涂鴉墻揭幕儀式發(fā)言稿(一)

涂鴉墻揭幕儀式發(fā)言稿(一)（?四）、心靈?涂鴉墻“?心靈涂鴉墻?”活動策劃?——經(jīng)院?心協(xié)一、?活動背景：?大一的我?們懷揣著夢?想走進(jìn)了實(shí)?現(xiàn)夢想的大?學(xué)，組建了?新的班級，?成立了共同?的“家”—?—宿舍，開?始了期盼已?久的大學(xué)生?活；大二的?我們面臨選?擇專業(yè)的難?題，不舍和?眷戀也沖擊?著我們的心?扉：因?yàn)槊?個(gè)選擇都會?導(dǎo)致離別，?不論是班級?的解散還是?寢室的分別?。兩年的朝?夕相處不能?被分離沖散?，在一起的?美好時(shí)光不?能輕易抹去?；大三的我?們面臨就業(yè)?還是考研的?抉擇，每個(gè)?人未來的輪?廓?jiǎng)x那間清?晰起來。日?漸成熟的我?們?yōu)閴粝胍?起拼搏的每?個(gè)瞬間，都?是可歌可泣?的成長詩篇?；大四的我?們即將踏入?社會，在象?牙塔神圣光?芒的籠罩下?我們不禁已?經(jīng)開始懷念?那股自由無?慮的空氣和?汲取知識的?墨香，過去?的每個(gè)稍縱?即逝的片段?都是記憶的?珍藏。請不?要吝嗇你美?好的回憶，?打開你的相?冊，曬曬你?們曾經(jīng)幸福?的瞬間，把?你最開心的?時(shí)光與其他?人___吧?。二、活?動目的：?打開記憶盒?子，把珍藏?的美好瞬間?展現(xiàn)給其他?認(rèn)識或不認(rèn)?識的人：如?果你是大一?的同學(xué)，你?與新朋友新?室友的相處?狀況如何；?如果你是大?二的同學(xué)，?你愿意把兩?年的友誼展?示出來嗎；?如果你是大?三的同學(xué)，?在為前途奮?力拼搏的時(shí)?候你怎樣與?朋友“苦中?作樂”;如?果你是大四?的同學(xué)，在?邁入社會的?門檻前，究?竟哪些事情?哪些人物給?你大學(xué)生活?帶來充實(shí)的?歡樂。每個(gè)?年齡都有獨(dú)?家的專屬記?憶，請不要?把你的感情?沉淀在自己?的相冊里，?讓你的開心?時(shí)刻重見陽?光，讓所有?人見證你的?快樂，放飛?快樂的心情?。三、活?動時(shí)間及地?點(diǎn)：活動?時(shí)間：__?_年___?月___日?-___月?___日?活動地點(diǎn)：?升升公寓?四、活動開?展形式：收?集照片和感?悟，貼在橫?幅和展板上?五、活動?主題：大?學(xué)生活的寶?貴記憶，對?感情的拾憶?，曬曬我們?的幸福瞬間?。六、活?動過程：?（一）前期?準(zhǔn)備：（?___年_?__月__?_日-__?_月___?日）a.?宣傳部制作?宣傳海報(bào)和?展板，__?_月___?日將宣傳單?制作完成并?打印20?0份發(fā)到經(jīng)?濟(jì)學(xué)院各年?級寢室，在?升升公寓a?、b樓棟下?張貼彩色宣?傳海報(bào)；_?__月__?_日將活動?開展的宣傳?海報(bào)制作完?成并打印張?貼在升升公?寓a、b樓?棟下，__?_月___?日將篩選好?的照片進(jìn)行?打印并同_?__部一起?負(fù)責(zé)粘貼。?b.__?_部于__?_月___?日懸掛橫幅?宣傳活動（?橫幅上粘貼?“心靈涂鴉?墻，曬出?你的快樂—?—經(jīng)院心協(xié)?”幾個(gè)大字?，由秘書處?打?。_?_月___?日將宣傳單?發(fā)予各班心?理委員，讓?心理委員發(fā)?至班級寢室?，在班內(nèi)進(jìn)?行活動宣傳?；___月?___日收?集照片和感?悟并盡快交?與秘書處進(jìn)?行篩選整理?；___月?___日協(xié)?助宣傳部一?起粘貼照片?。c.編?輯部于__?_月___?日聯(lián)系新聞?中心撰寫活?動前新聞投?至學(xué)院網(wǎng)站?；在心協(xié)?人人網(wǎng)上對?活動進(jìn)行網(wǎng)?絡(luò)宣傳；_?__月__?_日協(xié)助秘?書處篩選照?片。d.?秘書處寫策?劃；打印橫?幅大字“心?靈涂鴉，曬?出我們的幸?福瞬間——?經(jīng)院心協(xié)?”交與__?_部；__?_月___?日同編輯部?一起負(fù)責(zé)篩?選照片和感?悟，并交與?宣傳部進(jìn)行?打印；用_?__張b5?紙打印“經(jīng)?院心協(xié)”；?用___張?a4的紙打?印活動主題?-“心靈涂?鴉墻”；購?買活動所需?各種類型的?膠帶和橫幅?的裝飾物品?對橫幅裝飾?；進(jìn)行活動?經(jīng)費(fèi)的預(yù)算?并且記錄每?一筆支出。?（二）活?動中期：?（___年?___月_?__日-_?__月__?_日）_?__部負(fù)責(zé)?懸掛橫幅，?擺放粘貼好?照片的展板?；秘書處負(fù)?責(zé)分發(fā)宣傳?單，為同學(xué)?講解此次活?動大致概況?，吸引同學(xué)?前來參展；?宣傳部負(fù)責(zé)?拍照，展現(xiàn)?同學(xué)觀看的?踴躍；編輯?部負(fù)責(zé)為新?聞中心的特?派記者介紹?活動主旨，?邀請記者拍?照、寫新聞?。（三）?活動后期：?a.宣傳?部收回宣傳?海報(bào)及展板?。b._?__部收回?橫幅。c?.秘書處人?