培訓(xùn)講師評定資格和績效考核方案

98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講師評定資格與績效考核方案（草案）一、 目 的：為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團(tuán)隊(duì)，建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，增強(qiáng)公司核心競爭力，適應(yīng)公司對各類人才的需求，提高全員整體素質(zhì)與工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立內(nèi)部培訓(xùn)講師資格評定制度。二 、評定委員會組 長：總經(jīng)理副組長：人力資源部經(jīng)理、 培訓(xùn)總監(jiān)、委員：營銷部（全國市場部、直營部、直供部） 、財(cái)務(wù)部等各部門負(fù)責(zé)人秘 書：以上人員組成 “公司培訓(xùn)講師認(rèn)證管理委員會” ，負(fù)責(zé)對培訓(xùn)講師的選拔考、核、定等、分級工作，推動公司內(nèi)訓(xùn)工作專業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化。三、申報(bào)內(nèi)部培訓(xùn)講師條件1．本人相關(guān)崗位工作至少 6個(gè)月以上，知識水平、 技術(shù)熟練程度、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)在培訓(xùn)對象崗位或上一級崗位處于領(lǐng)先地位。2．對所在崗位擁有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)， 而且要具有較高的理論水平， 同時(shí)了解我公司行業(yè)信息和所講專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。．具有大專或以上學(xué)歷，專業(yè)技術(shù)等特殊培訓(xùn)崗位可以放低為中專或正規(guī)高中學(xué)歷。四、申請內(nèi)部培訓(xùn)講師流程．報(bào)名：填寫《培訓(xùn)講師評定資格申請表》報(bào)名。凡公司伙伴均可經(jīng)部門或上級同意，個(gè)人上報(bào)申報(bào)材料，包括申報(bào)課程名稱、教材大綱、講義節(jié)選。．申請：提交申請表到內(nèi)部培訓(xùn)講師評定委員會進(jìn)行初審，符合基本條件并且申報(bào)材料合格的伙伴，可以參加試講。3．試講：按照“內(nèi)部培訓(xùn)講師的評定及級別標(biāo)準(zhǔn)” ，申請人員按申報(bào)課程在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成培訓(xùn)項(xiàng)目。由認(rèn)證評委打分，滿分為100分。．考察：凡是通過初審的人員，參加正式的培訓(xùn)授課，由評定委員會參與考察評定。word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)．定等：按照內(nèi)部培訓(xùn)講師的評定準(zhǔn)則確定級別，參考培訓(xùn)學(xué)員滿意度調(diào)查和培訓(xùn)效果評估結(jié)果、培訓(xùn)學(xué)時(shí)進(jìn)行綜合考評，確定為講師的級別。．晉級：培訓(xùn)講師必須從最低級別逐級考核，兩個(gè)季度考核一次，符合條件者晉升一級，依此類推，同時(shí)享受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)待遇。7．認(rèn)證：內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)人力資源部認(rèn)定后，發(fā)放《公司內(nèi)部培訓(xùn)講師資格證書》 ，取得證書的講師方可進(jìn)行員工培訓(xùn)。五、內(nèi)部培訓(xùn)講師的評定及級別標(biāo)準(zhǔn)級別初級講師中級講師高級講師明星講師評定項(xiàng)目內(nèi)容具有可講培訓(xùn)目的性明主題鮮明，課程內(nèi)容豐富，有深性，文筆流暢通確，邏輯思路清方向或內(nèi)容度，針對性強(qiáng)，順，精煉，容易晰，內(nèi)容安排合具有新穎性，超能夠理論聯(lián)系實(shí)培訓(xùn)教案理解理有序前性，創(chuàng)新際，具有很強(qiáng)性的實(shí)效性能系統(tǒng)地講授一 能承擔(dān)公司的某 培訓(xùn)課題類型 培訓(xùn)課題類型達(dá)授課內(nèi)容 至兩門課程 類專題培訓(xùn) 達(dá)到兩種以上 到三種以上，能夠輔導(dǎo)內(nèi)部講師授課時(shí)數(shù)授課時(shí)數(shù)10節(jié)授課時(shí)數(shù)100課授課時(shí)數(shù)300課授課時(shí)數(shù)800以上節(jié)以上節(jié)以上小時(shí)以上培訓(xùn)評估平均分值超過70平均分值超過平均分值超評估平均分值分75分過80分超過80分在某一方面有一親自撰寫教案撰寫教案及講義有較強(qiáng)的科研能技之長，能制作及講義，內(nèi)容具具有創(chuàng)新力和水平，對PPT有實(shí)用價(jià)值性，講解生動理論和實(shí)際問題其他要求有深刻的分析能力注：1、培訓(xùn)師評定不能跳級評定，要按照以上級別進(jìn)行依次評定（如階段考核達(dá)標(biāo)，級別可下降）；2、內(nèi)部培訓(xùn)講師評定不能跳級評定，要按照以上級別進(jìn)行依次評定， 4小時(shí)間為1課節(jié)。word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)六、講師的授課補(bǔ)貼核發(fā)級 別 補(bǔ)助（元/天）初級講師 元中級講師 元高級講師 元明星講師 元注：培訓(xùn)課時(shí)以正常上班時(shí)間計(jì)算。七、內(nèi)部培訓(xùn)講師福利項(xiàng)目1）優(yōu)秀講師且在公司服務(wù)滿一年，可享受公司提供外訓(xùn)機(jī)會，具體培訓(xùn)時(shí)間有公司安排。2）每年度評選出1-2優(yōu)秀培訓(xùn)師，給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。（3）講師可以提出相關(guān)參考書籍及資料的購買申請， 經(jīng)公司審批同意由人力資源部統(tǒng)一購買和管理。八、內(nèi)部講師外訓(xùn)管理辦法講師可以按公司統(tǒng)一安排外出受訓(xùn)。如有特殊需要時(shí)，事先納入計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后落實(shí)。外出參加培訓(xùn)要遵守培訓(xùn)紀(jì)律，注意個(gè)人言談舉止，樹立企業(yè)良好形象。訓(xùn)后總結(jié)：參加外訓(xùn)人員回來五天內(nèi)，將培訓(xùn)感受和在實(shí)際工作中應(yīng)用效果，要寫出《參加外訓(xùn)工作改進(jìn)報(bào)告》，經(jīng)所在部門經(jīng)理簽字后報(bào)人力資源部。九、培訓(xùn)講師紀(jì)律1. 努力提供自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其是熟練掌握培訓(xùn)技術(shù)和崗位行業(yè)信息。 2. 注意不同培訓(xùn)人群的特點(diǎn)，尊重參訓(xùn)學(xué)員，熱情認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。3. 在進(jìn)行培訓(xùn)任務(wù)時(shí)， 無故拖延或借故推拖， 不主動積極配合各部門工作的， 第一次提出警示，第二次降低培訓(xùn)師等級一級。不論何種原因不能完成既定的培訓(xùn)任務(wù)，未提前通知培訓(xùn)部而造成培訓(xùn)工作被動局面或不能如期舉行的，根據(jù)情節(jié)輕重給予警示、 降級、撤消資格。累計(jì)兩次警告， 降低等級一級。 5. 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容， 補(bǔ)充工作實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法， 吸收行業(yè)最新信息和技術(shù)，保證教學(xué)的科學(xué)性和先進(jìn)性。十、培訓(xùn)評估其他細(xì)則word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)每次培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束后，對其培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并將培訓(xùn)效果評估結(jié)果與培訓(xùn)講師的級別評定相掛鉤。講師評定按考核表確定級別，晉升、不變、降級等。十一、薪酬待遇、業(yè)績提成、績效考核細(xì)則（需補(bǔ)充完善）、薪酬待遇明細(xì)崗位級別 崗位工資 級別工資（元） 出差補(bǔ)助 電話福利 出場費(fèi) 破紀(jì)錄獎(jiǎng)勵(lì)初級講師中級講師高級講師明星講師附表：、《培訓(xùn)講師評定資格申請表》、《培訓(xùn)授課評估表》、《培訓(xùn)講師年/季度考核表》word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講師評定資格申請表填表日期： 年 月 日姓名 部門 職位性別 出生年月 入職日期基本信息 學(xué)歷 專業(yè) 英語水平口高級申請級別 口初級講師 口中級講師 講師 口明星講師個(gè)人簡介(不少于100 字)參訓(xùn)課程 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 相關(guān)證書 培訓(xùn)日期參考經(jīng)歷課程名稱 課程內(nèi)容 授課單位 授課學(xué)員授課經(jīng)歷課程名稱 課程內(nèi)容自我推薦課程□同意認(rèn)定申請人內(nèi)部講師資格 評審委員會代表：（可匯簽）評審委員會鑒定意見□不同意認(rèn)定申請人內(nèi)部講師資格 評審委員會代表：（可匯簽）word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)部門負(fù)責(zé)人簽字 人力資源部審核意見《培訓(xùn)授課評估表》講師姓名：稱：課程時(shí)間：項(xiàng)目 指標(biāo)禮貌禮儀/ 精神面貌個(gè)人儀容儀表形象氣質(zhì)修養(yǎng)（20）個(gè)人親和力合計(jì)：充分掌握培訓(xùn)目標(biāo)具備足夠主題專業(yè)知識準(zhǔn)備充分、技巧成熟教授內(nèi)容有組織計(jì)劃授課使用清楚、容易理解的語言講解表現(xiàn)(55) 解釋課程的各個(gè)主題是怎么相互關(guān)聯(lián)的講解問題時(shí)重點(diǎn)突出具有案例分析能力，能有效鼓勵(lì)學(xué)員參與課堂中引進(jìn)更多的知識和信息對稍有難度的問題能夠講解清楚， 并且對學(xué)員的不同意見予以接納課堂的互動能力和感染力能夠完成課程和目標(biāo)合計(jì)：講義內(nèi)容條理分明講義內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際講義講義內(nèi)容是否以聽講者能夠接受的程度為準(zhǔn)評估(25) 提供案例分析并有效的與講義內(nèi)容相結(jié)合講義完成的及時(shí)性合計(jì)：

總經(jīng)理審批培訓(xùn)課程名評估指標(biāo)54321543215432154321分5432154321543215432154321543215432154321543215432154321分5432154321543215432154321分98989word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)評定分值評語鑒定人（簽字）：培訓(xùn)講師年 / 季度考核表被考核講師 所屬部門 所屬部門培訓(xùn)講師等級 口初級講師 口中級講師 口高級講師 口明星講師年/ 季度授課課程年/ 季度授課總節(jié)數(shù) 年/ 季度受訓(xùn)總?cè)藬?shù)考核要項(xiàng) 考核要素 參考內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 分值 得分 備注培訓(xùn)時(shí)間為兩天以上（含兩天）。一天按八小時(shí)計(jì)算培訓(xùn)時(shí)間為一天以上（含一天）。一天按八小時(shí)計(jì)培訓(xùn)算。工作培訓(xùn)時(shí)間為半天。一天按八小時(shí)計(jì)算。量培訓(xùn)時(shí)間為半天以內(nèi)（不含半天）。半天按四小時(shí)計(jì)算。業(yè)績情況積極改革、更新、吸收培訓(xùn)課程的新知識，新成果，注意能力培養(yǎng)，善于因材施教，根據(jù)課程特點(diǎn)，善于利用各種培訓(xùn)方法培訓(xùn)較能吸收培訓(xùn)課程新知識，能因材施教，較注重教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容/能力培養(yǎng)，能利用各種培訓(xùn)方法情況培訓(xùn)手段培訓(xùn)課程的新知識不夠，部分內(nèi)容陳舊，尚能因材施教，尚能注重能力培養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容缺乏，方法呆板，不能因材施教，不注重能力培養(yǎng)，缺少利用各種培訓(xùn)方法學(xué)員對培訓(xùn)課程興趣濃厚，能通過培訓(xùn)正確理解、掌握內(nèi)容、能力顯著提高，全面實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)興趣/學(xué)員對培訓(xùn)課程有興趣，能通過培訓(xùn)正確理效果水平解、掌握內(nèi)容、能力有較大提高，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)/能力目的學(xué)員對培訓(xùn)課程尚有興趣，尚能通過培訓(xùn)正確理解、掌握內(nèi)容、能力有較大提高，基本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的學(xué)員對培訓(xùn)課程無興趣，掌握內(nèi)容不牢固、能力成績無明顯提高，未能實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的積極撰寫培訓(xùn)講義，且內(nèi)容詳細(xì)，編寫完整，形式多樣，對于培訓(xùn)工作有很高的指導(dǎo)作用有很高的保存價(jià)值較積極撰寫培訓(xùn)講義，且內(nèi)容詳細(xì)，編寫完整，形式多樣，能很好的配合完成培訓(xùn)工作，有較高的保存價(jià)值培訓(xùn)能撰寫培訓(xùn)講義，內(nèi)容形式基本符合要求，講義/教材可配合完成培訓(xùn)工作，有一定的保存價(jià)值雖撰寫完成培訓(xùn)講義，但不夠積極主動，編寫內(nèi)容簡單，形式單一，雖可完成培訓(xùn)工作，但效果不佳培訓(xùn)課程對于實(shí)踐的指導(dǎo)非常強(qiáng)，可完全應(yīng)用到實(shí)踐中培訓(xùn)課程對于實(shí)踐的指導(dǎo)作用比較強(qiáng)，可較指導(dǎo)好應(yīng)用到實(shí)踐中實(shí)踐培訓(xùn)課程對實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)作用，部作用分培訓(xùn)內(nèi)容可應(yīng)用到實(shí)踐中培訓(xùn)課程對于實(shí)際工作的指導(dǎo)作用一般，能應(yīng)用到工作實(shí)踐中的內(nèi)容比較少按時(shí)提