均衡匯報發(fā)言稿參考范文

第7頁共7頁均衡匯報發(fā)言稿參考范文義務(wù)教?育均衡發(fā)展?匯報材料?何店中心學(xué)?校義務(wù)教育?均衡發(fā)展?匯報材料?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?專家：大?家好。首先?，我代表何?店中心學(xué)校?對各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位專家?蒞臨我校檢?查、指導(dǎo)工?作表示熱烈?的歡迎和衷?心的感謝。?下面我就本?校義務(wù)教育?均衡發(fā)展工?作情況向各?位領(lǐng)導(dǎo)匯報?如下：一?、基本情況?曾都區(qū)何?店中心學(xué)校?創(chuàng)辦于__?_年，學(xué)校?占地___?㎡，建筑面?積___㎡?，校園主要?建筑有教學(xué)?樓、科教樓?、餐廳、學(xué)?生公寓、教?師公寓、羽?毛球館、田?徑場、草坪?足球場等。?學(xué)校教學(xué)區(qū)?、生活區(qū)、?活動區(qū)布局?合理，教育?教學(xué)設(shè)施完?善，設(shè)計新?穎大方，設(shè)?施先進(jìn)齊全?，是曾都區(qū)?最先實現(xiàn)電?子白板“班?班通”的學(xué)?校。校園綠?化、美化、?現(xiàn)代化融為?一體，環(huán)境?舒適、優(yōu)雅?。學(xué)校現(xiàn)?有教學(xué)班_?__個，在?讀學(xué)生__?_人，教職?工___人?，其中專任?教師___?人，大專學(xué)?歷___人?，本科學(xué)歷?___人，?高級職稱_?__人，中?級職稱__?_人，學(xué)歷?達(dá)標(biāo)率__?_%，教師?隊伍合格穩(wěn)?定、思想健?康、專業(yè)素?質(zhì)優(yōu)秀。?多年來，學(xué)?校堅持以“?先成人，后?成才”為辦?學(xué)理念，以?“和氣、和?睦、和諧、?興學(xué)校，求?實、求是、?求新、育人?才”為校訓(xùn)?，以“建有?文化的校園?，塑有思想?教師，育有?特長的學(xué)生?，辦有質(zhì)量?的學(xué)?！睘?辦學(xué)目標(biāo)，?以“指導(dǎo)-?自主學(xué)習(xí)”?為教學(xué)模式?，以“自主?學(xué)習(xí)，快樂?成長”為特?色。在人文?管理全面發(fā)?展的征途上?，摸索并總?結(jié)出了“自?主管理與人?文管理有機(jī)?結(jié)合，規(guī)范?統(tǒng)一與張揚(yáng)?個性相輔相?成，創(chuàng)建平?安校園與營?造文化氛圍?雙管齊下”?的治校方針?，孕育了“?團(tuán)隊合作、?和諧創(chuàng)新”?的何中精神?。學(xué)校校風(fēng)?正、教風(fēng)優(yōu)?、學(xué)風(fēng)良、?士氣昂，活?力四溢，生?機(jī)蓬勃。?此外，我校?的“陽光大?課間活動”?的改革走在?全市最前列?，在省內(nèi)享?有一定的知?名度。自_?__年開始?，循序漸進(jìn)?，不斷探索?；活動程序?從刻板到靈?動，活動內(nèi)?容從單一到?多樣，引發(fā)?了曾都區(qū)內(nèi)?以至隨州市?教育界的廣?泛___。?二、主要?措施：1?義務(wù)教育?均衡發(fā)展匯?報材料近?年來，何店?中心學(xué)校以?辦人民滿意?的教育為目?標(biāo)，秉承上?級部門提出?的“讓每一?個孩子都享?有公平優(yōu)質(zhì)?的教育”為?區(qū)域教育發(fā)?展的價值追?求，明確提?出“讓每一?位學(xué)生得到?發(fā)展，讓每?一位教師享?受成功”的?口號，通過?完善學(xué)校管?理體制，構(gòu)?建保障機(jī)制?，制定實施?計劃，扎實?有效地開展?義務(wù)教育均?衡發(fā)展工作?。（一）?、深化課堂?改革，提高?教學(xué)效率?學(xué)校以重實?際、抓實事?、求實效為?教學(xué)工作基?本原則，以?培養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)能力?和可持續(xù)發(fā)?展能力為重?點，落實教?學(xué)常規(guī)，抓?好教學(xué)監(jiān)控?，抓好畢業(yè)?班的各項工?作，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實踐能?力，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。_?__年，為?了探索“輕?負(fù)擔(dān)，高質(zhì)?量”的課堂?教學(xué)模式，?進(jìn)一步提高?學(xué)校辦學(xué)水?平，何店中?心學(xué)校承擔(dān)?了國家級教?科研課題“?指導(dǎo)——自?主學(xué)習(xí)”的?研究任務(wù)，?___年，?借___省?教育廳“課?內(nèi)比教學(xué)，?課外訪萬家?”的東風(fēng)，?學(xué)校進(jìn)一步?深化課堂教?學(xué)改革，通?過開展“教?學(xué)大比武、?大練兵”活?動，為教師?搭建展示平?臺，全力推?進(jìn)“指導(dǎo)—?—自主學(xué)習(xí)?”教學(xué)模式?，讓學(xué)生在?課堂上合作?、探究，展?示、交流，?充分挖掘?qū)W?生潛力，調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?積極性，鍛?煉學(xué)生能力?，啟迪學(xué)生?智慧，明顯?提高了課堂?教學(xué)效率。?課堂教學(xué)?改革不僅沒?有造成老師?們擔(dān)心的教?學(xué)質(zhì)量滑坡?，而且給老?師和學(xué)生帶?來了成績的?雙豐收。_?__年孫純?翠老師榮獲?“___省?優(yōu)秀外語教?師”稱號；?___年謝?金平老師自?主創(chuàng)新的化?學(xué)實驗《物?質(zhì)燃燒條件?演示實驗創(chuàng)?新》在參加?___省“?化學(xué)創(chuàng)新實?驗”大賽榮?獲一等獎，?其創(chuàng)新實驗?的論文也被?與會專家評?定為省一等?獎，何店中?心學(xué)校也因?此被___?省教育學(xué)會?授予“__?_年度先進(jìn)?單位”稱號?；___年?國家級教科?研課題“指?導(dǎo)——自主?學(xué)習(xí)”教學(xué)?模式研究順?利結(jié)題。近?三年，我校?學(xué)生榮獲國?家級、省、?市、區(qū)級競?賽獎勵共計?___人次?；中考成績?連續(xù)在曾都?區(qū)名列前茅?。何店中?心學(xué)校先進(jìn)?的辦學(xué)理念?，良好的辦?學(xué)效益贏得?了社會各界?的廣泛贊譽(yù)?。（二）?、強(qiáng)化安全?意識，創(chuàng)建?平安校園?學(xué)校德育工?作堅持貫徹?落實科學(xué)發(fā)?展觀，堅持?“以人為本?，構(gòu)建和諧?校園”的理?念，牢固樹?立“安全第?一”的意識?，不斷完善?各項安全規(guī)?章制度，注?重崗位責(zé)任?制的落實，?強(qiáng)化安全管?理，堅持以?法治校，?2義務(wù)教?育均衡發(fā)展?匯報材料?促使學(xué)校安?全工作走上?規(guī)范化、法?制化的軌道?，在切實維?護(hù)校園穩(wěn)定?、確保師生?生命和學(xué)校?財產(chǎn)安全的?基礎(chǔ)上，加?強(qiáng)班主任隊?伍建設(shè)，深?入開展師生?思想政治教?育工作，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，科?學(xué)管理，營?造了良好的?育人環(huán)境。?1.開辟?校園安全宣?傳陣地。學(xué)?校在主要通?道開辟了安?全知識專欄?、懸掛安全?警示標(biāo)語等?，隨時隨地?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育。?教室的黑板?報是主要安?全教育宣傳?陣地，政教?處把每次黑?板報都拍攝?下來，精選?部分優(yōu)秀作?品上傳到校?園網(wǎng)供師生?共賞，使安?全教育收到?很好的效果?。學(xué)校借助?開學(xué)初、國?慶節(jié)、元旦?、五一等重?大節(jié)假日和?寒、暑假的?時間，通過?校園廣播、?告家長書等?形式加強(qiáng)對?學(xué)生的安全?教育，并要?求家長共同?負(fù)承擔(dān)安全?教育責(zé)任。?不僅如此，?我們還__?_編寫了《?先成人后成?才》的校本?德育教材，?內(nèi)容涉及學(xué)?生安全、青?春期教育、?正確處理人?際關(guān)系等方?方面面，列?舉生動鮮活?的故事與案?例，為學(xué)生?導(dǎo)行。認(rèn)?真開展豐富?多彩的法制?、安全教育?活動。除了?法制副校長?給師生進(jìn)行?法制教育外?，學(xué)校還舉?辦了“青少?年法制教育?圖片展”；?積極___?學(xué)生參加消?防知識競賽?、安全知識?競賽等活動?；學(xué)校還印?發(fā)了消防安?全材料、游?泳防溺水安?全材料、交?通安全知識?手冊等分發(fā)?給師生，不?斷增強(qiáng)他們?的法制觀念?和安全防范?能力。與此?同時，學(xué)校?還定期邀請?“漢十”路?政的管理人?員來校作“?安全知識講?座”，確保?了學(xué)生的往?返乘車安全?。2.分?工明確，責(zé)?任到人，做?到一級抓一?級，層層抓?落實。學(xué)校?與派出所聯(lián)?系緊密，設(shè)?立了校園警?務(wù)點，加強(qiáng)?了警校聯(lián)系?。學(xué)校聘請?了派出所指?導(dǎo)員為學(xué)校?法制副校長?，法制副校?長在學(xué)校開?展法制講座?，參與學(xué)校?綜治、創(chuàng)建?平安校園等?活動，使學(xué)?校依法治校?進(jìn)一步加強(qiáng)?，學(xué)校的安?全工作得到?了可靠保證?。學(xué)校還?投入了大量?的經(jīng)費(fèi)，在?教學(xué)區(qū)、辦?公區(qū)、校大?門、校園圍?墻重點地段?設(shè)置了紅外?線監(jiān)控系統(tǒng)?；在教學(xué)樓?、宿舍樓等?學(xué)生集中地?區(qū)設(shè)置了消?防應(yīng)急照明?燈、滅火器?等；針對校?門口車流量?比較大的情?況，學(xué)校在?校門口設(shè)置?了警示牌，?保障師生出?入安全，從?而提高了學(xué)?校的治安工?作“技防”?、“物防”?水平。_?__年何店?中心學(xué)校獲?___省“?___年度?省級平安校?園”榮譽(yù)稱?號。___?年又成功申?報為國家級?“平安校園?”。3?義務(wù)教育均?衡發(fā)展匯報?材料（三?）、豐富校?園活動，打?造品牌特色?沒有特色?的學(xué)校是沒?有生機(jī)活力?的學(xué)校。精?彩的早操和?大課間是學(xué)?校的鮮明特?色之一。晨?光初現(xiàn)，黎?明輕輕喚醒?沉睡的校園?之后，嘹亮?的進(jìn)行曲將?精神抖擻的?何中學(xué)子帶?進(jìn)寬闊的大?操場開始早?操。伴隨優(yōu)?美的旋律，?同學(xué)們首先?展示的是充?滿青春活力?的校園__?_舞，接著?是做“手語?操”《感恩?的心》?！?擁有一顆感?恩的心，世?界會變得更?美好。我們?要感謝父母?的養(yǎng)育之恩?，感謝老師?的教育之恩?，感謝同學(xué)?的協(xié)助之恩?，感謝社會?的關(guān)愛之恩?，感謝祖國?的呵護(hù)之恩?”“贈人玫?瑰，手留余?香，一個常?懷感恩之心?的人一定是?一個心地善?良，心胸開?闊的人”，?學(xué)生在舒緩?的音樂中做?手語操，聽?精美的詩文?誦讀，把動?作美與音樂?美融為一體?，讓學(xué)生感?受和欣賞音?樂之美，韻?律之美，節(jié)?奏之美，提?升藝術(shù)素養(yǎng)?，陶冶美的?情操。然后?是武術(shù)操《?英雄少年》?，最后是跑?操?！白哌M(jìn)?何中，走向?成功，鍛煉?身體，建設(shè)?祖國”是跑?操的統(tǒng)一口?號，通過跑?操結(jié)合學(xué)校?文化建設(shè)，?對學(xué)生進(jìn)行?德育教育，?培養(yǎng)學(xué)生愛?生活、愛學(xué)?校、愛祖國?、愛學(xué)習(xí)、?愛運(yùn)動、積?極進(jìn)取、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、奮?發(fā)向上的精?神品質(zhì)。（?每天上午大?課間活動程?序與早操相?同，包含校?園___舞?、手語操、?武術(shù)操、跑?操四個環(huán)節(jié)?。）何店?中心學(xué)校精?彩大課間活?動得到曾都?區(qū)教育部門?領(lǐng)導(dǎo)的充分?肯定，并且?在曾都區(qū)大?多數(shù)學(xué)校推?廣。（四?）、改善辦?學(xué)條件，規(guī)?范辦學(xué)行為?1、執(zhí)行?政策，規(guī)范?辦學(xué)行為。?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)?行上級下發(fā)?的文件精神?，按規(guī)定標(biāo)?準(zhǔn)收費(fèi)，不?定期對各班?級進(jìn)行督查?，定期進(jìn)行?公示，杜絕?了亂收費(fèi)行?為發(fā)生。?2、壓縮開?支，不斷改?善辦學(xué)條件?。學(xué)校能嚴(yán)?格財經(jīng)管理?制度，實行?總賬和分賬?分開、收與?支兩條線管?理、購物與?驗收分開的?財經(jīng)管理模?式。加強(qiáng)教?具管理，建?立健全實物?保管、使用?、賠償制度?。對學(xué)校的?建筑設(shè)施、?體育器械等?事故易發(fā)生?的要害部位?，都能做到?周周有檢查?、有記載，?做到及時維?修，確保師?生安全。?3、籌措資?金，加強(qiáng)硬?環(huán)境建設(shè)。?學(xué)校修建了?塑膠羽毛球?館和___?米環(huán)形跑道?及___個?籃球場，一?個羽毛球場?，學(xué)生活動?區(qū)域充足。?配備了標(biāo)準(zhǔn)?實驗室，圖?書室，閱覽?室，電子備?課室，心靈?氧吧，__?_個教室全?部實現(xiàn)“班?班通”。?4義務(wù)教?育均衡發(fā)展?匯報材料?（五）、抓?好“比、訪?”工程，促?進(jìn)均衡發(fā)展?一是開展?“課外訪萬?家”活動。?全體老師全?員參與，全?體學(xué)生全部?受訪。__?_名學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教師，?分配到全校?___個班?，責(zé)任到每?個學(xué)生；此?活動收到的?良好的效果?。活動中學(xué)?校共實地家?訪___人?，約見家長?___人，?電話家訪_?__人，收?集匯總家長?意見___?條，答復(fù)解?釋___條?，提出改進(jìn)?措施___?條，獲得了?家長的廣泛?理解與支持?。同時，在?省、市、區(qū)?各級媒體上?發(fā)布消息_?__篇，各?種圖片__?_張，提高?群眾知曉率?，擴(kuò)___?影響力。?二是借全省?“比教學(xué)，?訪萬家”的?東風(fēng)，以增?強(qiáng)師能，提?升師德為出?發(fā)點，在全?體教師中深?入開展了“?教學(xué)比武”?打造高效課?堂的活動并?取得了顯著?成效。全體?教師在“比?教學(xué)”活動?中教學(xué)思想?得到了碰撞?與交流，對?高效課堂的?研討更為深?入，___?年___月?，在曾都區(qū)?教學(xué)協(xié)作區(qū)?聯(lián)片“課內(nèi)?比教學(xué)優(yōu)質(zhì)?課競賽活動?”中，何店?中心學(xué)校作?為主辦單位?，來校觀摩?的曾都區(qū)教?師超過__?_人次，參?加活動的領(lǐng)?導(dǎo)和老師對?學(xué)生在“指?導(dǎo)——