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12/12共建文明校園建議書(shū)共建文明校園建議書(shū)1知識(shí)的文明,推動(dòng)了科技的創(chuàng)新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學(xué)子,21世紀(jì)的大、中專學(xué)生,我們不僅要學(xué)知識(shí),樹(shù)理想,也要培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和文明禮貌的行為作風(fēng)。擁有朝氣,擁有夢(mèng)想,我們?cè)谟弥R(shí)裝點(diǎn)自己的同時(shí),是否也應(yīng)為我們的校園披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。為了創(chuàng)立文明校園,和諧校園院團(tuán)委特發(fā)起"創(chuàng)立文明校園"建議!一、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)、舉止文明、言行得體,不在公共場(chǎng)合有勾肩搭背等過(guò)分親密的行為。二、嚴(yán)格遵守學(xué)院管理?xiàng)l理,不翻圍墻。三、教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象。四、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。五、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律.尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。六、以校為家,保護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。八、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。九、遵守公共規(guī)那么,維護(hù)正常校園秩序。切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質(zhì),樹(shù)立良好的精神面貌,是我們食品學(xué)院每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的!如果昨日"創(chuàng)立文明校園"還很遙遠(yuǎn),那么請(qǐng)讓我們遵守章程,從現(xiàn)在開(kāi)始,從細(xì)微處開(kāi)始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學(xué)校的先鋒!xxx20xx年xx月xx日共建文明校園建議書(shū)2各位老師,全體同學(xué):z二小通過(guò)近幾年的調(diào)整、磨合,學(xué)校管理日趨嚴(yán)密,師資力量逐年加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,校園風(fēng)貌大大改善,社會(huì)認(rèn)可度、家長(zhǎng)滿意度、辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力都呈良好的開(kāi)展態(tài)勢(shì)。z二小已經(jīng)走上了一條良性開(kāi)展軌道,全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)地為z二小的開(kāi)展努力著,奮斗著。但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的開(kāi)展格格不入,臟話、土話時(shí)有耳聞,排隊(duì)秩序散漫無(wú)章,白色垃圾隨處可見(jiàn),踐踏草坪、損壞公物、危險(xiǎn)游戲、傷害事件屢禁不止,屢見(jiàn)不鮮,這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象,危害了學(xué)校聲譽(yù)。為此,校長(zhǎng)室、大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)起“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園〞的建議,要求全體師生提高認(rèn)識(shí),積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)優(yōu)良校風(fēng),從我做起,從小事做起,堅(jiān)決與不文明行為作斗爭(zhēng),為創(chuàng)立良好的育人環(huán)境而努力!建議如下:1、時(shí)代的開(kāi)展,社會(huì)的進(jìn)步對(duì)精神文明的要求越來(lái)越高。培養(yǎng)一種健康文明的行為習(xí)慣,擁有一個(gè)整潔美麗的校園,營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標(biāo),也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛(ài)生活,辭別不良習(xí)氣應(yīng)該成為全體師生的共識(shí)。各年段、班級(jí)要高度重視,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí),倡導(dǎo)“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園〞,與不文明現(xiàn)象辭別;2、各年段、班級(jí)認(rèn)真作好自查自糾工作,營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氣氛,用集體的力量來(lái)教育學(xué)生,創(chuàng)設(shè)管理制度,抵抗不良習(xí)氣;各年段、班級(jí)利用晨間集會(huì)、班隊(duì)課等召開(kāi)以“爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園〞為主題的班隊(duì)教育活動(dòng),精心設(shè)計(jì),講究實(shí)效,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提出集體、個(gè)人努力目標(biāo);3、各年段、班級(jí)要根據(jù)學(xué)校要求,針對(duì)自身實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展“小小垃圾進(jìn)紙簍〞、“見(jiàn)到老師問(wèn)聲好〞、“學(xué)生陋習(xí)曝光臺(tái)〞等活動(dòng),形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,全面鋪開(kāi),各個(gè)落實(shí),強(qiáng)化、深化、細(xì)化文明校園共建工作;4、文明值勤崗的檢查人員加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度,及時(shí)制止或反映各種不良行為;全體學(xué)生干部要積極響應(yīng)號(hào)召,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)投入到本次活動(dòng)中去,真正起到學(xué)生干部的典范示范作用。5、全體老師要以身作那么,于細(xì)微處引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生。共建文明校園建議書(shū)3親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:文明校園的成功創(chuàng)立,離不開(kāi)大家共同的參與和付出,珍惜并持續(xù)維護(hù)需要我們共同的努力。為此,我校發(fā)出“攜手共建文明校園〞的行動(dòng)建議:一、堅(jiān)決理想信念,為文明校園建設(shè)持續(xù)筑造精神堡壘。建議廣闊少先隊(duì)組織和同學(xué)們從自身做起,大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)當(dāng)代民航精神,牢記標(biāo)準(zhǔn)表述,理性區(qū)分和自覺(jué)抵抗錯(cuò)誤的社會(huì)思潮,做社會(huì)正能量和主流價(jià)值的傳播者。自覺(jué)提升文明素養(yǎng),積極組織、參與各類實(shí)踐活動(dòng),感受時(shí)代開(kāi)展、社會(huì)進(jìn)步、生活變化,做民族精神和時(shí)代精神的弘揚(yáng)者。樹(shù)立正確的選項(xiàng)是非觀、善惡觀和榮辱觀,做嚴(yán)實(shí)向上、知行合一的踐行者。二、濃郁文化氣氛,為文明校園建設(shè)持續(xù)提升文化內(nèi)涵。建議廣闊學(xué)生組織打造積極向上、具有青春正能量的校園文化活動(dòng),引領(lǐng)校園文化風(fēng)氣,提高校園文化質(zhì)量,打造校園文化品牌。大力開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化活動(dòng),濃厚文化氣氛,沉淀文化凈土,修養(yǎng)文化情感、增強(qiáng)文化自覺(jué)、堅(jiān)決文化自信,持續(xù)提升校園文化內(nèi)涵。三、美化校園環(huán)境,為文明校園建設(shè)持續(xù)增強(qiáng)行動(dòng)力量。建議廣闊學(xué)生組織和同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與各類志愿效勞活動(dòng),加倍保護(hù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、公共設(shè)施、校園環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強(qiáng)文明意識(shí)、養(yǎng)成文明習(xí)慣,對(duì)不文明行為及時(shí)制止和勸導(dǎo)。節(jié)水節(jié)電,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),待人接物有禮貌,言語(yǔ)文明有分寸,做文明校園建設(shè)的行動(dòng)派。同學(xué)們,碧樹(shù)芳草,文化學(xué)府,文明校園,需要我們每一位七小人的守護(hù)和努力。讓我們共同努力,積極參與到建設(shè)文明校園的活動(dòng)中來(lái),為把學(xué)校建設(shè)成為名副其實(shí)的文明校園而奉獻(xiàn)力量。xx小學(xué)20xx年12月3日共建文明校園建議書(shū)4親愛(ài)的同學(xué)們:煙草危害已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,“吸煙有害健康〞已成為全世界的共識(shí)。學(xué)校是傳播知識(shí)和文明的場(chǎng)所,但吸煙情況在校園內(nèi)屢見(jiàn)不鮮。為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于校園禁煙的號(hào)召,樹(shù)立和展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活習(xí)慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出“遠(yuǎn)離煙草危害,共建文明校園〞的建議:一、從自身做起,自覺(jué)拒絕煙草,樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。主動(dòng)參與禁煙,給身邊同學(xué)創(chuàng)造健康、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,人人自覺(jué)自律,做禁煙先鋒。二、從校園做起,嚴(yán)禁在宿舍、教室、食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館、衛(wèi)生間等校園公眾場(chǎng)所吸煙,做創(chuàng)立和維護(hù)校園無(wú)煙環(huán)境的禁煙衛(wèi)士。三、從家庭做起,積極勸阻吸煙的親人、朋友少吸煙或不吸煙,讓更多的人遠(yuǎn)離煙草危害。自覺(jué)抵抗煙草,提高健康意識(shí),拒絕吸二手煙。自古學(xué)堂書(shū)香地,豈容煙霧彌漫之。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口,師生是文明精神的傳播者,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重托,更承載著一個(gè)民族振興的榮耀使命,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),為中華民族的未來(lái),拒絕煙草,珍愛(ài)生命,倡導(dǎo)文明,共創(chuàng)一個(gè)沒(méi)有煙草危害的清新校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。共建文明校園建議書(shū)5各位老師、同學(xué):校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的根底,是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開(kāi)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造文明的校園環(huán)境,同時(shí)也為了積極響應(yīng)學(xué)院〞四無(wú)〞的號(hào)召,我們宿管處向全體師生發(fā)出建議:創(chuàng)立衛(wèi)生學(xué)校、共建文明校園。1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和保護(hù)校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)立活動(dòng)。2、保護(hù)花草樹(shù)木,不破壞砍伐樹(shù)木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象,用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無(wú)喧嘩現(xiàn)象。我們的宗旨:美化環(huán)境,營(yíng)造良好氣氛。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾。老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為藍(lán)天更美好的明天而共同努力!共建文明校園建議書(shū)6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:師大校園是我們的家。無(wú)論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無(wú)論午后與朋友一起漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)平安、美好、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不文明現(xiàn)象,給廣闊師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共同參與校園文明建設(shè),積極營(yíng)造美好的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出建議:一、為人師表,行為標(biāo)準(zhǔn)。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。二、教書(shū)育人,敬業(yè)樂(lè)群。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展、健康成長(zhǎng),在溫馨的人文關(guān)心中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。三、以人為本,尊師愛(ài)生。學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),教師要保護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位。四、遵守公德,愛(ài)校如家。愛(ài)惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化〞、“廁所文化〞和“墻體文化〞。文明修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣闊青年學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,效勞師生,團(tuán)結(jié)同志,無(wú)私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育開(kāi)展,樹(shù)立學(xué)校文明形象。七、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約。自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。八、文明守紀(jì),平安有序。增強(qiáng)平安意識(shí),自覺(jué)遵守校園交通規(guī)那么,校內(nèi)行車減速慢行,文明禮讓??茖W(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。營(yíng)造平安、美好、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的良好環(huán)境,表達(dá)在大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一起用積極的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!共建文明校園建議書(shū)7全體師生員工同志們:當(dāng)前,學(xué)習(xí)踐行以“八榮八恥〞為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀的熱潮正在我校興起,這在創(chuàng)立文明活動(dòng)中起到了引領(lǐng)、示范和輻射作用。每一個(gè)黃河口二中人都是學(xué)校的名片,是外界了解黃河口二中的窗口。我們的文明素養(yǎng)代表著黃河口二中的形象,也代表著黃河口二中的形象,為構(gòu)建和諧文明校園,政教處和團(tuán)委向全校師生員工發(fā)出如下建議:一、牢記“八榮八恥〞,踐行社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義榮辱觀涉及人生態(tài)度、價(jià)值取向、道德標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成社會(huì)主義道德的鮮明取向,是對(duì)社會(huì)主義主導(dǎo)價(jià)值體系的生動(dòng)表述,是引領(lǐng)校園風(fēng)氣的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚(yáng)榮抑恥、行榮拒恥,切實(shí)做到“熱愛(ài)祖國(guó)、效勞人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗〞。二、身體力行,做文明人。城市文明是一個(gè)地區(qū)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)開(kāi)展的標(biāo)志。身處環(huán)境優(yōu)美的黃河口,我們?cè)谝宰院赖耐瑫r(shí),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)為她增光添彩。除要求每個(gè)人做到的,如不在教學(xué)追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫(huà)等要不折不扣地做到外,更要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)氣,養(yǎng)成文明健康的生活方式和行為習(xí)慣,增強(qiáng)公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風(fēng)采,做黃河口二中的文明使者。三、樹(shù)立校園是我家,文明靠大家的家園意識(shí)。目前學(xué)校采取有力措施展開(kāi)凈化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示遍布校園。全校師生員工要積極行動(dòng)起來(lái),投入到創(chuàng)立文明校園活動(dòng)中去,努力做到“八要八不要〞:一要講究衛(wèi)生,做到見(jiàn)垃圾就撿,見(jiàn)不講衛(wèi)生就制止,保持教室、宿舍、辦公場(chǎng)所和校園的.整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑臟物、垃圾。二要保護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;不要踐踏草坪,破壞墻體整潔,涂鴉課桌,損壞公共設(shè)施。三要文明禮貌,做到語(yǔ)言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要說(shuō)臟話粗話,舉止粗俗,在教室、圖書(shū)館、公共場(chǎng)所大聲喧嘩。四要勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水;不要浪費(fèi)糧食水電,大手大腳。五要老實(shí)守信,做到表里如一,言行一致,信守承諾;不要言而無(wú)信、弄虛作假。六要團(tuán)結(jié)互助,謙虛禮讓,助人為樂(lè),支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。七要遵紀(jì)守法,遵守校規(guī)校紀(jì);不要遲到早退。讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實(shí)際行動(dòng)共同書(shū)寫文明的篇章,奏響文明的樂(lè)章。xxx20xx年xx月xx日共建文明校園建議書(shū)8親愛(ài)的同學(xué)們:江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓〞至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)那么,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞“禁止吸煙〞“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞“請(qǐng)保持安靜〞等等,卻是用中文書(shū)寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣,也為大陸游客的到來(lái)傷透了腦筋:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。同學(xué)們,世界正敞開(kāi)懷抱迎接天下賓客,而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄,我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝〞,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起〞;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說(shuō)話,吃東西,甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的〞,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,標(biāo)準(zhǔn)了自己的行為,你像朝陽(yáng)一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽(yáng),讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。建議人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日共建文明校園建議書(shū)9親愛(ài)的師生朋友們:創(chuàng)立四川省第二批文明縣城是縣委、縣政府為落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀、建設(shè)和諧三臺(tái)、推進(jìn)"兩個(gè)加快"作出的重大決策,是我縣穩(wěn)固和開(kāi)展全國(guó)首批文明縣城創(chuàng)立成果、提升城市品味、增強(qiáng)對(duì)外知名度和影響力的有效載體,也是提升居民文明素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展進(jìn)步的重要途徑。爭(zhēng)勝師生是校園文明的建設(shè)者和受益者,有理由、有責(zé)任為文明校園創(chuàng)立工作作出新的更大的奉獻(xiàn)。為此,發(fā)出如下建議:一、從我做起,積極參與。"創(chuàng)立我有責(zé),創(chuàng)立我參與"。每一位師生都要做文明校園創(chuàng)立的主人,踴躍參加到創(chuàng)立活動(dòng)中來(lái)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做文明師生。自覺(jué)形成人人參與創(chuàng)立,個(gè)個(gè)為創(chuàng)立出力的良好格局。二、傳播禮儀,踐行文明。廣闊師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)傳播文明禮儀知識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。要自覺(jué)遵守《公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)》和《校園守那么》,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。要摒棄各種不文明行為,主動(dòng)勸阻不文明的人和事,自覺(jué)抵抗和糾正不文明言行。三、立足本職,熱心公益。廣闊師生要積極參加本單位組織的各種文明創(chuàng)立活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),做愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。師生要充分發(fā)揮典型示范作用,爭(zhēng)做文明創(chuàng)立領(lǐng)頭人。四、遵章守法,嚴(yán)以律已。每一位師生都應(yīng)遵守各項(xiàng)行為守那么,服從執(zhí)法監(jiān)督人員的指揮和管理。不隨地吐痰,不說(shuō)臟話、粗話,不在公共場(chǎng)所吸煙;不亂扔雜物,不亂貼亂畫(huà),不損壞公共設(shè)施;不亂穿公路,不踐踏花草,不翻越交通護(hù)欄。做到對(duì)自己好、對(duì)他人好、對(duì)環(huán)境好,人與自然和諧相處、共生共榮。創(chuàng)立文明校園,爭(zhēng)做文明師生,大家責(zé)任義不容辭!你的每一次參與,都會(huì)為我們的學(xué)校增光添彩;你的每一份付出,都會(huì)讓我們的家園更加和諧美好。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)縣委、縣政府、縣教育局的號(hào)召,用自己的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧,為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清、人和的新校園,奉獻(xiàn)我們的力量吧!建議人:xxx20xx年xx月xx日共建文明校園建議書(shū)10同學(xué)們:美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的.少數(shù)同學(xué),比方:語(yǔ)言不文明,出口成“臟〞;不尊重他人,與老師、父

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