2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)及答案

/72020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)及答案I 重二QOifl重難點(diǎn)1二氧化碳的性質(zhì)和用途（2018?桂林）下列不屬于二氧化碳用途的是 （D）A.滅火B(yǎng).制汽水C.人工降雨D.填充探空氣球（2018?湘西）下列關(guān)于CO性質(zhì)和用途描述錯(cuò)誤的是（C）CO既不能燃燒也不能支持燃燒CO能從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器CO不溶于水CO的固體（干冰）可作制冷劑重難點(diǎn)2二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（2017?臺(tái)州）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是 （D）澄清澄清A.紫色石蕊變紅色 B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低重難點(diǎn)3二氧化碳和一氧化碳卜列有關(guān)碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 ADGH填字母）。CO和CO的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同CO可用于人工降雨、滅火， CO可用于冶煉金屬CO無(wú)毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒CO會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)； C8形成酸雨E.通常情況下，CO能溶于水，CO難溶于水F.CO可用作氣體肥料；CO可用作氣體燃料G.用點(diǎn)燃的方法除去CO中的COCO遇紫色石蕊溶液會(huì)變成紅色式驗(yàn)突破根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。A B C DE（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱—集氣瓶__。（2）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的 「磨砂面__（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋好集氣瓶。（3）收集二氧化碳一般只用向上排空氣法，原因是 __CO能溶于水且密度大于空氣__。（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 __A__（填字母），裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是—檢查裝置白氣密性 若要收集干燥的二氧化碳，需將發(fā)生裝置與裝置 E和裝置__D__（填字母）相連，其中裝置E內(nèi)的試劑是—濃硫酸一氣體應(yīng)從導(dǎo)管__a__（填“a”或"b”）端通入。 -（5）用裝置D收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),導(dǎo)管要彳申區(qū)集氣瓶底部，原因是 —盡量排盡集氣瓶?jī)?nèi)的空氣，收集較純凈的氣體。拓展訓(xùn)練（6）乙快是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙快。制取乙快的發(fā)生裝置選A,收集裝置選Cq（7）E裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是 .②③—。①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí)，若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái)，水從a通入③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí)，可觀察給病人輸氧氣的速率。 a端連氧氣鋼瓶 翼題訓(xùn)練 命題點(diǎn)1二氧化碳的循環(huán)（2016?梧州）在2015年末巴黎氣候大會(huì)上達(dá)成的《巴黎協(xié)定》 ，向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險(xiǎn)的人為干擾的水平上”這個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是__CO_（填化學(xué)式），綠色植物通過(guò)—光合—作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)溫室效應(yīng)可能造成的危害 全球氣候變暖。“低碳生活”是一種新的生活方式，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)屬于“低碳生活”的例子： _日常生活中可以坐公交車，減少私家車的使用命題點(diǎn)2二氧化碳的性質(zhì)與用途TOC\o"1-5"\h\z（2018?濱州）利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)窮！小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置 （a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花，b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定玻璃管的裝置未畫(huà)出 ）來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是 （B）甘馥^I

注射器J呼；h飲料瓶一 *A.通過(guò)推壓注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量B.利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸C.利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)D.該裝置的左半部也可用于制取氧氣（2017?泰安）CQ是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （D）

町葉綠強(qiáng)光照【葡船闕庾鹿①町葉綠強(qiáng)光照【葡船闕庾鹿①Nil,.「航CCXNHJ,盧傕化劑「JL。*信化刖「「”八】反應(yīng)②（無(wú)毒*降解飽和NsCL整料）E0%?N8H8,反應(yīng)④A.反應(yīng)①是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”C.反應(yīng)③可用來(lái)制取氮肥D.反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)只有 NaHCO（2018?青島）對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題?！咎骄炕顒?dòng)三】探究二氧化碳能否與堿溶液反應(yīng)住軸溶液 后現(xiàn)股住軸溶液 后現(xiàn)股①分別振蕩三個(gè)軟質(zhì)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小的順序?yàn)?A>B>C_。②對(duì)比A瓶與C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。（2017?濟(jì)寧）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：NaUCOC L>二工NaUCOC L>二工請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答下面問(wèn)題：（1）探究二氧化碳與堿反應(yīng)時(shí)，將裝置A生成的二氧化碳?xì)怏w通入裝置D未出現(xiàn)渾濁，原因是二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體__;可將二氧化碳先通過(guò)裝置__C__,再通入裝置D,理由是__HCl+NaHC3===NaCl+H2O+COT_（用化學(xué)方程式表示）。（2）探究二氧化碳與水反應(yīng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行：首先將二氧化碳通過(guò)石蕊溶液浸泡的干燥紙花，再將二氧化碳通過(guò)石蕊溶液浸泡的濕潤(rùn)紙花，這樣做的目的是 通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶?變紅色;結(jié)合上面實(shí)驗(yàn)，裝置正確的連接順序是 ACBE<M序號(hào)）。命題點(diǎn)3二氧化碳的制取6.（2017?貴港）實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。6.（1）寫(xiě)出儀器名稱：A試管、B長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的 __ABCD_（填字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO+2HCl===CaC2+H2O+COT。（3）在制取過(guò)程中，小雨同學(xué)選用 F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,裝置漏氣（寫(xiě)一個(gè)）裝置漏氣（寫(xiě)一個(gè)）。（4）在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣，若用如圖 H所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。（2017?聊城）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：A B C D（1）儀器①的名稱是—集氣瓶__。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO,使用的藥品是稀鹽酸和__大理石（或石灰石）_（填名稱）。收集CO不選用裝置B的原因是 CO能溶于水且與水反應(yīng)（答出一點(diǎn)即可）。（3）用裝置D收集氧氣時(shí)，用__帶火星的木條__檢驗(yàn)氣體是否集滿。（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣， —熊__（填“能”或“不能”）選才iA為發(fā)生裝置。命題點(diǎn)4二氧化碳與一氧化碳（2018?崇左）下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，正確的是 （D）A.活性炭、金剛石都具有吸附性一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體D.在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化命題點(diǎn)5碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途（2016?棗莊）比較下列三種物質(zhì)，判斷不正確的是 （C）干冰 金剛石 大理石A.硬度最大的是金剛石B.組成上都含碳元素C.屬于單質(zhì)的是干冰D.可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是大理石第2課時(shí)大自然中的二氧化碳基礎(chǔ)過(guò)關(guān).（2018?威海）據(jù)《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道，為應(yīng)對(duì)氣候變化，落實(shí)《巴黎氣候變化協(xié)定》 ，2017年國(guó)家建立了統(tǒng)的碳排放權(quán)交易市場(chǎng)，按國(guó)際慣例，這里的“碳”是指（A）A.二氧化碳B.單質(zhì)碳C.碳元素D.所有含碳化合物.低碳環(huán)保應(yīng)從我們身邊做起，下列做法正確的是（A）A.出行以公共交通為主.空調(diào)一直開(kāi)機(jī)維持室內(nèi)溫度C.電池應(yīng)扔在垃圾桶內(nèi)D.超市購(gòu)物多使用塑料袋3.如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有 （C）①不能燃燒；②不能支持燃燒；③還原性；④密度比空氣大；⑤密度比空氣小A.B.C.A.B.C.D.4.①②③②③④①②④①②⑤在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是（D）A.加入藥品 B.A.加入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性D.驗(yàn)滿（2018?江西）關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是 （D）A.構(gòu)成：都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B.性質(zhì)：常溫下均為氣體，且都易溶于水C.用途：氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化：在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化（變式題）對(duì)比CO和CQ描述正確的是（C）A.分子Z構(gòu)：CO比CO多一個(gè)氧元素B.物理，f質(zhì)：CO難溶于水，CO能溶于水C.化學(xué)T質(zhì)：CO能與堿溶液反應(yīng)，CO能跟某些氧化物反應(yīng)D.重要用途：CO可用于滅火，CO可用于光合作用（2017?北京）下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是 （D）A.聞氣味B.觀察顏色C.倒入適量氫氧化鈉溶液D.將燃著的木條伸入集氣瓶中（2018?烏魯木齊）下列關(guān)于碳和碳的化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 （圖中表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）的說(shuō)法正確的是（C）“C-CO的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)“C8CQ”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)"CQ-CaCO”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳"CQ?H2CO”的反應(yīng)可用酚酬:試劑驗(yàn)證（2018?聊城）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置，據(jù)此回答下列問(wèn)題:A R C(1)儀器①的名稱是__分液漏斗__。(2)組裝好裝置A后，必須首先—檢查裝置的氣密性__。(3)若A與C連接，C中澄清的石灰水變渾濁， 則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是 __CaCO+2HCl===CaC2+HbO+COT,用向上排空氣 法收集該氣體。(4)若A與B連接，則B中紫色石蕊試液變—紋—色。(2017?貴港)如圖是利用缺鐵性氧化物［Fe(iy)O］進(jìn)彳TCO再資源化研究的示意圖。在整個(gè)轉(zhuǎn)化體系中 Fe(i-y)O是—催化劑__,整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為 __COF2=1===°C+Q__。若該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)。(2017?青海)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中 A是無(wú)色氣體單質(zhì)，日C均為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。(1)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式__0__。(2)寫(xiě)出B與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式__3COFFe2Q==M2Fe+3CO。(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用D制得C的化學(xué)方程式 CaCO+2HCl===CaC2+H2O+COT;該反應(yīng)類型屬于 復(fù)分解反應(yīng)O(2018?宿遷改編)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取 CO,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求回答問(wèn)題。(1)用A裝置收集CO,氣體應(yīng)從a(填“a”或"b”)端通入；(2)若要B中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是A(填序號(hào))；A.氫氣B.氧氣 C.空氣(3)往C試管中通入CO,當(dāng)出現(xiàn)溶液紅色剛好消失—現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀；(4)D裝置的集氣瓶中充滿CO,打開(kāi)分液漏斗①，滴入少量 NaOHB溶液，氣球明顯脹大，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+2NaOH===NCO+H2O;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①，打開(kāi)分液漏斗②，滴入 HCl(或H2SO)(填化學(xué)式,忽略滴入液體體積)溶液。(2018?常德)某石灰水中含有氫氧化鈣 0.74g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少

需要二氧化碳的質(zhì)量是多少？解：設(shè)需要二氧化碳質(zhì)量為X。Ca(OH》+CO===CaCOL+H2O74440.74gxx=0.44g740.74g—= x=0.44g44X答：至少需要0.44g二氧化碳。14.【A*】(2018?重慶A卷)(1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO制取實(shí)驗(yàn)，按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法：①反應(yīng)物的濃度；②反應(yīng)物的狀態(tài)。限選試劑：A.稀鹽酸；B.濃鹽酸；C.塊狀石灰石；D.碳酸鈉溶液；E.粉末狀石灰石。填寫(xiě)下表并回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑滅火器反應(yīng)原理①B