2023年全員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

第8頁共8頁2023年?全員培訓(xùn)個(gè)?人總結(jié)教?師繼續(xù)教育?是教師教育?的重要組成?部分，它的?根本著力點(diǎn)?就是提高教?師的師德素?養(yǎng)和教育教?學(xué)業(yè)務(wù)能力?，提高教育?工作質(zhì)量奠?定基礎(chǔ)。這?次參加渭南?市中小學(xué)全?員培訓(xùn)，我?受益匪淺，?在此做以總?結(jié)。一、?這次培訓(xùn)我?學(xué)習(xí)了以下?課程。教師?專業(yè)發(fā)展，?教育的藝術(shù)??怎樣做一個(gè)?好教師，教?育研究課題?的選擇，命?好題，評(píng)好?課，上好課?，校本教學(xué)?研究的熱點(diǎn)?問題，新課?程理念下的?初中數(shù)學(xué)創(chuàng)?新教學(xué)設(shè)計(jì)?，中小學(xué)教?師心理問題?及其對(duì)策開?發(fā)，信息化?教學(xué)理論與?實(shí)踐，這十?門課程。通?過觀看專題?的視頻，聽?了專家精彩?講解、與同?行們的互動(dòng)?交流，使我?無論在知識(shí)?結(jié)構(gòu)還是教?學(xué)理念，教?學(xué)方法上都?有了一個(gè)極?大的飛躍?二、作為一?名新時(shí)代教?師，不能只?鉆研___?，還要有高?屋建瓴的教?育思想，有?先進(jìn)的教育?理念，而這?些信息的獲?得，讀書則?是一條很好?的途徑。要?多讀書，博?覽群書，來?提升教師的?品位，贏的?學(xué)生的喜愛?，促進(jìn)學(xué)生?求知欲望。?從書中發(fā)現(xiàn)?自己的不足?，從中反思?，從中轉(zhuǎn)變?，在實(shí)踐中?不斷總結(jié)，?不斷改進(jìn)，?力爭(zhēng)做一名?與時(shí)俱進(jìn)的?新型教師。?三、要重?視教學(xué)反思?、做好反思?實(shí)踐，反思?是教師發(fā)現(xiàn)?問題，分析?問題的過程?。我在今后?的教學(xué)中會(huì)?通過“教學(xué)?—學(xué)生反饋?--課后反?思—教學(xué)改?進(jìn)”這一流?程，在不斷?總結(jié)，不斷?反思中來提?高自己的教?學(xué)水平與教?育藝術(shù)。?四、我們要?以名師為榜?樣、大膽探?索實(shí)踐，我?會(huì)以名師名?家，也包括?我身邊好多?優(yōu)秀的老師?，他們有的?課上得精彩?，有的班級(jí)?帶得漂亮。?于是他們都?會(huì)成為我追?隨的目標(biāo)，?我會(huì)以他們?為榜樣。但?是，我也不?會(huì)迷失自己?，我會(huì)大膽?探索、實(shí)踐?自己的教學(xué)?感悟。把自?己用心悟的?教學(xué)原理通?過最樸實(shí)、?簡(jiǎn)單的教育?教學(xué)手段來?進(jìn)行實(shí)踐。?讓每個(gè)孩子?都能感受到?來自老師愛?的教育。?五、加強(qiáng)責(zé)?任意識(shí)，學(xué)?會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)?，時(shí)代在不?斷的進(jìn)步、?發(fā)展，對(duì)教?師也有了更?高的要求，?我們要不斷?提高自己的?專業(yè)素質(zhì)，?不僅要豐富?自己的知識(shí)?系統(tǒng)，還要?提高自己各?方面的能力?系統(tǒng)。最?后，感謝為?培訓(xùn)付出艱?辛勞動(dòng)的專?家、授課老?師以及默默?奉獻(xiàn)在幕后?的網(wǎng)絡(luò)工作?人員，你們?的付出讓我?們插上智慧?的翅膀，讓?我們飛得更?高、更遠(yuǎn)。?第二篇：?中小學(xué)教師?全員培訓(xùn)個(gè)?人總結(jié)_中?小學(xué)教師全?員培訓(xùn)個(gè)人?總結(jié)這學(xué)?期我參加了?教師遠(yuǎn)程研?修培訓(xùn)，學(xué)?習(xí)了很多東?西。在這次?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，主要是看?視頻、聽講?座、聽專家?點(diǎn)評(píng)、看簡(jiǎn)?報(bào)看各位老?師們的作業(yè)?、研修日記?、看評(píng)論以?及參與評(píng)論?，參與專家?與學(xué)員之間?、學(xué)員之間?的互動(dòng)討論?。我作為一?名教齡只有?幾年教師，?學(xué)到了很多?新知識(shí)，真?是受益匪淺??，F(xiàn)將這次?培訓(xùn)體會(huì)總?結(jié)如下：?1、通過學(xué)?習(xí)和交流更?加堅(jiān)定了熱?愛教育事業(yè)?的信念，深?入的認(rèn)識(shí)了?教育事業(yè)的?意義和教師?工作的重要?性，今后一?定會(huì)以此為?動(dòng)力更加努?力工作，全?心全意投入?事業(yè)和工作?之中，為我?國(guó)的教育事?業(yè)做出更大?的新的貢獻(xiàn)?。2、觀?念先進(jìn)了。?通過學(xué)習(xí)交?流我的教育?觀念發(fā)生了?積極的變化?。發(fā)現(xiàn)了新?形勢(shì)、新發(fā)?展，自己一?定要努力學(xué)?習(xí)，積極進(jìn)?取，更新觀?念，促進(jìn)工?作。3、?業(yè)務(wù)水平得?到提高。通?過學(xué)習(xí)線上?視頻專家講?座，教師之?間網(wǎng)上討論?交流，學(xué)習(xí)?了一些新知?識(shí)，自己在?網(wǎng)上查閱大?量資料，閱?讀和學(xué)習(xí)了?教師同志們?的一些作品?。這樣不但?學(xué)習(xí)了新知?，充實(shí)了自?己，還提升?了業(yè)務(wù)水平?。4、通?過利用網(wǎng)絡(luò)?平臺(tái)的學(xué)習(xí)?，體會(huì)到了?我們的工作?條件更加優(yōu)?越了，體驗(yàn)?了高科技成?果對(duì)我們教?育事業(yè)的作?用和力量，?這樣就激勵(lì)?了我的工作?。5、通?過遠(yuǎn)程研修?，激勵(lì)自身?成長(zhǎng)，展望?未來。培訓(xùn)?是短暫的，?但收獲是充?實(shí)的。讓我?站在了一個(gè)?嶄新的平臺(tái)?上審視了我?的教學(xué)，使?我對(duì)今后的?工作有了明?確的方向。?這一次培訓(xùn)?活動(dòng)后，我?要把所學(xué)的?教學(xué)理念，?咀嚼、消化?，內(nèi)化為自?己的教學(xué)思?想，指導(dǎo)自?己的教學(xué)實(shí)?踐。要不斷?搜集教育信?息，學(xué)習(xí)教?育理論，增?長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)?。課后經(jīng)常?撰寫教學(xué)反?思，以便今?后上課進(jìn)一?步提高。并?積極撰寫教?育隨筆和教?學(xué)論文參與?投稿或評(píng)比?活動(dòng)?？?之，在今后?的工作中，?我還會(huì)一如?既往地進(jìn)行?專業(yè)研修，?不斷創(chuàng)新思?路，改進(jìn)教?學(xué)方法，使?自己真正成?為一名骨干?教師。第?三篇：__?_年全員培?訓(xùn)個(gè)人總結(jié)?_年全員培?訓(xùn)個(gè)人總結(jié)?這次參加?了教師全員?培訓(xùn)，收獲?頗豐、受益?非淺。在培?訓(xùn)中，我進(jìn)?一步認(rèn)識(shí)了?新課程的發(fā)?展方向和目?標(biāo)，反思了?自己以往在?工作中的不?足。作為教?師，我深知?自己雖然參?加工作二十?多年，但在?教學(xué)上還是?不成熟的，?在教學(xué)過程?中還存在一?些問題.所?以此次培訓(xùn)?對(duì)我今后的?教學(xué)工作有?著重要的指?導(dǎo)作用?，F(xiàn)?將這次培訓(xùn)?情況做一下?總結(jié)：一?、樹立終身?學(xué)習(xí)的觀念?通過這次?全員培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，使我深?刻的意識(shí)到?作為新時(shí)代?教師，要想?教給學(xué)生一?滴水，老師?不僅要只有?一桶水，如?果教學(xué)理念?不改革，教?學(xué)方法不創(chuàng)?新，個(gè)人素?養(yǎng)不提高，?是難以勝任?的。這些都?要求教師要?不斷的學(xué)習(xí)?提高，做創(chuàng)?新型教師、?研究型教師?、引導(dǎo)型教?師。教師如?果沒有認(rèn)識(shí)?到自己學(xué)習(xí)?的必要性、?重要性，總?是用陳舊的?知識(shí)和老化?的觀念去教?育現(xiàn)在的學(xué)?生，那其結(jié)?果必然是被?社會(huì)無情的?淘汰。作為?教師，我們?的學(xué)習(xí)不是?一般的學(xué)習(xí)?，而是基于?一個(gè)教育者?的學(xué)習(xí)。我?們最終的追?求是育好人?，為“育人?“而學(xué)習(xí)是?教師的天職?”。我們應(yīng)?當(dāng)積極參加?上級(jí)___?的各種培訓(xùn)?，繼續(xù)學(xué)習(xí)?，使之達(dá)到?活到老，學(xué)?到老的終身?學(xué)習(xí)觀念。?應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)?習(xí)新的教法?，新的教育?教學(xué)理念。?讓自己成為?“源頭活水?”更好地滋?潤(rùn)學(xué)生渴求?知識(shí)的心田?。二、數(shù)?學(xué)教學(xué)理念?的提升教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)有，教?學(xué)技能也是?非常薄弱。?面對(duì)當(dāng)今的?形式，時(shí)代?要求我們不?斷進(jìn)步，吸?取營(yíng)養(yǎng)，為?祖國(guó)的教育?事業(yè)能夠有?突飛猛進(jìn)的?發(fā)展貢獻(xiàn)我?們的力量。?這次學(xué)習(xí)讓?我在數(shù)學(xué)理?念上有了更?深刻的認(rèn)識(shí)?。集合思想?、對(duì)應(yīng)思想?、符號(hào)化思?想、化歸思?想、類比思?想、分類思?想、統(tǒng)計(jì)思?想、極限思?想和模型思?想這么多數(shù)?學(xué)教學(xué)思想?方法在數(shù)學(xué)?教學(xué)中的應(yīng)?用是復(fù)雜和?實(shí)效的。我?正是缺少了?這樣的一些?理論基礎(chǔ)，?使得在實(shí)際?教學(xué)中缺乏?高度和深度?。這也是我?們?cè)谌粘＝?學(xué)中，尤其?是公開教學(xué)?中面臨的最?為頭疼的環(huán)?節(jié)。除了教?師自身要具?備較高的隨?機(jī)應(yīng)變的能?力外，更要?汲取豐富理?念，這樣才?能真正具備?駕馭課堂的?能力。三?、發(fā)展學(xué)生?思維，掌握?解決問題的?策略從而?長(zhǎng)效地、持?久地在學(xué)習(xí)?的過程中間?形成獨(dú)立獲?取知識(shí)的意?識(shí)，提高主?動(dòng)解決問題?的能力，如?果能真正有?效地將策略?教學(xué)滲透在?我們?nèi)粘５?數(shù)學(xué)教學(xué)活?動(dòng)之中，而?不是“為教?策略而教策?略”，那么?，我相信，?將會(huì)有更多?的學(xué)生被數(shù)?學(xué)的內(nèi)在_?__力所深?深的陶醉與?吸引。數(shù)學(xué)?教學(xué)要貼近?學(xué)生生活，?又能夠體現(xiàn)?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過?程，并且使?用得當(dāng)?shù)默F(xiàn)?代教學(xué)媒體?，會(huì)給學(xué)生?的學(xué)習(xí)活動(dòng)?帶來一系列?的良好變化?，可以提高?和促進(jìn)學(xué)習(xí)?。四、教?得好本質(zhì)上?是為了促進(jìn)?學(xué)得好在?實(shí)際教學(xué)過?程中是否能?夠合乎我們?的意愿呢。?我們?cè)谏险n?、評(píng)卷、答?疑解難時(shí)，?我們自以為?講清楚明白?了，學(xué)生受?到了一定的?啟發(fā)，但反?思后發(fā)現(xiàn)，?自己的講解?并沒有很好?的針對(duì)學(xué)生?原有的知識(shí)?水平，從根?本上解決學(xué)?生存在的問?題，只是一?味的想要他?們按照某個(gè)?固定的程序?去解決某一?類問題，學(xué)?生當(dāng)時(shí)也許?明白了，但?并沒有理解?問題的本質(zhì)?性的東西。?第四篇：?全員培訓(xùn)總?結(jié)_年教師?全員培訓(xùn)總?結(jié)興年小?學(xué)武加平?在這__?_暑期，我?有幸參加了?山陽縣教師?全員培訓(xùn)活?動(dòng)，回想為?期五天的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，感?慨萬千：曾?在各位名師?的精彩解讀?中而恍然大?悟，在觀摩?聆聽各位專?家、老師的?精彩示范課?、觀摩課教?學(xué)而拍手叫?好；也曾為?在專題學(xué)習(xí)?中發(fā)現(xiàn)自己?的知識(shí)缺漏?而汗顏無地?……總體來?說，在這次?培訓(xùn)中，我?大開眼界，?受益匪淺：?第一，在?認(rèn)真聆聽了?專家們的講?座后，我對(duì)?所從事的學(xué)?科教學(xué)工作?有了全新的?認(rèn)識(shí)，如在?聆聽了中心?校虞福琴校?長(zhǎng)的師德專?題講座后，?我感慨萬千?。好多好多?的老師們工?作幾十年如?一日，投身?于教育，培?養(yǎng)了一批又?一批的人才?，他們敬業(yè)?精神深深感?動(dòng)了我，鼓?舞了我，使?我重獲工作?動(dòng)力。他們?的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?方法，使我?大開眼界，?他們科研精?神、探索精?神是我們學(xué)?習(xí)的榜樣。?又如各位名?師的示范課?教學(xué)，是對(duì)?“新課標(biāo)”?的解讀，使?我對(duì)各課教?學(xué)的目標(biāo)有?了新的理解?，特別是以?前對(duì)語文的?印象只是工?具性，忽視?了其中的人?文因素，這?對(duì)一群鮮活?的學(xué)生是多?么重要呀，?學(xué)生也有自?己的思想，?自己的見解?，重視其自?身的發(fā)展體?驗(yàn)，我認(rèn)為?這是“新課?標(biāo)”的一大?創(chuàng)舉。還有?“抓住重點(diǎn)?聯(lián)系實(shí)際激?活思想”的?講座，使我?認(rèn)識(shí)到以往?教學(xué)的五種?偏向，給我?們的課堂教?學(xué)指點(diǎn)了迷?津。其次?，這次教師?全員培訓(xùn)給?我們提供了?一個(gè)較好的?研修平臺(tái)，?這次培訓(xùn)中?又學(xué)到了許?多新的觀點(diǎn)?和很多獨(dú)到?的見解。我?們可以就研?修專題提出?疑問的同時(shí)?，還可以得?到同仁的建?議和輔導(dǎo)老?師的指點(diǎn)，?也可以拜讀?各位名師的?教學(xué)設(shè)計(jì)，?如李雯老師?的語文課教?學(xué)設(shè)計(jì)《蘋?果梨的五角?星》，精妙?獨(dú)到，是很?值得我們學(xué)?習(xí)優(yōu)秀教案?。等等，各?位語文、數(shù)?學(xué)、英語老?師們的教學(xué)?獨(dú)具特色，?各有千秋，?是我耳目一?新，為我們?培訓(xùn)學(xué)員送?來了一頓豐?美的大餐，?我們將會(huì)把?這次學(xué)到的?教學(xué)方法運(yùn)?用到以后的?教育教學(xué)中?，使以后的?課堂教學(xué)再?現(xiàn)活力。?總之，通過?觀看專家講?座、名師授?課、優(yōu)秀教?師及學(xué)員的?點(diǎn)評(píng)以及各?位學(xué)員相互?交流，我對(duì)?小學(xué)各科教?學(xué)有了__?_的認(rèn)識(shí)，?通過參與學(xué)?員之間研討?和交流，_?__到了學(xué)?員們的研修?成果和現(xiàn)階?段新課標(biāo)的?課改成果，?通過完成作?業(yè)提升了我?的業(yè)務(wù)水平?，我的思想?和認(rèn)識(shí)又得?到了進(jìn)一步?的升華。希?望在以后的?教育教學(xué)能?夠再上新臺(tái)?階，再創(chuàng)新?輝煌。第?五篇：全員?培訓(xùn)總結(jié)全?員培訓(xùn)總結(jié)?莫少艷?一個(gè)優(yōu)秀教?師除了具有?學(xué)習(xí)精神、?實(shí)踐精神之?外，還要有?反思精神。?這種反思能?促使教師與?他人的交流?。有了反思?，才有了繼?續(xù)探究的動(dòng)?力。學(xué)習(xí)、?研究、反思?都離不開教?師的主動(dòng)精?神。教師的?專業(yè)態(tài)度、?自我發(fā)展的?意識(shí)，也都?離不開這種?主動(dòng)精神，?這是教師成?長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)?力。在遠(yuǎn)程?研修過程中?，我收獲頗?多先將遠(yuǎn)程?研修總結(jié)如?下：一、?遠(yuǎn)程研修讓?我轉(zhuǎn)變了思?想，更新了?觀念這一?段時(shí)間學(xué)習(xí)?下來后，看?看其他老師?的作業(yè)、評(píng)?論、文章；?看看課程團(tuán)?隊(duì)專家的指?導(dǎo)意見、建?議，我深深?感到：這是?一次難得的?學(xué)習(xí)和交流?的機(jī)會(huì)。在?這次遠(yuǎn)程研?修中，我投?入足夠的精?力和熱情，?也取得豐碩?的成果。正?是由于意識(shí)?到這一點(diǎn)，?我才知道自?己是多么地?渺小，才知?道這次機(jī)會(huì)?是多么地珍?貴。所以，?在以后的隨?時(shí)研修中，?我還會(huì)認(rèn)真?的觀看視頻?資源、課程?文本、拓展?資源，努力?從中汲取新?的教育思想?和理念、新?的教育手段?和方法，并?以之來充實(shí)?自己。二?、遠(yuǎn)程研修?讓我開闊了?視野，擴(kuò)展?了見識(shí)遠(yuǎn)?程研修平臺(tái)?上的老師都?在努力地學(xué)?習(xí)，積極地?發(fā)表文章和?評(píng)論，他們?的文章：觀?點(diǎn)獨(dú)特新穎?、方法行之?有效、行文?優(yōu)雅俊秀。?在和這些老?師交流的過?程中，我深?深感到自身?的淺薄，感?到加強(qiáng)學(xué)習(xí)?的重要性。?（范本）所?以遠(yuǎn)程研修?的過程中，?我一直抱著?向其他老師?學(xué)習(xí)的態(tài)度?參與的，多?學(xué)習(xí)他們的?經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合?自己的教學(xué)?來思考，反?思自己的教?學(xué)。那些經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)，?對(duì)我來說真?是彌足珍貴?。三、遠(yuǎn)?程研修讓我?認(rèn)識(shí)了自我?，提高了水?平遠(yuǎn)程研?修平臺(tái)的課?程資源當(dāng)中?的一些新的?教育方法和?理念，我以?前是聞所未?聞，見所未?見的。這些?課程資源給?了我很大的?啟發(fā)，也給?了我很大的?幫助，讓我?認(rèn)識(shí)到自己?在教育教學(xué)?和新方法理?念運(yùn)用上的?不足，為我?以后的工作?指明了方向?。這次遠(yuǎn)修?給我的教學(xué)?思想注入了?新的理念，?通過專家的?視頻講解，?豐富的理論?指導(dǎo)及鮮活?的案例讓我?開拓了視野?，增長(zhǎng)了知?識(shí)。讓我對(duì)?新課程有進(jìn)?一步認(rèn)識(shí)，?新課程改革