聲光熱設計開放題

其次局部聲現(xiàn)象光學熱學一、聲現(xiàn)象134】通常狀況下，我們面對山崖高喊，假設要聽到回聲，試估算人應距山崖多遠?(條件開放)【答案】人距山崖17m135】用茶壺給熱水瓶加水，由于水霧很大看不見水加至何處，常常會加滿溢短音調高，快滿時空氣柱越短音調越高。聲音是由瓶內空氣振動而產生的。聲音的不同是指音調、響度、音色的不同。向保溫瓶里灌水的時候發(fā)出聲音，是由于瓶里的空氣柱發(fā)生振動所致?？諝庵介L，振動的頻率越低，音調就越低；空氣柱越短，振動的頻率越高，音調就越高。向保溫瓶里灌水，隨著瓶里的水越多，空氣柱就越來越短，它振動的頻率越來越高，所以，聲音就越來越高。有閱歷的人都是通過聲音來判別保溫瓶的水是否灌滿。【習題136】請你想像一下，假設“聲音的速度變?yōu)?．1m／s”，我們的世界會有什么變化?請寫出三個有關的場景。(假設想像型結論開放)【分析】依據(jù)聲音速度變慢來分析可能發(fā)生的情形?！敬鸢浮竣賰扇藢γ嬲f話，要隔一段時間才能聽到；②閃電過后要隔好長時間才能聽遠了?！玖曨}137】城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲。掌握措施有：將噪聲嚴峻的工廠遷出市區(qū)對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用未安裝消音器設備的機車不得駛入市區(qū)；在市內規(guī)劃安靜小區(qū)，擔憂裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；樂觀搞好城市綠化植樹宜用多孔建筑材料加強隔音例如城市高架快速干道系統(tǒng) 上海市內環(huán)線上承受質量輕強度高隔音性能好且耐腐蝕的先進建材 聚碳酸酯板作為隔音材料能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產生的噪聲污染此外，在市區(qū)有關地段如鬧市區(qū)等處設立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置以加強對噪聲的掌握同時加強每個公民掌握噪聲的環(huán)保意識，不制造噪聲并增加自我安康保護。(結論開放)噪聲是指發(fā)聲體做 的振動時發(fā)出的聲音。閱讀上述材料可知減弱噪聲的方法是：在 處減弱；在 過程中減弱；在 處減弱。在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你至少提出三種減小噪聲干擾的方法?！敬鸢浮?1)無規(guī)章的雜亂無章(2)聲源；傳播；人耳(3)①減弱噪聲；③關上教室的門窗；④在教室四周多種樹等。138】將禮堂、餐廳、候車室的墻壁和屋頂都做成凸凹不平的各式外形，這主要是為了什么?(條件開放題)【分析】凸凹不平的外表可以使聲波向各個方向反射?！敬鸢浮恳皇悄苁孤曇舴稚?；--是能避開回聲加強原聲，削減聲音響度?！玖曨}139】人們在買瓷器時，用一只手托起瓷器，用另一只手在瓷器的不同部位輕小扣擊，依據(jù)響聲，檢查瓷器是否有裂縫，那么有裂縫的瓷器發(fā)出的聲音( )A．響聲動聽B．響聲很小C．嘶啞短促D．不響【答案】C140】在一次郊游中，同學們沒有攜帶樂器。小紅設計出了用汽水瓶做的打擊樂器，敲出了美麗動聽的曲子。請問：①小紅除了用汽水瓶外，還需要什么關心器材?②在設計中，低音瓶和高音瓶有什么不同?(條件開放)【答案】①水和木棒；②低音瓶中水少，高音瓶中水多?！玖曨}141】著名中外的北京天壇里的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有格外奇特的聲音現(xiàn)象，它是我國古代建筑師利用聲音的 原理造成的音響效果?(條件開放)【分析】用回聲的產生緣由解答此題。的；圜丘是利用回聲與原聲混在一起使聲音更加洪亮而造成的。故應填：反射。142】1200m，兩側均為豎直陡壁，有人在山峽內放了一槍，他聽到5s。求人離兩旁陡壁的距離分別為多少?(策略開放)【分析】解題關鍵是要弄清兩個問題：一是槍聲從放槍地點傳到陡壁又反射回放槍處，是5s，假設聲音向較近的陡壁傳播并返回的時間是t，則向另一側較遠的陡壁傳播并返回l的時間t=t1+5s。2【答案】 1025m143】某同學站在鐵路旁，他看到遠處鐵道檢修工人用铘頭向鐵軌敲了一下，過一會兒聽見兩聲敲擊聲，假設兩次聲音間隔0．5s，求該同學離工人敲擊處多遠。(策略開放)速度不同，所以傳播一樣距離時所用的時間不等?！敬鸢浮?83.6m144】20m／s500m340m／S)【解析】因題中沒有說明火車運動的方向，所以，火車距隧道口500m500m2-2500m，如下圖。當火車向著隧道口行駛時，444．4m。(2)當火車背向隧道口行駛時，562．5m二、光學145】汽車的車前燈為什么安裝在車頭的下部，而擔憂在頂部?(條件開放)成沒有光線到達的暗區(qū)域，稱為不透亮物體的影。對同樣高的物體，假設光源高則影短，光源低則影長，如下圖。夜間行車時，駕駛員推斷前方路況須翻開車前燈，假設沒有什么障礙物，路面平坦，則車前路面一片亮；假設路面凸凹不平，就會看到長長的黑影?！敬鸢浮克园衍嚐舭苍谲嚽暗撞?，能使障礙物的影子長些，便于駕駛員觀看，提前處理狀況。146】2．4放適當光學元件，以滿足題設條件，并作出光路圖加以說明，請找出盡可能多的方法。(結論開放)【分析】既可利用光的反射學問，也可利用光的折射學問解決此問題?！敬鸢浮咳缦聢D，還有其他的解法?！玖曨}147】將一物體沿凸透鏡的主光軸，從貼著透鏡的位置開頭，漸漸遠離透鏡的過程中( )(結論開放)【答案】如下圖，還有其他的解法。A．像先變大，后漸漸變小 B．像先變小，后漸漸增大C．像漸漸變小 D．像先是虛像，后是實像像。物距越大像越大，所以物體遠離透鏡時像漸漸變大。當物體距凸透鏡的距離在焦距和2的距離在2倍焦距以外時，成倒立縮小的實像(照相機)，物距越大像越小。所以像先變大，后漸漸變小；先是虛像，后是實像?！敬鸢浮緼、D148】【分析】利用透鏡的光學特性、外形等特點解題，此題可從不同的角度動身解決?！敬鸢浮?1)利用凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用來推斷?？砂淹哥R放在陽光下，另一側用光屏承接，如消滅一個亮點，則是凸透鏡，有暗影的是凹透鏡。利用凸透鏡的外形特點來觀看，中心厚邊緣薄的是凸透鏡，中心薄邊緣厚的是凹透鏡。利用透鏡的成像特點，可把透鏡放在報紙上，假設報紙上的字變大，則是凸透鏡，假設報紙上的字變小，則是凹透鏡。149】請寫出兩種可以比較便利地估測一個凸透鏡焦距的方法。(策略開放)2【答案】(1)將凸透鏡正對太陽光放置，在凸透鏡下放置一張白紙，上下移動白紙，當白紙上的光斑最小時，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的焦距。(2)將凸透鏡作為放大鏡，正對自己的手紋觀看，漸漸增大凸透鏡和手紋之間的距離，凸透鏡的焦距。150】在做“凸透鏡成像”的試驗中，假設無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上成像，你分析這可能是由哪些緣由造成的?(結論開放)【分析】可能的緣由一是像不能成在光屏上；二是不能成像?！敬鸢浮烤売捎兴膫€：①光屏與凸透鏡、燭焰不在同一高度上；②燭焰在凸透鏡的焦點上；③燭焰在凸透鏡的焦點以內；④燭焰雖在焦點以外，但可能離焦點很近，使所成的實像，像距過大，在教室的范圍內找不到。151】l0cmu，則以下推斷正確的選項是()(結論開放)A．將該透鏡作放大鏡使用時，u<10cmB．將物體作為一點光源時，利用該透鏡可得到一束平行光，此時u=10cmC．將該透鏡作幻燈機的鏡頭使用時，u>10cmD．將該透鏡作照相機的鏡頭使用時，u<20cm【答案】A、B、C152】100，請你設計一個測老花鏡度數(shù)的方案，要求寫出所用器材、操作步驟和計算公式?！痉治觥恳罁?jù)題意可知，要求老花鏡的度數(shù)，就必需知道老花鏡的焦距。老花鏡是凸透鏡，故測凸透鏡的焦距是解題的關鍵?！敬鸢浮科鞑模嚎潭瘸摺⒗匣ㄧR的鏡片。步驟：(1)在晴天，把鏡片放在陽光下，使光線與鏡片垂直。調整鏡片與地面的距離，使地面上的光點(或光斑)最小、最清楚。(3)以mf計算公式：鏡片度數(shù)D=100/f。(此題還有其他答案)【習題153】請舉出利用光的直線傳播規(guī)律解決實際問題的4個實例。(1) (2) (3) (4) ?！痉治觥抗庠诰鶆蚪橘|中沿直線傳播，常見的現(xiàn)象和實例大都發(fā)生在空氣中。【答案】(1)站隊看齊；(2)射擊瞄準；(3)木工推斷木板是否刨平；(4)激光測距；(5)挖隧道時用激光校準隧道是否平直；(6)激光制。154】郭沫假設在《游武夷泛舟九曲》一詩中寫道：“九曲清流繞武夷，棹歌首唱自朱熹。幽蘭生谷香生徑，方竹滿山綠滿溪?！边@四句美麗的詩中包含了很多物理現(xiàn)象，如“幽蘭生谷香生徑”包含集中現(xiàn)象，請寫出其中兩種物理現(xiàn)象的名稱(集中現(xiàn)象除外)：．① ；② ?！敬鸢浮竣贆C械運動；②曲線運動；③聲現(xiàn)象；④聲音的產生；⑤聲音的傳播；⑥光的反射；⑦平面鏡成像(任選其中兩種即可)?！玖曨}155】如下圖用自制針孔照相機觀看燭焰以下說法中正確的選項是( )(結論開放)A．薄膜上消滅燭焰的像是倒立的B．薄膜上消滅燭焰的像可能是縮小的C．保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動內筒，燭焰的像更光明D．保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動內筒，增加筒長，燭焰的像變大【分析】考察小孔成像的原理，就是光在空氣中沿直線傳播。如下圖，薄膜距離小孔越近，像越小，但光線相對集中，所以像會更加光明。假設薄膜距離小孔遠些，像會大一些，因光線分布的區(qū)域大，像會暗些。假設內筒足夠大，光屏距小孔的距離也足夠大，(大于燭焰距小孔的距離)，則所成的像就比物大，成放大倒立的實像。所以這是一道結論開放題，答案不惟一?！敬鸢浮緼、B、C、D156】如下圖，AB、CD是發(fā)光點S動身光點SS’。(策略開放)放題?！敬鸢浮糠椒ㄒ唬喝鐖D甲所示，依據(jù)光的反射定律，先作過入射點A、C的法線AN、CN’S依據(jù)平面鏡成像特點作出像S”方法二：如圖乙所示，依據(jù)平面鏡成像特點作圖，先把兩條反射光線AB、CD反向延長相交點S’點找到，則S’點即是光源S面的距離相等，即可得到光源S157】用鏡頭焦距不同的兩架照相機，在同一位置拍攝同一處景物的清楚的照片。則用焦距較小的照相機拍到的景物的像較 (填“大”或“小”)(策略開放)【分析】可用凸透鏡成像規(guī)律或畫圖法來解答，此題屬于策略開放題?！敬鸢浮拷夥ㄒ唬赫障鄼C鏡頭相當于凸透鏡，從圖甲中不難看出，當物體在凸透鏡中成實像時，物近、像遠、像變大，物遠、像近、像變小。這里的遠近是相對于凸透鏡焦距而比距焦距大的鏡頭焦點的相對距離遠，由“物遠、像近、像變小”知，用焦距較小的照相機拍到景物的像較小。解法二：也可用畫圖法直接得出答案。如圖乙所示?！敬鸢浮啃?58】如下圖的是幾幅日常生活中的物理現(xiàn)象的圖片，請你指出圖片中反映的相關物理學問。【答案】(1)蘋果受重力作用；(2)光的反射；(3)摩擦生熱；(4)光的折射。159】如下圖，一盛水容器置于水平桌面上，一束方向不變的光線從左上方斜射向水面，這時反射角為αγ。假設把容器的左端略微墊高，待水面重安靜后，反射角為α”，折射角為γ”，那么αα,γ”和γ關系如何?(條件開放)【分析】由于容器中裝的是水，把容器左端墊高，水面仍舊水平。墊高前后入射光線保持不變，所以折射角和反射角不變化。此題屬于條件開放，隱含條件為水面總是水平的?！敬鸢浮空凵浣呛头瓷浣遣蛔兓??！?60】顯微鏡能對微小物體進展高倍數(shù)放大，它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對被觀看物所成的像是()A．物鏡成倒立、放大實像B．物鏡和目鏡都成實像C．物鏡和目鏡都成虛像D．目鏡成正立、放大虛像【分析】物鏡的焦距較短，物體通過物鏡成放大實像，這個像成在目鏡的焦點以內，所以目鏡成放大虛像，選項A、D【答案】A、D161】如下圖，平面鏡前有一發(fā)光點S，通過平面鏡，人可以在哪個范圍內觀看到此發(fā)光點的像? 【分析】確定光源在鏡子邊緣反射光線，就能確定人觀看發(fā)光點像的范圍。【答案】方法一：如圖甲所示，從光源SSA、SB，依據(jù)SA的反射光線ACSB的反射光線肋，則在C—A—B—D觀看到S方法二：如圖乙所示。依據(jù)平面鏡成像的特點，像和物的大小相等，像和物到鏡面的距S的像SABS”并延長到CA——D的范圍內均可觀看到S162】如下圖，在薄板上挖一小孔，正好放入一凸透鏡，設透鏡與光屏間相距為d，在透鏡左側主光軸上距透鏡d／2S，在光屏上恰得到一個與孔等大的光斑，那么此凸透鏡的焦距應為多少?(策略開放)解?！敬鸢浮孔魅缦聢D的光路圖，解法一：此凸透鏡的焦距為d／2的折射光線。依據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，光點在焦點，經凸透鏡折射后光線為平行光。解法二：凸透鏡的焦距也可能為d／4，折射光線如②，依據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，光點在22d／2d／4?！玖曨}163】放映電影、幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成，目的在于：一是利用 使劇場中各處的觀眾均能看到畫面二是白布能反射 顏色的光使觀眾能看到顏色正常的畫面?！痉治觥柯瓷涞墓馍湎蚋鱾€方向。白光是由各種色光混合而成的?！敬鸢浮抗馍涞讲黄降奈矬w外表時會發(fā)生漫反射，漫反射的光射向各個方向。白光是由各種色光混合而成的，故此題應填：漫反射；全部?！玖曨}164】烈日炎炎的夏季同學們在工地上勞動將涼水壺放在電線桿的陰影里，小玲同學突然提出：電線桿有影子，電線為什么沒有影子呢?有四位同學提出了解釋，其中正確的選項是( )(條件開放)A．射到電線上的光線太弱B．電線是導體，太陽光射到它上面不能形成影子C．太陽是個大光源，能把較細電線的四周照亮，故無法形成影子D．電線桿是豎直的能形成影子，電線是橫著的不會形成影子【答案】C【習題165】夜晚在松花江邊閑逛，隔江看到對岸的路燈在江中成的像，是一條條的光柱而不是燈泡的清楚的像。為什么會產生這種現(xiàn)象?(條件開放)的位置凹凸不同，這些像組合起來就形成一條條光柱?！敬鸢浮坑捎诮媛瓷潆姛艄獬上竦慕Y果。166】與你學過的什么物理學問有關，參照例如選出兩個填在下表中。現(xiàn)象和物體現(xiàn)象和物體相關的物理學問例如踢足球力可以轉變物體的運動狀態(tài)(1)(2)【分析】由題中所給的圖可以看出，此題涉及到力、熱、聲、光、電多個學問點，小孩踢球 力可以轉變物體的運動狀態(tài)小島在水中的像 平面鏡成像影子 光的直線傳播等?！敬鸢浮坷m(xù)表現(xiàn)象或物體相關的物理學問(7)槳向后劃水物體間力的作用是相互的(8)水中漂移物浮力與重力二力平衡(9)跳臺跳水重力勢能轉化為動能167】假期到了，公園里游人如織。其中四位游客在同一地點，分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相(焦距不同)，對著同一景物 亭子各拍了一張照片，如圖A、B、C、D所示。我們可以判定：照片 是用甲拍攝的，照片 是用丙拍攝的，照片 是用丁拍攝的，照片 是用乙拍的。(條件開放)【分析】照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，膠片相當于一個光屏，從圖．2—16頭焦距從長到短的挨次是甲、丙、丁、乙。2_原理成可知，當物距變小時像距就增大，像也變大，此題中是在同一地點對著同一景物拍照，也就機所成的像較大?！敬鸢浮緿；A；C；B?！玖曨}168】如下圖一束光線經過方框內的光學元件后，轉變了傳播方向，那么方框內的光學元件可能是( )(結論開放)A．平面鏡 B．凸透鏡C．凹透鏡 D．三棱鏡【分析】初中物理光學中學的能轉變光路的元件有平面鏡、球面鏡、透鏡、三棱鏡等。題中所給出的四種光學元件，都能完成圖所示的光路的轉變?！敬鸢浮窟x項A、B、C、D【習題169】在一塊玻璃磚內有一鐵餅狀的空氣泡一束平行光正對著此空氣泡射去，則光束通過空氣泡后將( )(條件開放)A．仍為平行光 B．會聚到一點C．變?yōu)榘l(fā)散光束 D．無法推斷【分析】一個透鏡對光線是會聚還是發(fā)散，取決于光的折射規(guī)律以及組成透鏡的物質與兩個凹透鏡組成的?！敬鸢浮繎x答案C。170】如下圖，這是法國菲索設計的，他第一個測出了地面上的光速，光源發(fā)出的光被毛玻璃片(也能透A的齒隙(如圖中P)，然后經過相當長的距離AB,從B處的平面鏡M通過齒隙PP1Q2，這時觀看者便看不見光線。假設齒輪的齒數(shù)為Z，每秒鐘轉n轉，AB距離為L，由這個試驗測得光速的表達式是 ?！敬鸢浮縞=4nZL【提示】要測定光速必需測得AB之間的距離和光通過AB所用的時間t，而時間很短，必需通過奇異的方式才能準確測定，這里利用齒輪轉動時，光在AB間來回傳播的時間與齒輪從P的中心轉到齒1的中心相等來準確測定時間t，這樣問題就可獲得解決。 光速的表達式為c=4nZL三、熱學【習題171】體溫計在使用過程中用到的物理學問有 等(結論開放)溫度計和被測物體發(fā)生熱傳遞，兩者溫度相等時，溫度計示數(shù)不再變化。為讀數(shù)便利，溫度計的棱做成圓角形，相當于放大鏡。(結論開放)【答案】液體的熱脹冷縮；熱傳遞；慣性；熱平衡；凸透鏡成像規(guī)律?！玖曨}172】一支溫度計刻度均勻但是顯示的數(shù)不準確，把它放在冰水混合物中顯示4℃25℃時，教室的實際溫度是多少?【分析】可依據(jù)溫度計的等分刻度方法或刻度均勻來解題。(策略開放)【答案】解法一：(等分法)因溫度計是用等分法來刻度的，所以先求出溫度計每一格表示的實際溫度，再乘以溫度計指示某一讀數(shù)時液柱上升(或下降)40℃；顯示99℃100℃99-4=950～100℃，所以每格表示的實際溫100/95℃25℃25-4=21t=22．1℃。2—20所示，設當溫度計顯示25℃時的實際溫度為t，則(100℃-0℃)／(99℃一4℃)=(t-0℃)／(25℃4℃)，解得：t=22．1℃。所以滿足一次函數(shù)y=kx+b。t=22．1℃，25℃22．1℃?！玖曨}173】小亮同學在做“觀看水的沸騰”的試驗時想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，適當縮短試驗時間，可行的一種方法是 。(結論開放)174】射熱，使得冰融雪化，祁連山最終獻出了滾滾雪水，澆灌四周良田。請答復以下問題：(1)哪些物態(tài)變化過程雪要吸熱?(2)此文給你什么啟發(fā)。(兩條以上)【答案】(1)汽化；溶化；升華。(2)①黑色物體擅長吸熱，夏天不穿黑色衣服；②太陽能要大量利用，節(jié)約能源；③要擅長用所學物理學問解決一些實際問題?！玖曨}175】 用久了的日光燈兩端內壁會變黑，此現(xiàn)象中涉及的物態(tài)變化有 。這種現(xiàn)象是先升華后凝華的結果?！敬鸢浮可A、凝華。176】小明問教師：“放射火箭時，火箭同樣也與空氣發(fā)生猛烈的摩擦，為什么沒有燃燒發(fā)光?”答復涂這層特別材料為什么能起防止燒壞火箭頭部的作用?(條件開放)化，熔化和汽化都要吸熱，使火箭頭部溫度不致過高，因而不會被燒毀?！玖曨}177】在制作液體溫度計時，為了提高溫度計的靈敏度，便利讀數(shù)，以下措施可行的是( )A．玻璃管的長度做得長一些B．玻璃管的內徑做得粗一些C．玻璃泡容積小一些D．玻璃泡容積大一些并且裝入膨脹系數(shù)較大的適宜的液體同時將玻璃管的內徑做得細一些【答案】D178】下表列出了由試驗測定的幾種物質的比熱容。幾種物質的比熱容[J／(kg·℃)】水水4.2×103冰2.1×103鋁0.88×103銅0.39×1031.8×1030.84×1030．92×1030.46×103鉛0.13×103認真閱讀上表，你肯定能有所覺察，請?zhí)畛銎渲腥我馊龡l。(結論開放)(1)(2)(3)【答案】(1)比熱容是物質的一種特性，每種物質都有自己的比熱容。(2)水的比熱容最大。(3(4)有個別不同種物質，它們的比熱容一樣(如冰、煤油)。(5)液態(tài)物質的比熱容一般比固態(tài)物質的比熱容大。(6)在留意一般規(guī)律的同時，應留意有個別特別狀況。179】2．1×104J25℃35℃。請你再添加一個適當?shù)臈l件，使之變成一道求解液體質量的計算題，并解答。【答案】此題屬于條件開放性試題，由Q=cm(t－t。)可知需添加的條件為液體的比熱容，但要留意對液體比熱容數(shù)值的設置要符合實際。2．1×103J／(kg·℃)，求這些液體的質量。由公式Q吸=cm(t－t)得： m=1kg0【習題180】如圖是常見的靜脈滴注裝置，為了解除冬季輸液患者冰涼感覺，M=500g，ρ液=1．0×103

kg／m3，c=4．2×103

J／(kg·℃)，一般滴注T=50min1m。(不考慮其他熱損失)(1(25℃35℃，該加熱器電功率應為多大?為了解除患者冰涼感覺，請你再提出一種可行的方法?！敬鸢浮?1) 104Pa h”=73．5mm(2) P=21w(3)此題屬于結論開放性試題，可以承受的方法有很多。例如：方法一：傳熱法。用熱水袋、暖水瓶等靠近扎針處利用熱傳遞使扎針處溫存。方法二：水浴法。讓輸液管通過盛有熱水的容器，使藥液加熱?？?，讓生石灰與空氣中的水蒸氣發(fā)生放熱反響，使藥液加熱。181】海南島夏日的天氣真奇異，每當烈日當空，地表溫度會急劇上升，人們普遍感到酷暑難忍。黃昏前后，常會有一場不小的陣雨，下雨時以及雨停后的一段時間，人請依據(jù)你學過的物理學問指出其中包含的至少兩種物理現(xiàn)象和原理。(結論開放)【答案】(1)烈日當空，地表溫度急劇上升，熱傳遞使大地內能增大，溫度上升，人體中汗液難以蒸發(fā)，人們感到炎熱。下了陣雨，下雨時以及雨停后，雨水與大地之間發(fā)生熱傳遞，使大地溫度降低，雨水溫度上升，加快水蒸發(fā)，熱傳遞使空氣溫度上升，同時空氣中濕度增大，影響人體汗液蒸發(fā)，人們感到濕熱。182】動而發(fā)出聲音。當水燒開后，上、下兩層的溫度都一樣，下面產生的氣泡可以始終上升到水面，這樣不會形成很響的聲音。183】你知道云、雨、霧、露、霜、雪都是怎樣形成的嗎?【答案】云：水蒸氣遇冷液化形成的小水珠和凝華成的小冰晶的集合體。雨：小水滴在空中大量聚攏不能懸浮在空中下落就形成雨。霧：空中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠懸浮在低空中就形成了霧。露：水蒸氣液化成小水滴附著在草木砂石上就形成了露。霜：水蒸氣遇強冷凝華成小冰晶附著在草木砂石上面就形成了霜。雪：云中的小冰晶下落就形成了雪。184】家庭廚房中使用的壓力鍋，是利用液體的沸點隨壓強的增大而上升的原理制成的。請圍繞壓力鍋的工作原理，提兩個與物理學問有關的問題。(結論開放)【分析】可以充分發(fā)揮自己的想像力，提出有意義的物理問題?！敬鸢浮?1)壓力鍋內水的沸點的凹凸與減壓閥的質量是否有關?(2)為什么壓強到達肯定值時，要用文火加熱?壓力閥有什么用?密封圈的作用是什么?185】4．2×103J／(kg．℃)，炒菜需要的時間，并把它折算成燒水時間，相當于每天將30kg20℃的水燒開。每天燒水、做飯需要多少熱量?一般煤的熱值為3×107J／kg(340．5kg用煤2kg，由此小明計算出他家煤爐的效率只有16．5％，你認為小明家煤爐效率低的緣由是什么?(4【答案】(1)Q=1．0×107J(2)M=0．33kg(3)煤不能完全燃燒；熱量散失嚴峻(4)廢渣、廢氣造成環(huán)境污染186】為了爭論物質的某種特性，STS甲、乙兩只完全一樣的燒杯中分別放入100g200g甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)(信息賜予)m=100g1時間(min)02468l0121416溫度(℃)363534333231303030降低溫度(℃)012345666表二m=200g2時間(min)04812L62024283236溫度(℃)36353433323130292828降低溫度(℃)0l23456788分析比較表一表二中的數(shù)據(jù)可知試驗時兩杯水所處的環(huán)境溫度是 。(填一樣或不同)分析比較表一(或表二)中第一行和第三行中的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是 。分析比較表一、表二中的第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是 。進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關條件，還可得出的初步結論是【答案】(1)不同；一樣質量的水(同種物質)；當水(同種物質)降低的溫度一樣時，質量大的放出熱量多；(4)水(同種物質)放出的熱量與質量、降低溫度的比值是定值。物質水煤油187物質水煤油試驗次數(shù)質量(kg)上升溫度(℃)吸取的熱量(J)10．0510210020.1010420030.0510105040.10102100分析第l、3次或第2、4次試驗數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是 。(2)分析第1、22、4【答案】(1)質量不同的物質，當上升的溫度一樣時，吸取的熱量是不同的；不同質量的同種物質，當上升的溫度一樣時，吸熱的多少還與物質的質量有關。188】對于蒸覺察象，我們運用“列舉一覽表法”提出如下4：(1)如何加快蒸發(fā)?請找出一種方法并舉一例。(2)如何減慢蒸發(fā)?請找出一種方法并舉一例。它的逆過程是什么?并舉日常生活中的一個實例。它與電流熱效應結合可做什么?并舉一具體實例。(策略開放)【分析】運用影響蒸發(fā)快慢的因素，物態(tài)變化中氣、液之間的變化可解此題。【答案】(1)提高液體的溫度。例：衣服在陽光下干得快。(2)減慢空氣流淌。例：塑料大棚內空氣、土地潮濕。(3)液化現(xiàn)象。例：冬天人口中呼出的“白氣”是水蒸氣液化成的小水珠。(4【習題189】多油的菜湯不易冷卻，這主要是由于( )A．油層阻礙了湯的熱輻射B．油層和湯中的水不易發(fā)生熱交換C．油的導熱力量比水差D．油層掩蓋在湯面上，阻礙了水的蒸發(fā)度的目的。油層掩蓋在湯面上，阻礙了水的蒸發(fā)，所以不易冷卻，選D。190】如下圖，當燒瓶內的水加熱到沸騰后，撤去酒精燈，蓋緊瓶塞，快速放)以吸取自身熱量使水在低沸點下再次沸騰一樣時，沸騰再次終止。191】現(xiàn)有如下一個假說：水果和蔬菜切開后，質量的變化可解釋為是由于它們內部的水分散失所致。圖為兩個試圖驗證該假說的試驗方案的局部情境。(試驗材料是均勻剖開的胡蘿卜)能驗證該假說的情境是 。(填“I或“Ⅱ”)(2)做出這種推斷的理由是I袋中，另一半暴露在空氣中用電風扇對著吹風，加快水分蒸發(fā)。兩種狀況其他條件一樣，只是一個蒸發(fā)快，一個蒸發(fā)慢，觀看質量減小狀況即可驗證假設。而情境Ⅱ中，兩塊胡蘿卜都處于同一環(huán)境中，各種因素一樣，胡蘿卜的質量減小到底是受什么因素的影響，沒有比照，不能說明問題?！敬鸢浮壳榫矷192】請舉出幾個有有用價值的液體蒸發(fā)吸熱的應用實例。(結論開放)【分析】解決此題應從液體蒸發(fā)吸熱、有制冷作用著手?！敬鸢浮竣偕眢w發(fā)燒時，在身上擦酒精可以退燒；②夏天在教室內的地上灑水感到涼快；③電冰箱制冷液蒸發(fā)吸熱可降低電冰箱內的溫度，保存食物。193】夏天在野