔陳汗青、李遊宇〕34西方音樂史〔余志剛、周耀群〕經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)培訓(xùn)35西方經(jīng)濟(jì)學(xué)〔劉駿民〕36產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)〔王俊豪〕37微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)〔劉東〕38宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)〔葉航〕39計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)〔李子奈〕40工程經(jīng)濟(jì)〔周禮、李正衛(wèi)、虞曉芬〕41國際經(jīng)濟(jì)學(xué)〔黃春媛〕42世界經(jīng)濟(jì)概論〔周申〕43流通經(jīng)濟(jì)學(xué)〔洪濤〕44中國近代經(jīng)濟(jì)史〔馬陵合〕45社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐〔白永秀〕46商業(yè)銀行管理〔李志輝〕47金融學(xué)〔張強(qiáng)〕48國際金融學(xué)〔楊勝剛〕49金融工程學(xué)〔吳沖鋒〕50國際金融學(xué)〔范小云〕51證券投資學(xué)〔楊德勇、葛紅玲,張偉,馬假設(shè)微,程悅〕52金融投資學(xué)〔胡金焱〕53貨幣銀行學(xué)〔李健〕54財(cái)政學(xué)〔張馨〕55投入產(chǎn)出分析〔劉起運(yùn)〕56財(cái)務(wù)學(xué)原理〔熊劍、樊瑩〕57外貿(mào)單證操作〔章安平〕58國際貿(mào)易實(shí)務(wù)〔鄒建華〕59保險(xiǎn)學(xué)〔王緒瑾、欒紅、徐徐、寧威〕60中國稅收〔朱曉波〕61國際保險(xiǎn)〔劉瑋〕中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、歷史類課程教學(xué)培訓(xùn)62大學(xué)語文〔王步高〕63寫作〔董小玉〕64應(yīng)用寫作〔胡元德、冒志祥〕65寫作〔高職〕〔尹相如〕66古代漢語〔王寧〕67古代漢語〔洪波〕68文學(xué)理論〔陶東風(fēng)〕69語言學(xué)〔張先亮、聶志平、陳青松〕70中國古代文學(xué)史〔郭英德〕71中國文學(xué)批評(píng)史〔黃霖〕72中國古代文學(xué)史〔駱玉明〕7374外國文學(xué)史〔劉洪濤〕75比擬文學(xué)〔曹順慶〕76比擬文學(xué)與外國文學(xué)史〔孫景堯〕77秘書學(xué)概論〔楊劍宇、楊樹森、徐麗君〕78秘書實(shí)務(wù)〔楊劍宇〕79秘書實(shí)訓(xùn)〔楊劍宇〕80中國秘書史〔楊劍宇〕8182文書學(xué)〔倪麗娟〕83綜合英語〔鄒為誠〕84英語語音〔王桂珍〕85英語寫作〔楊達(dá)復(fù)〕86英語詞匯學(xué)〔張維友〕87英漢口譯〔任文〕88西方文明史〔陳永國〕89根底日語〔蔡全勝〕90美學(xué)〔王德勝、鄒華〕91西方文化概論〔趙林〕92外國新聞傳播史〔張昆〕93傳播學(xué)〔胡正榮〕94廣告學(xué)概論〔陳培愛、張金?!?5新聞采訪寫作〔張征〕96數(shù)字傳播技術(shù)應(yīng)用〔彭蘭〕97品牌學(xué)〔趙琛〕98動(dòng)畫影片制作〔屠曙光〕99圖片攝影〔胡巍萍〕100中國古代史〔趙毅、李玉君、田廣林〕101史學(xué)概論〔龐卓恒〕102世界古代史〔楊共樂〕103中華人民共和國史〔張同樂〕管理學(xué)課程教學(xué)培訓(xùn)104根底會(huì)計(jì)〔沃健〕105中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)〔楊有紅〕106高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)〔劉峰、楊有紅、毛新述〕107企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)〔趙惠芳〕108財(cái)務(wù)管理學(xué)〔王化成〕109管理會(huì)計(jì)〔吳大軍〕110財(cái)務(wù)分析〔張先治〕111財(cái)務(wù)報(bào)表分析〔張新民〕112會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)〔艾文國〕113籌資實(shí)務(wù)〔樓土明〕114資產(chǎn)評(píng)估〔劉東輝〕115審計(jì)學(xué)〔陳漢文〕116管理學(xué)〔鄭文全、李品媛〕117工程管理學(xué)〔戚安邦〕118戰(zhàn)略管理〔陳志軍〕119管理信息系統(tǒng)〔黃麗華〕120管理溝通學(xué)〔趙振宇〕121決策理論與方法〔陶長(zhǎng)琪〕122公司治理〔李維安〕123創(chuàng)業(yè)管理〔吳昌南、梅小安〕124運(yùn)籌學(xué)〔管理〕〔戎曉霞〕125生產(chǎn)運(yùn)作管理〔馬士華〕126行政管理學(xué)〔陳瑞蓮〕127組織行為學(xué)〔段萬春〕128公共關(guān)系〔陳先紅〕129戰(zhàn)略人力資源管理〔王建民〕130人力資源管理〔廖建橋〕131薪酬管理〔王長(zhǎng)城〕132人力資源開發(fā)與管理〔章海鷗〕133市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)〔呂一林〕134職務(wù)管理〔劉俊振〕135營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)管理〔張?jiān)破稹?36營(yíng)銷籌劃〔朱美燕〕137電子商務(wù)概論〔李琪〕138網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)〔方玲玉〕139電子金融〔陳進(jìn)〕140電子商務(wù)實(shí)務(wù)〔胡華江〕141企業(yè)資源規(guī)劃實(shí)踐〔陳冰〕142電子商務(wù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與應(yīng)用〔陳德人〕143物流信息技術(shù)與應(yīng)用〔劉德軍〕144企業(yè)物流管理〔黃福華〕145導(dǎo)游知識(shí)應(yīng)用〔魏凱〕146現(xiàn)代服裝工程管理〔馮旭敏、溫平那么〕147旅游學(xué)概論〔馬勇〕148前廳運(yùn)行與管理〔吳玲〕法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、哲學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn)149商法學(xué)〔趙旭東〕150民法學(xué)〔房紹坤〕151刑法學(xué)〔孫國祥〕152經(jīng)濟(jì)法〔鄭曙光〕153國際法〔周忠海〕154刑事訴訟法〔劉玫〕155知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)〔魏紀(jì)林〕156中國法制史〔張晉藩〕157國際私法〔劉仁山〕158國際環(huán)境法〔林燦鈴〕159當(dāng)代中國政治制度〔浦興祖〕160中國政治思想史〔葛荃〕161開展政治學(xué)〔楊龍〕162比擬政治制度〔譚融〕163社會(huì)學(xué)概論〔王思斌〕164社會(huì)學(xué)研究方法〔徐曉軍〕165形式邏輯〔畢富生〕數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計(jì)學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn)166高等數(shù)學(xué)〔郭鏡明〕167高等代數(shù)〔張賢科〕168線性代數(shù)〔李尚志〕169線性代數(shù)〔游宏〕170經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)〔吳傳生〕171數(shù)學(xué)建?!颤S廷?!?72數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)〔朱道元〕173數(shù)學(xué)分析〔陳紀(jì)修〕174數(shù)理方程〔李元杰數(shù)字教學(xué)示范〕175數(shù)理統(tǒng)計(jì)〔何書元〕176復(fù)變函數(shù)〔王綿森〕177實(shí)變函數(shù)論〔劉培德〕178離散數(shù)學(xué)〔屈婉玲〕179數(shù)值分析〔韓旭里〕180偏微分方程〔寧吳慶〕181運(yùn)籌學(xué)〔梅國平〕182統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論〔李勇〕183概率與統(tǒng)計(jì)〔楊孝平〕物理學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn)184大學(xué)物理〔高景〕185大學(xué)物理〔李元杰數(shù)字教學(xué)示范〕186大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)〔霍劍青〕187力學(xué)〔張漢壯〕188熱學(xué)〔秦允豪〕189光學(xué)〔蔡履中〕190電磁學(xué)〔王稼軍〕191數(shù)學(xué)物理方法〔姚端正、吳崇試〕192量子物理〔王笑君〕193量子力學(xué)〔莊鵬飛〕194電動(dòng)力學(xué)〔楊傳路〕195計(jì)算物理〔彭芳麟〕196物理與藝術(shù)〔施大寧〕197熱力學(xué)統(tǒng)計(jì)物理〔段文山〕化學(xué)類課程教學(xué)培訓(xùn)198大學(xué)化學(xué)〔強(qiáng)亮生〕199根底化學(xué)〔陳恒武、楊宏孝、高占先、張麗丹〕200普通化學(xué)〔吳慶生〕201無機(jī)化學(xué)〔孟長(zhǎng)功、宋天佑、徐家寧〕202有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)〔高占先〕203分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)〔劉志廣〕204結(jié)構(gòu)化學(xué)〔孫宏偉〕205物理化學(xué)〔黑恩成〕206高分子化學(xué)〔李伯耿、羅英武、范宏〕計(jì)算機(jī)類、電氣類、電子信息類、自動(dòng)化類課程教學(xué)培訓(xùn)207大學(xué)計(jì)算機(jī)根底〔龔沛曾〕208計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底〔劉艷麗〕209VisualBasic程序設(shè)計(jì)〔龔沛曾〕210C語言程序設(shè)計(jì)〔王宇穎〕211C++程序設(shè)計(jì)〔錢能〕212程序設(shè)計(jì)〔吳文虎〕213計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)〔馮博琴〕214計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)〔面向應(yīng)用性人才〕〔施曉秋〕215計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)〔謝希仁、陳鳴〕216數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論〔王珊〕217數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)〔陳越〕218數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用〔李雁翎〕219數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)〔耿國華〕220計(jì)算機(jī)組成原理〔唐朔飛〕221計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)〔張晨曦〕222計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)〔劉乃琦〕223計(jì)算機(jī)維修與維護(hù)〔丁強(qiáng)華〕224網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)〔盧勤〕225軟件工程〔齊治昌〕226軟件需求工程〔駱斌〕227編譯原理〔蔣宗禮〕228匯編語言〔毛希平、曹忠升〕229WEB技術(shù)導(dǎo)論〔郝興偉〕230計(jì)算機(jī)平安〔韓臻〕231人工智能控制〔蔡自興〕232系統(tǒng)仿真與CAD〔薛定宇〕233數(shù)字圖像處理〔楊淑瑩〕234微機(jī)接口技術(shù)〔鄒逢興〕235單片機(jī)原理〔張毅剛、楊青勇〕236電工學(xué)〔史儀凱〕237模擬電子線路根底〔傅豐林〕238數(shù)字電子技術(shù)〔王連英〕239電路〔羅先覺〕240集成電路制造技術(shù)概論〔李惠軍〕241高頻電子線路〔曾興雯〕242數(shù)字邏輯與系統(tǒng)〔侯建軍〕243自動(dòng)控制原理〔程鵬〕244現(xiàn)代控制工程〔王萬良〕245信號(hào)與系統(tǒng)〔陳后金〕246通信原理〔楊鴻文〕247半導(dǎo)體器件物理與實(shí)驗(yàn)〔孟慶巨〕248數(shù)字信號(hào)處理〔彭啟琮〕249電氣工程根底〔尹項(xiàng)根〕250電力電子技術(shù)〔王兆安〕251電機(jī)學(xué)〔羅應(yīng)立〕252物聯(lián)網(wǎng)概論〔田景熙、陳志峰〕機(jī)械類、土木類、力學(xué)類、能源動(dòng)力類、材料類、水利類、交通運(yùn)輸類課程教學(xué)培訓(xùn)253機(jī)械原理〔葛文杰〕254機(jī)械設(shè)計(jì)〔吳鹿鳴〕255機(jī)械制造技術(shù)根底〔張世昌〕256機(jī)械制造及實(shí)習(xí)〔傅水根〕257工程制圖〔陸國棟〕258畫法幾何及工程制圖〔殷昌貴、王蘭美〕259機(jī)械零件常規(guī)加工〔何七榮〕260機(jī)械振動(dòng)〔劉習(xí)軍〕261汽車構(gòu)造〔羅永革、馮櫻〕262機(jī)床數(shù)控技術(shù)〔游有鵬〕263測(cè)量學(xué)〔程效軍〕264土木工程概論〔葉志明〕265工程地質(zhì)〔白志勇〕266建筑外立面設(shè)計(jì)〔邊穎〕267水質(zhì)工程學(xué)〔韓洪軍〕268混凝土結(jié)構(gòu)〔沈蒲生、廖莎〕269土力學(xué)〔李廣信〕270材料力學(xué)〔張少實(shí)〕271理論力學(xué)〔洪嘉振〕272結(jié)構(gòu)力學(xué)〔朱慈勉〕273彈性力學(xué)〔王敏中、黃克服〕274水力學(xué)〔李玉柱、賀五洲〕275流體力學(xué)〔丁祖榮〕276金屬材料成形根底〔陳拂曉〕277材料科學(xué)與工程根底〔顧宜〕278高分子物理學(xué)〔吳其曄〕279材料研究方法〔許乾慰〕280傳熱學(xué)〔姜培學(xué)〕醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、化工與制藥類、生物工程類課程教學(xué)培訓(xùn)281生理學(xué)〔王庭槐〕282病理學(xué)〔文繼舫、李景和〕283組織學(xué)與解剖學(xué)〔段相林〕284醫(yī)學(xué)心理學(xué)〔胡佩誠〕285護(hù)理學(xué)〔婁鳳蘭〕286根底藥理學(xué)〔張慶柱〕287制藥工程〔姚日生〕288藥物化學(xué)〔雷小平〕289中藥鑒定技術(shù)〔劉來正〕290生命科學(xué)導(dǎo)論〔吳敏〕291基因工程〔袁婺洲〕292細(xì)胞生物學(xué)〔王金發(fā)〕293微生物學(xué)〔陳向東〕294細(xì)胞工程〔柳俊〕295普通動(dòng)物學(xué)〔張雁云、宋杰〕296普通生物學(xué)〔佟向軍〕297動(dòng)物生理學(xué)〔肖向紅〕298動(dòng)物生物學(xué)〔許崇任〕299遺傳學(xué)〔植物類〕〔石春海、祝水金、柴明良、肖建?!?00遺傳學(xué)〔喬守怡〕301植物生物學(xué)〔邵小明〕302植物保護(hù)學(xué)〔葉恭銀〕303分子生物學(xué)〔鄭用璉〕304生態(tài)學(xué)〔鄒建文〕305生物別離工程〔曹學(xué)君〕306生物反響工程〔賈士儒〕307化工原理〔賈紹義〕308生物化學(xué)〔楊榮武〕309化工熱力學(xué)〔高光華〕310化工設(shè)計(jì)〔吳嘉〕311環(huán)境科學(xué)概論〔劉靜玲〕專業(yè)〔學(xué)科〕建設(shè)及教學(xué)科研培訓(xùn)312313314計(jì)算思維與大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)315電氣信息類專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)316高等數(shù)學(xué)教學(xué)能力提升317318漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)319市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)320經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)與科研321工商管理類專業(yè)教學(xué)與科研322工商管理類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)323醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)與科研324醫(yī)學(xué)類專業(yè)科研申報(bào)與科研方法325信息技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用326高校英語教學(xué)理論與實(shí)踐327大學(xué)英語教學(xué)改革328高職高專公共英語教學(xué)與科研329生物學(xué)科教學(xué)與科研方法330高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐教師開展通識(shí)培訓(xùn)331高校教學(xué)理念、教學(xué)方法與實(shí)踐〔文〕332高校教學(xué)理念、教學(xué)方法與實(shí)踐〔理工〕333高等教育教學(xué)理念創(chuàng)新與提升334高校教學(xué)改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)335高校教師教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)提升336高校教師教學(xué)方法與教學(xué)技能337海外高校教學(xué)方式與經(jīng)驗(yàn)借鑒338大學(xué)卓越教學(xué)系列——大學(xué)教學(xué)法339高校教師教學(xué)藝術(shù)〔文〕340高校教師教學(xué)藝術(shù)〔理工〕341高校有效教學(xué)及實(shí)施策略342高校教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐343高校教學(xué)質(zhì)量、效果的評(píng)價(jià)與提升344教與學(xué)的理解及應(yīng)用345高校課堂教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新〔理工〕346高校課堂教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新〔文〕347高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)348國外大學(xué)課堂教學(xué)模式借鑒349高等教育教與學(xué)的心理350高校教師專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)術(shù)職業(yè)規(guī)劃351科研方法與工程申報(bào)〔文〕352科研方法與工程申報(bào)〔理工〕353高校教師的心理調(diào)適354心理學(xué)在高校教學(xué)過程中的應(yīng)用355大學(xué)學(xué)習(xí)心理與教學(xué)互動(dòng)356信息化教學(xué)理念與方法357多媒體技術(shù)在高校教學(xué)

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