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小學語文二年級上冊課件(部編版)語文二年級下冊第八單元24當世界年紀還小的時候一、歸類認讀,理解詞義紀必須功譬糙敏式簡由睜秩序哦jìxū學習生字bìgōngpìcāomǐnshìjiǎnyóuzhēngzhìxùò讀一讀必須世界反復秩序自由方式bìxūshìjièfǎnfùzhìxùzìyóufāngshì1.比較:“每樣東西都學習怎么生活?!焙汀懊繕訓|西都必須學習怎么生活?!眱删湓捰惺裁磪^(qū)別?多了“必須”之后語氣有什么變化?2.說一說。排隊就餐叫有秩序,上下樓梯靠右行叫有秩序,還有做什么叫“有秩序”呢?3.認讀“紀、敏”。記海讀一讀,說說它們的偏旁?!凹o和敏”還可以組什么詞?“年紀、紀律、紀委”“敏感、靈敏、敏捷。jìhǎi3.認讀“功、簡、哦、糙、睜”。功簡哦糙睜ògōngcāojiǎnzhēng“睜”是后鼻音,“哦”在文中讀第四聲,“糙”強調(diào)是平舌音,第一聲。4.認讀“譬、弄”。譬弄nòngpì“譬如”的同義詞“比如”猜一猜這是什么字?二、朗讀課文,正確連貫1.讀好長句子??凑l讀得好。每樣東西/只要弄明白/自己做什么最容易/就行了。2.讀好帶有程度副詞的句子。①“每樣東西都必須學習怎么生活?!薄八恢睙o法決定?!薄斑@世界還相當有秩序...”讀一讀,比一比。比較沒有“必須、一直、相當”這些詞,會有什么不同。②“每樣東西都學習怎么生活?!薄八鼰o法決定?!薄斑@世界還有秩序....”“必須”“一直”“相當”朗讀時注意讀重音?!八芸炀蛯W會了,因為只有一種方式,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流....”3.趣味朗讀。(1)跟讀?!鞍滋焖X得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯。它一直無法決定,只好反反復復,一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓有時缺?!?2)輪讀。三、遷移運用,練習說話1.續(xù)編“這世界還相當有秩序....”

只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。雨做了什么?人做了什么?鳥呢?花兒呢?你還想到了什么?2.續(xù)編“很久很久以前,當世界年紀還小的時候...”水開始學習()。它很快就學會了,那就是:一直(),(),()。學一學,填空。四、觀察比較,學寫漢字世界整體觀察,區(qū)分結構?!笆馈笔仟汅w字,“界”是上下結構的字。式由“式”是半包圍結構的字,要注意筆順正確,內(nèi)外協(xié)調(diào)?!坝伞笔仟汅w字。復簡“復”“簡”是上下結構的字,書寫時應關注上下兩部分在田字格中的占位,重心要穩(wěn)。功“功”是左右結構的字,寫時左窄右寬,左低右高。弄“弄”是上下結構的字,書寫時應關注上下兩部分在田字格中的占位,重心要穩(wěn)。書寫“世”“式”。起筆一橫最長,且在橫中線上,第一個豎畫應在豎中線上,三豎畫之間的距離相

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