公益宣傳策劃方案大全

10/10公益宣傳籌劃方案大全現(xiàn)如今隨著人們素質(zhì)的提高，越來(lái)越多的人投身于公益事業(yè)。但目的都是為了給需要幫助的人，向他們表達(dá)善意。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于公益宣傳籌劃方案大全，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。公益宣傳籌劃方案大全1一、活動(dòng)目的為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校建議開展捐書活動(dòng)。期望廣闊師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校開展作奉獻(xiàn)!二、活動(dòng)意義書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!三、活動(dòng)主題捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。四、活動(dòng)對(duì)象__電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校開展的各界社會(huì)人士。五、活動(dòng)資料及要求(一)捐書范圍除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正幅員書(無(wú)破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。(二)捐書方法1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。(三)捐書要求提議原那么上每人_本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。(四)捐書活動(dòng)時(shí)間即日起至20__年_月__日止(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施1、對(duì)所有捐書_冊(cè)以上(含_冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書__本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。2、學(xué)生捐書__冊(cè)、教師捐書___冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)_千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。公益宣傳籌劃方案大全2一、活動(dòng)主題：活潑老齡，樂在創(chuàng)新二、活動(dòng)背景、目的和意義：活動(dòng)背景：“活潑老齡，樂在創(chuàng)新〞小區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流工程〞。本工程為期兩年，目的是探索小區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的效勞和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故工程組發(fā)起一系列在小區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。活動(dòng)目的：通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及效勞老年人的小區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、效勞設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/效勞的改造意見，探索四位一體的小區(qū)居家養(yǎng)老模式。活動(dòng)意義：老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：20__年9月—20__年10月活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過2個(gè)小時(shí)。戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動(dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活潑老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者〞證書。公益宣傳籌劃方案大全3一、活動(dòng)主題讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!二、活動(dòng)名稱放飛愛心，書送希望三、活動(dòng)目的1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺。3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。四、活動(dòng)意義1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)決要接受更高等教育的目的。3，宣傳__學(xué)院，擴(kuò)大__學(xué)院對(duì)外影響力。五、活動(dòng)對(duì)象__學(xué)院在校學(xué)生六、活動(dòng)舉辦單位__學(xué)院初音·音社七、活動(dòng)時(shí)間_月18號(hào)到23號(hào)八、活動(dòng)地點(diǎn)一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))九、活動(dòng)流程(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)(二)、活動(dòng)階段外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購(gòu)置新書。2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持。3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人參加我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的遙遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。2，活動(dòng)期間來(lái)捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。2，活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。2，出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過書籍和贊助過本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。(三)、活動(dòng)收尾階段1，將收來(lái)胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)置新書，同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。2，當(dāng)所有書籍分好類編好號(hào)，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場(chǎng)借出書籍并贈(zèng)送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識(shí)的重要性，宣傳要保護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象，3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。十、活動(dòng)考前須知1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。2，做好對(duì)對(duì)每一份愛心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身平安，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近〞的原那么進(jìn)行捐贈(zèng)行為。5，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為〞的原那么。十一、活動(dòng)建議1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方假設(shè)沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺保護(hù)書籍。假設(shè)學(xué)校有圖書館那么根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)。2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校播送站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。3，校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。公益宣傳籌劃方案大全4一、活動(dòng)背景20__年5月20號(hào)是第_個(gè)“全國(guó)助殘日〞。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫助的人獻(xiàn)出自我的一份力量。在當(dāng)今社會(huì)，存在這樣一個(gè)群體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語(yǔ)言，不一樣的青春。他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，不輕易向困難低頭，他們對(duì)生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人一個(gè)特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動(dòng)，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶著學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度〞為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心保護(hù)他人為原那么的“愛心公益〞活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1.宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫助他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，他們需要我們給予更多的關(guān)心和保護(hù);2.為聾啞孩童供應(yīng)一些力所能及的幫助：在忙碌的當(dāng)代社會(huì)，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個(gè)特殊的節(jié)日到來(lái)之際，我們?cè)敢馍斐鲎晕译p手，為孩子帶來(lái)一些歡樂，為孩子們帶來(lái)一些所需要的東西;3.為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)幫助他人的平臺(tái)：作為大學(xué)生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨(dú)的、無(wú)助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢(mèng)想;4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)當(dāng)是天真歡樂的，可是，他們因?yàn)橐恍┰?，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們?cè)概c他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲哀，讓他們明白，他們和我們一樣。三、活動(dòng)主題“深入童心，感受生命熱度〞四、活動(dòng)地點(diǎn)__市特殊教育學(xué)校五、活動(dòng)時(shí)間20__年5月17日午時(shí)三點(diǎn)到六點(diǎn)六、參加人員教科院師生七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人，提交活動(dòng)籌劃書，取得教師支持，審查籌劃書，由活動(dòng)雙方負(fù)責(zé)人商討活動(dòng)資料，確定可執(zhí)行的方案，安排好活動(dòng)流程。2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理、打印、及熟悉。3.進(jìn)行募捐活動(dòng)，在學(xué)校，龍?jiān)春鹊胤皆O(shè)立“愛心公益箱〞，將籌集來(lái)的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習(xí)用具，或者將善款交由特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，用來(lái)給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施。4.確定參與人數(shù)，對(duì)參加人員進(jìn)行培訓(xùn)。5.準(zhǔn)備相關(guān)道具，給孩子準(zhǔn)備的禮物，例如：手工制作所需品、相機(jī)等。安排好負(fù)責(zé)攝影拍照的工作人員。八、活動(dòng)宣傳1.進(jìn)行“愛心宣傳語(yǔ)〞收集活動(dòng)，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍(lán)天;關(guān)愛聾啞人，獻(xiàn)出一份愛等愛心標(biāo)語(yǔ)。2.將收集好的愛心宣傳語(yǔ)整理好并制作成一個(gè)宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識(shí)、愛心捐款活動(dòng)及5月17日的愛心活動(dòng)。九、活動(dòng)資料1.利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取。2.將參與成員分成四個(gè)小組，確定活動(dòng)范圍及相處對(duì)象，進(jìn)行彼此之間的熟悉。3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動(dòng)孩子逐漸活潑，拉近孩子與志愿者之間的距離。4.第二小組與孩子一齊學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲教學(xué)，活潑氣氛。5.第三組成員與孩子一齊做一些簡(jiǎn)單的手工制作，例如：折紙、編制中國(guó)結(jié)、做簡(jiǎn)單布偶鍛煉孩子自我動(dòng)手意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。6.第四小組與孩子做團(tuán)體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進(jìn)取主動(dòng)的應(yīng)對(duì)生活。7.最終，志愿者與孩子團(tuán)體合照留念，道別。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備道具：100元車費(fèi)：60元共計(jì)：160元公益宣傳籌劃方案大全5一、活動(dòng)背景我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁暮Ｑ笾虚L(zhǎng)大。這是___的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲，但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可無(wú)視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會(huì)的共同參與?！靶〗蹮舁曇恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。二、活動(dòng)目的讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。三、活動(dòng)地點(diǎn)__學(xué)院圖書館門口四、活動(dòng)時(shí)間20__年6月13日12：30——2：00(也可在其它時(shí)間將書捐至__)五、活動(dòng)對(duì)象__學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您六、捐贈(zèng)對(duì)象__小學(xué)活動(dòng)對(duì)象介紹：__小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑