2023年上半年后勤個人總結(jié)_第1頁
2023年上半年后勤個人總結(jié)_第2頁
2023年上半年后勤個人總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?上半年后勤?個人總結(jié)?一年來,在?學(xué)校正確領(lǐng)?導(dǎo)和關(guān)心幫?助下,本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___,牢?固樹立以“?____”?為內(nèi)容的_?__榮辱觀?,按照學(xué)校?確定的工作?思路,以微?笑服務(wù)為己?任,以學(xué)生?滿意為宗旨?,立足本職?、愛崗敬業(yè)?、扎……?一年來,在?學(xué)校正確領(lǐng)?導(dǎo)和關(guān)心幫?助下,本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___,牢?固樹立以“?____”?為內(nèi)容的_?__榮辱觀?,按照學(xué)校?確定的工作?思路,以微?笑服務(wù)為己?任,以學(xué)生?滿意為宗旨?,立足本職?、愛崗敬業(yè)?、扎扎實實?地做好服務(wù)?工作?,F(xiàn)對?自己的工作?總結(jié)一、?勤奮學(xué)習(xí),?與時俱進(jìn)?理論是行動?的先導(dǎo)。作?為后勤服務(wù)?人員,我深?刻體會到理?論學(xué)習(xí)不僅?是任務(wù),而?且是一種責(zé)?任,更是一?種境界。一?年來我堅持?勤奮學(xué)習(xí),?努力提高理?論水平,強(qiáng)?化思維能力?,注重用理?論聯(lián)系實際?,用實踐來?鍛煉自己。?1、注重?克服思想上?的“惰”性?。堅持按制?度,按時參?加理論學(xué)習(xí)?。首先不把?理論學(xué)習(xí)視?為“軟指標(biāo)?”和額外負(fù)?擔(dān),自覺參?加學(xué)校舉行?各種政治學(xué)?習(xí);其次是?按自己的學(xué)?習(xí)計劃,堅?持個人自學(xué)?,發(fā)揚(yáng)“釘?子”精神,?擠時間學(xué),?正確處理工?作與學(xué)習(xí)的?矛盾,不因?工作忙而忽?視學(xué)習(xí),不?因任務(wù)重而?放松學(xué)習(xí)。?2、注重?理論聯(lián)系實?際。在工作?中用理論來?指導(dǎo)解決實?踐問題,學(xué)?習(xí)目的再于?應(yīng)用,以理?論的指導(dǎo),?不斷提高了?分析問題和?解決問題的?能力,增強(qiáng)?了工作中的?原則性、系?統(tǒng)性、預(yù)見?性和創(chuàng)造性?。我注重把?理論轉(zhuǎn)化為?自己的科學(xué)?思維方法,?轉(zhuǎn)化為對實?際工作的正?確把握,轉(zhuǎn)?化為指導(dǎo)工?作的思路辦?法,積極研?究新情況,?解決新問題?,走出新路?子,克服因?循守舊的思?想,力戒“?經(jīng)驗主義”?,拓展思維?。二、立?足本職,愛?崗敬業(yè)作?為后勤服務(wù)?人員,我始?終堅持“把?簡單的事做?好就是不簡?單”。工作?中認(rèn)真對待?每一件事,?每當(dāng)遇到繁?雜瑣事,總?是積極、努?力的去做;?全身心的投?入到工作中?去一年來,?為了能積極?貫徹學(xué)校提?出的“服務(wù)?周到,保障?有力”服務(wù)?宗旨,為了?使自己更好?地為學(xué)生服?務(wù),我一邊?向老同志虛?心請教,努?力學(xué)習(xí)和借?鑒她們的工?作經(jīng)驗,一?邊嚴(yán)格要求?自己,對學(xué)?生反映的問?題,自己能?解決的就積?極、穩(wěn)妥的?給予解決,?對自己不能?解決的問題?,積極向?qū)W?校如實反映?,爭取盡快?給學(xué)生回復(fù)?。以上是?自己對全年?工作的總結(jié)?,但自己深?知還存在一?些不足之處?,離上級的?要求還有差?距,一是工?作經(jīng)驗欠缺?,實際工作?中存在漏洞?。二是工作?創(chuàng)新不夠。?三是工作中?有急躁情緒?,有時急于?求成。在下?步工作中,?要加以克服?和改進(jìn)。?后勤部在集?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下緊?緊圍繞節(jié)約?成本、提升?服務(wù)、保障?運(yùn)營的工作?目標(biāo),對內(nèi)?完善管理運(yùn)?行,文章對?一年的工作?進(jìn)行了兩方?面總結(jié),詳?細(xì)內(nèi)容請看?下文公司行?政后勤個人?年度總結(jié)。?...作?為公司后勤?部門員工,?說實話我們?的工作實在?是沒有多少?具體數(shù)據(jù)可?以拿出來羅?列、分析、?總結(jié),因為?沒有直接創(chuàng)?造經(jīng)濟(jì)價值?,所以在很?多業(yè)務(wù)員看?來,我們所?做的工作都?很不起眼,?微不足道。?后勤部門?員工工作總?結(jié)作為公司?后勤部門員?工,說實話?我們的工作?實在是沒有?多少具體數(shù)?據(jù)可以拿出?來羅列、分?析、總結(jié),?因為沒有直?接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)?價值,所以?在很多業(yè)務(wù)?員看來,我?們所做的工?作都很不起?眼,微不足?道。后勤?治理事情是?園發(fā)展各項?事情的基本?,是做好事?情的保證。?時光過得真?快,轉(zhuǎn)瞬一?學(xué)期事情行?將停止。本?學(xué)期后勤事?情在園引導(dǎo)?的下,各方?面事情都獲?得了必定的?成就。有?著不怕吃苦?不怕贓不怕?累的思想,?有著在艱難?面前從不低?頭的決心,?從參加工作?那一天起,?我就下定決?要好好工作?,認(rèn)真的學(xué)?習(xí)技術(shù)。參?加工作以來?,在單位領(lǐng)?導(dǎo)的精心培?育和教導(dǎo)下?,通過自身?的不斷努力?,無論是思?想上、學(xué)習(xí)?上還是工作?上,都取.?..后勤?組工作總結(jié)?一,規(guī)范辦?學(xué)行為,遵?守財經(jīng)紀(jì)律?1,堅持收?支兩條線和?校長一支筆?的審核制度?,做到帳務(wù)?清楚,???專用.堅持?發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)?約的方針,?有目的,有?計劃的使用?資金,加大?了對教育教?學(xué)的投資,?為教育教學(xué)?和師生的生?活服務(wù),2?,嚴(yán)格執(zhí)行?城區(qū)一費(fèi)制?...一?、加強(qiáng)后勤?部常規(guī)工作?管理,努力?做好總務(wù)工?作1、認(rèn)真?做好校園環(huán)?境常規(guī)衛(wèi)生?保潔及督察?和垃圾清運(yùn)?工作,堅持?每月對教職?工辦公室,?每天對學(xué)生?宿舍的衛(wèi)生?檢查與內(nèi)勤?考核,保持?潔凈優(yōu)美的?校園環(huán)境和?舒適的學(xué)習(xí)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論