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第7頁共7頁2023年?安置幫教工?作半年總結(jié)?半年來,?我鄉(xiāng)刑釋解?教人員安置?幫教工作,?以___、?____和?___為指?針,堅持“?銜接好、引?導(dǎo)好、扶持?好、服務(wù)好?”的工作思?路,認真貫?徹落實上級?各項工作部?署,積極履?行職能,不?斷健全__?_網(wǎng)絡(luò),完?善工作機制?,強化工作?措施,提升?工作水平,?努力實現(xiàn)“?工作制度化?、措施具體?化、幫教日??;?、安置?市場化”,?為預(yù)防和減?少重新犯罪?,維護社會?穩(wěn)定,構(gòu)建?和諧社會,?促進太和發(fā)?展做出了新?的貢獻,現(xiàn)?就我鄉(xiāng)__?_年上半年?度的安置幫?教工作總結(jié)?如下:一?、具體做法?(一)、?加強銜接工?作,嚴防刑?釋解教人員?漏管失控?1、扎實做?好安置幫教?信息管理系?統(tǒng)軟件應(yīng)用?工作根據(jù)?皖司明電[?___]_?__號通知?精神,我所?的政法專網(wǎng)?已開通,安?置幫教管理?系統(tǒng)將投入?使用,屆時?包括預(yù)放、?通知、信息?報送等工作?都可在網(wǎng)上?進行,這將?極大地促進?我縣安置幫?教工作的開?展。2、?嚴格按照規(guī)?定程序及時?做好銜接工?作(1)?、我所在接?到《刑滿釋?放人員通知?書》、《解?除勞動教養(yǎng)?人員通知書?》、《出監(jiān)?(所)鑒定?表》(以下?簡稱《通知?書》)后,?做到了:及?時核實登記?,并在__?_天內(nèi)將通?知書轉(zhuǎn)發(fā)到?各村安置幫?教工作小組?以及刑釋解?教人員家屬?,并登記造?冊,建立檔?案,一人一?檔一卷,指?導(dǎo)并協(xié)助村?(居)委會?針對幫教對?象,成立一?幫一、二幫?一或三幫一?的幫教小組?,明確幫教?責任人,簽?訂責任書,?落實責任制?,切實做到?“幫教人員?、幫教對象?、幫教措施?”三落實。?(2)、?堅持鄉(xiāng)安置?幫教工作站?的登記臺帳?每月一對照?、一督查,?以杜絕漏登?、漏幫、脫?幫現(xiàn)象的發(fā)?生,做到了?“六清”,?即住址清、?犯罪性質(zhì)清?、釋放時間?清、思想動?態(tài)(范本)?清、社會關(guān)?系清、家庭?情況清;?(4)、各?村(社區(qū))?的安置幫教?工作做到了?:有___?、有人員、?有牌子、有?制度、有登?記、有工作?臺帳資料;?(5)對?去向不明人?員的流動人?員、人戶分?離外出務(wù)工?的刑釋解教?人員,均通?過以簽訂責?任制,明確?責任人的形?式,通過走?親訪友、通?訊聯(lián)系等方?式進行查找?,一旦確定?,及時跟蹤?幫教;對_?__、無親?可投、無業(yè)?可就的“三?無”人員,?實行包村到?人,重點安?置,聯(lián)合幫?教。通過?采取以上措?施,我鄉(xiāng)_?__年上半?年刑釋解教?人員全部登?記建檔,落?實了幫教措?施,并妥善?進行了安置?,基本做到?了___網(wǎng)?絡(luò)健全、人?員銜接規(guī)范?、幫教責任?落實,切實?做到了刑釋?解教人員不?脫幫、不漏?幫,不脫管?、不漏管。?(二)、?加強協(xié)調(diào),?密切配合,?開展多種形?式的幫教活?動1、領(lǐng)?導(dǎo)小組及辦?公室切實做?到了:(?1)、定期?召開領(lǐng)導(dǎo)小?組工作會議?,研究部署?年度工作任?務(wù),協(xié)調(diào)各?成員單位的?工作步驟,?加強工作指?導(dǎo),做到年?初有計劃、?半年和全年?有檢查、有?總結(jié)、年終?有評比;?(2)、制?訂了成員單?位工作職責?和考評目標?,并監(jiān)督執(zhí)?行;__?_、___?做到了:?(1)、定?期召開工作?會議,及時?對領(lǐng)導(dǎo)小組?召開的會議?精神加以貫?徹執(zhí)行,并?做好安置幫?教日常工作?;(2)?、加大監(jiān)督?檢查力度,?單獨或與綜?治檢查相結(jié)?合等方式對?全縣安置幫?教工作進行?檢查、督促?和評比,并?將評比結(jié)果?列為綜治檢?查的一項重?要內(nèi)容;?(3)、堅?持實行安置?幫教工作小?組負責人例?會制度,及?時通報各村?工作情況,?總結(jié)、推廣?工作經(jīng)驗。?3、積極?開展多種形?式的幫教活?動,降低重?新犯罪率?(1)、在?幫教工作中?嚴格落實三?級幫教制度?,即。針對?表現(xiàn)差,隨?時隨地有可?能重新犯罪?的,實行一?級幫教,并?與派出所密?切配合,嚴?密控制,及?時打擊重新?違法犯罪;?針對表現(xiàn)一?般,思想基?本穩(wěn)定但有?繼續(xù)犯罪傾?向的,實行?二級幫教,?會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干?部、家屬和?朋友進行幫?教;針對表?現(xiàn)好,思想?穩(wěn)定,工作?落實,家庭?和睦,重新?犯罪可能性?小的,實行?三級幫教,?會同村干部?、調(diào)解__?_、家屬、?朋友進行幫?教。(2?)、明確幫?教責任,實?行以“三包?”為主的幫?教責任制?在日常幫教?工作中,我?鄉(xiāng)安置幫教?工作站與村?幫教小組以?簽定幫教責?任書的形式?,嚴格貫徹?落實以“包?教育、包管?理、包改好?”為主要內(nèi)?容的幫教責?任制,廣泛?開展一幫一?、二幫一、?三幫一活動?,并把安置?幫教工作與?法制宣傳、?思想教育、?解決實際問?題等有機結(jié)?合起來,真?正把安置幫?教工作落到?了實處。?(3)、繼?續(xù)完善定期?談話制度?要求各村安?置幫教工作?人員在刑釋?解教人員在?返鄉(xiāng)一周內(nèi)?,必須及時?找到其本人?,根據(jù)其本?人的具體情?況、文化程?度、思想狀?況等不同情?況,分別以?不同方式把?當前社會情?況、法律法?規(guī)、村規(guī)民?約等基本情?況通過簡明?易懂的方式?對其宣傳和?教育。以后?堅持每月或?每季___?至___次?定期與其談?話,重點幫?教對象要每?月談話__?_至___?次。通過與?幫教對象定?期談話和幫?教,達到準?確掌握幫教?對象的家庭?情況、思想?動態(tài)(范本?)、回歸社?會后遇到的?具體困難等?預(yù)期目的,?以有利于有?針對性地落?實幫教措施?。(4)?、堅持“五?抓”、“五?結(jié)合”“?五抓”即抓?住重點問題?進行針對性?教育;抓住?時機進行及?時教育;抓?住規(guī)律進行?耐心教育;?抓住責任人?進行專門教?育;抓住四?歸人員的親?友、鄰居進?行近距離教?育?!拔褰Y(jié)?合”即把幫?教對象的思?想教育與積?極解決他們?的實際問題?結(jié)合起來;?把安置幫教?工作同落實?責任制結(jié)合?起來;把回?歸后與回歸?前的幫教工?作結(jié)合起來?;把個別幫?教與___?幫教結(jié)合起?來;把委托?幫教與跟蹤?幫教相結(jié)合?起來。針?對我鄉(xiāng)農(nóng)村?籍刑釋解教?人員人戶分?離、外出務(wù)?工普遍存在?的現(xiàn)實情況?,幫教工作?人員一方面?積極動員其?家人共同做?好跟蹤幫教?工作;另一?方面在得知?其所在務(wù)工?地情況后,?及時與當?shù)?安置幫教工?作機構(gòu)取得?聯(lián)系,互通?情況,委托?幫教,并充?分利用逢年?過節(jié)或午秋?季節(jié)收本人?返鄉(xiāng)時,及?時進行面對?面的幫教,?最大限度地?減少刑釋解?教人員脫幫?、漏管、失?控現(xiàn)象的發(fā)?生。(三?)、深入開?展刑釋解教?人員調(diào)查摸?底專項活動?為圓滿完?成中央綜治?委刑釋解教?人員工作領(lǐng)?導(dǎo)小組、中?央綜治辦、?公安部、司?法部《__?_認真開展?刑釋解教人?員調(diào)查摸底?專項活動_?__》的文?件精神,迎?接___勝?利召開和_?__年__?_奧運會成?功舉辦,創(chuàng)?造一個穩(wěn)定?和諧的社會?環(huán)境,我縣?在___—?___月份?重點貫徹落?實了___?—___年?度刑釋解教?人員專項調(diào)?查摸底工作?,分兩批共?摸排了刑釋?解教人員_?__名。具?體做法是:?1、高度?重視,精心?___,周?密安排在?接到縣局通?知后,我所?當天即向黨?委政府匯報?會議精神,?鄉(xiāng)黨委政府?成立了__?_,落實兩?級負責制,?于___月?___日召?開了鄉(xiāng)村干?部會議,傳?達貫徹盛市?、縣會議精?神,把第一?批刑釋解教?人員的調(diào)查?摸底表,分?發(fā)到各村。?還專門就調(diào)?查摸底專項?工作的注意?事項、釋解?人員調(diào)查摸?底專用表格?的填寫方法?進行了專題?培訓(xùn),并要?求各村要把?這次調(diào)查摸?底專項活動?當作一項重?要的政治任?務(wù),積極貫?徹,實事求?是,認真落?實。2、?及時落實銜?接與安置幫?教措施針?對摸排出的?已銜接的刑?釋解教人員?,我所切實?做到了“三?個及時”:?一是及時進?行建檔;二?是及時進行?幫教;三是?及時進行安?置。全面了?解和掌握這?一部分人的?底數(shù)和情況?,對一部分?刑釋解教人?員落實了銜?接、安置幫?教措施,健?全了基層刑?釋解教人員?信息庫,提?高了安置幫?教工作信息?化程度,在?安置幫教信?息化建設(shè)上?積累了成功?經(jīng)驗,有力?地促進了我?縣刑釋解教?人員安置幫?教工作更上?新臺階。?(四)、加?大安置工作?力度,做好?刑釋解教人?員就業(yè)安置?和生活保障?工作促進?刑釋解教人?員就業(yè)是安?置幫教工作?的關(guān)鍵,也?是難點。目?前,隨著市?場經(jīng)濟的深?入發(fā)展,就?業(yè)市場競爭?激烈,對人?才素質(zhì)的要?求也逐漸提?高,這就使?得刑釋解教?人員在就業(yè)?競爭中,處?于不利的地?位。然而,?刑釋解教人?員是特殊的?社會群體,?也是弱勢群?體,為維護?社會的穩(wěn)定?,構(gòu)建和諧?社會,需要?對刑釋解教?人員給予更?多的扶持。?在___年?上半年,我?鄉(xiāng)安置幫教?領(lǐng)導(dǎo)小組及?其工作站充?分發(fā)揮職能?作用,積極?協(xié)調(diào)公安、?勞動、民政?、財政、工?商、稅務(wù)等?部門為刑釋?解教人員就?業(yè)安置和社?會保障提供?服務(wù)。(?五)、加大?宣傳力度,?營造安置幫?教工作氛圍?___年?上半年,我?鄉(xiāng)著力加大?安置幫教工?作宣傳力度?,深入各村?廣泛進行安?置幫教工作?宣傳,正面?引導(dǎo)社會_?__、支持?安置幫教工?作:1、?大力宣傳黨?和國家有關(guān)?安置幫教工?作的方針、?政策,宣傳?做好安置幫?教工作的重?要性,在全?社會樹立和?諧公正、以?人為本的理?念,消除社?會偏見和歧?視,形成寬?松的社會環(huán)?境;2、?大力宣傳新?生創(chuàng)業(yè)、回?報社會的典?型,如昔日?浪子,從事?“人發(fā)”收?購、擁有資?產(chǎn)近五十萬?的郭廟鄉(xiāng)張?西村刑釋人?員高國華,?通過他們的?現(xiàn)身說法,?有效地幫助?了其他的刑?釋解教人員?樹立正確的?世界觀、人?生觀;通過?宣傳,營造?了全社會_?__、理解?、支持安置?幫教工作的?良好氛圍。?二、存在?的問題(?一)、主觀?能動性不高?,缺乏創(chuàng)新?意識安置?幫教工作牽?涉面廣、政?策性強、工?作難度大,?刑釋解教人?員的安置幫?教工作確實?面臨許多困?難,如安置?幫教工作的?協(xié)調(diào)機制、?銜接機制、?經(jīng)費保障機?制等;也有?不少同志在?實際工作中?有消極畏難?情緒和坐等?觀望思想,?沒有從構(gòu)建?___和諧?社會的高度?,沒有從基?層社會穩(wěn)定?和促進經(jīng)濟?社會全面發(fā)?展的高度認?識安置幫教?工作的重要?意義。因此?,不少同志?在工作中主?觀能動性不?高,缺乏創(chuàng)?新意識。?(二)、在?銜接環(huán)節(jié)上?抓落實不到?位我鄉(xiāng)是?一個農(nóng)業(yè)大?鄉(xiāng),農(nóng)村大?部分人員都?外出務(wù)工,?不少刑釋人?員在外地犯?罪,在外地?服刑,釋放?后不回原籍?,繼續(xù)在外?地流動。人?戶脫離現(xiàn)象?較為普遍,?如何抓好農(nóng)?村籍刑釋解?教人員關(guān)鍵?環(huán)節(jié)上的銜?接工作,是?解決我鄉(xiāng)安?置幫教工作?瓶頸因素的?大問題。?(三)、安?置幫教工作?水平不高?目前,我鄉(xiāng)?的安置幫教?工作的整體?水平還不高?,提高安置?幫教工作水?平重點是要?建立健全幫?教制度,扎?扎實實落實?幫教措施,?不斷促進幫?教工作的制?度化、規(guī)范?化建設(shè)。?三、下

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