語(yǔ)文八年級(jí)寒假作業(yè)答案2022

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1、注音

lìjiàojūfǘ匍襲屏穆

2、acaa

3、a

4、1夸誕2比喻3比喻

5、huǎngniáofǎxīqiè駭劫綴

6、C7、略8、穩(wěn)步增長(zhǎng)上升

9、“客到”“盤中”

10、少壯不努力，老大徒傷悲。

2用水比喻時(shí)光，匆促一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時(shí)間。

1.①暢②溢③馳④茂

2.

錯(cuò)別字

蒂、辯、奇、原

改正

諦、辨、其、緣

3.《水滸傳》關(guān)于人物的一切都由人物本身的行動(dòng)去說(shuō)明，絕不下一按語(yǔ)。

4.此題選B、E。

5.庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈通明，水中藻、荇縱橫交織，原來(lái)是綠竹和翠柏的影子。

6.賞月雖自有其樂(lè)，但是的內(nèi)心深處卻并不得意?！伴e人”既指“閑”官的現(xiàn)實(shí)，又表現(xiàn)他對(duì)安閑心境的追求。示意了孤獨(dú)、悲涼而又隨緣自適、自我寬慰的特殊心境。

7.此題選A。

8.此題選A。

9.寫了“我”對(duì)大哥的曲解，為后文透露人物性格作了高明的鋪墊，很好地推動(dòng)了故事情節(jié)的進(jìn)展。

10.“坐”一詞形象而生動(dòng)地把大哥要把家中的舊椅子破壞掉而又不露聲色、不引起父母留神和質(zhì)疑的心理，很好地突出了大哥的心細(xì)和孝順、對(duì)父母的疼愛(ài)。

11.一是使文章語(yǔ)言詼諧生動(dòng);一是在常理中，損壞公物要賠償，與大哥每每主動(dòng)添置家中日常用品相照應(yīng)?！拔摇钡谝淮螕p壞了家里的“公物”那么說(shuō)明“我”在大哥的啟發(fā)下，把對(duì)父母的孝順和疼愛(ài)轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動(dòng)。既形象地突出了大哥對(duì)“我”影響和“我”的轉(zhuǎn)變，也為文章?tīng)I(yíng)造了溫馨喜悅的空氣。

12.不能。劃線句刻畫了父母的儉樸，既勾畫了兩代人的不同特點(diǎn)，更為大哥不動(dòng)聲色地“破壞公物”做了相應(yīng)的務(wù)必的交代和補(bǔ)充。

13.那把椅子真的快垮了，早晚會(huì)摔著人，更何況“爸媽”都七十多了，不能有什么閃失。以此為題可以形象地突出大哥孝順而心細(xì)的特點(diǎn)，鮮明生動(dòng)地透露文章中心。

1.①附②離③匪④具

2.

錯(cuò)別字

班、渙、治、栽

改正

斑、煥、制、裁

3.擬人的修辭手法。文段一用“松柏反而更加精神抖擻”“自己一手彌補(bǔ)過(guò)來(lái)”等寫出了冬天里“幽徑”彌漫活力、令人愛(ài)好的特點(diǎn)。文段二用“天兒越晴，水藻越綠”、“水也不忍得凍上”等寫出了冬天的濟(jì)南水清澈、和暖、溫情的特點(diǎn)。

4.文段二中“水也不忍得凍上”一句通過(guò)擬人手法，生動(dòng)傳神地寫出了冬天濟(jì)南的水和暖的特點(diǎn)，賦予了水以人的特點(diǎn)，把水寫得溫情而富有情趣，余味無(wú)窮。

5.此題選C。

6.此題選B。

7.“掛掛”形象地寫出了那些發(fā)了財(cái)?shù)纳馊速I字畫的目的只是為了點(diǎn)綴、裝飾和炫耀，是他們附庸風(fēng)雅的工具。抒發(fā)了對(duì)此的蔑視和譏諷之情。

8.①對(duì)唐伯虎恃才自傲，疏放不羈的含蓄的批評(píng)。②對(duì)唐伯虎大起大落的人生體驗(yàn)的沉重感慨。③對(duì)唐伯虎的凄涼命運(yùn)寄予了深深的可憐。

9.明代由于“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的萌芽，使得那些恃才自傲的叛逆文人除掉科舉之外貌似又多了一條路。使得