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文檔簡介

8.我們受特殊保護(hù)一、仔細(xì)想,認(rèn)真填。1.父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的、狀況和,以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益的活動(dòng)。2.為未成年人的提供法律保障,已成為我國法治建設(shè)的重要議題。我國制定了專門的法律,以更有效地未成年人,促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。3.在我國,未滿18周歲的公民為人,18周歲以上的公民為成年人。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù),未成年人超過我國人口數(shù)量的。4.近年來,我國侵害權(quán)益的事件屢有發(fā)生。這些事件拷問社會(huì)道德的同時(shí),也暴露出權(quán)利保護(hù)方面存在的一系列問題。這些問題已經(jīng)引起社會(huì)的普遍關(guān)注。5.關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童,不僅關(guān)系到的健康成長、家庭幸福與社會(huì)和諧,也關(guān)系到我國農(nóng)村和的可持續(xù)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,維護(hù)他們的合法權(quán)益,是的重要職責(zé),也是和的共同責(zé)任。6.世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的,未滿成年年齡的就屬于,例如:美國的成年年齡是周歲,英國、德國和法國的成年年齡是周歲,日本、瑞士的成年年齡是周歲,奧地利和意大利的成年年齡則是周歲。二、對號(hào)入座。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是于()通過的。年年年2.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出中請,由當(dāng)?shù)?)批準(zhǔn)。A.市級(jí)人民政府教育行政部門或者縣級(jí)人民政府B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門C.市級(jí)人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府3.作為未成年人,要從小養(yǎng)成()的習(xí)慣。A.小偷小摸B.尋釁滋事C.遵紀(jì)守法4.未成年人可以離開監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住的年齡是()。5.《未成年人保護(hù)法》是我國保護(hù)未成年人的專門法律,國家制定這部法律的目的是()。A.保護(hù)未成年人的合法權(quán)益B.增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)能力C.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)6.為了改善留守兒童的境遇,應(yīng)該()。①家長多關(guān)心留守兒童,多與孩子溝通②老師應(yīng)對留守兒童多一些關(guān)注、關(guān)愛③婦聯(lián)、村委會(huì)承擔(dān)起保護(hù)留守兒童的責(zé)任④留守兒童自己提高自護(hù)意識(shí)、自控能力A.①②③B.②③④C.①②③④7.一個(gè)社會(huì)對未成年人的態(tài)度,可以反映它的()。B.文明程度C.文化程度A.成熟程度三、我是小法官。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)1.未成年人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富。()2.限制行為能力是指公民不具有完全的行為能力,只有部分行為能力。()3.無民事行為能力的人包括不滿十八周歲的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人。()4.學(xué)校組織學(xué)生開展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場演練,是保護(hù)未成年人的舉動(dòng)。()5.擦桌子、刷碗、倒垃圾可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力。()6.義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。()7.未成年人關(guān)系到一個(gè)國家或整個(gè)社會(huì)的未來。()年11月20日聯(lián)合國大會(huì)通過了《兒童權(quán)利公約》。()9毆打殘害屬于家庭暴力,限制人身自由不算家庭暴力。()四、快樂回答。1.將你知道的專門保護(hù)未成年人的法律寫下來。至少寫三個(gè)。2.義務(wù)教育基本內(nèi)涵是什么?3.你知道哪些場所向中小學(xué)生免費(fèi)和優(yōu)惠開放?請分別說少三種。4.為了解決留守兒童的問題,請你向有關(guān)部門提幾條建議。五、閱讀材料,回答問題閱讀下面“六年級(jí)學(xué)生小海暑假生活的一天”回答問題。六年級(jí)學(xué)生小海暑假生活的一天9:00小海去博物館參觀“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展。12:30他打電話約同學(xué)去游泳,爸爸阻止了并承諾過兩天跟他一起去。13:00偷偷約同學(xué)一塊出去游泳。15:03在回家的路上他們經(jīng)過一處營業(yè)性網(wǎng)吧,禁不住網(wǎng)吧老板的熱情邀請,進(jìn)去玩游戲,直到天黑才回家。1.在這一天里,小海得到了哪些方面的保護(hù)?2.你怎樣看待網(wǎng)吧老板的行為?如果你是小海,當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做?3.“未成年人受到法律的特殊保護(hù)”與“法律面前一律平等”是否矛盾?為什么?答案一、1.生理心理行為習(xí)慣身心健康2.健康成長保護(hù)3.未成年五分之一4.未成年人未成年人5未成年人經(jīng)濟(jì)社會(huì)各級(jí)政府家庭全社會(huì)6.未成年人16182021二、三、1.x2.√3.√4.√5.√6.√7.√9.x四、1.《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2.第一、義務(wù)教育是公益性事業(yè);第二、義務(wù)教育是所有適齡兒童、少年必須接受的教育;第義務(wù)教育是由國家統(tǒng)一實(shí)施并且予以保障的教育形式。3.愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心免費(fèi)開放;博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、影劇院、體育場館、動(dòng)物園、公園、社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)設(shè)施優(yōu)惠開放。4.示例:建議社會(huì)各界開展與留守兒童有關(guān)的活動(dòng);建議學(xué)校建立留守兒童心理咨詢室。五、1.社會(huì)保護(hù)、家庭保護(hù)。2.①老板的做法是違法的,違反了未成年人保護(hù)法規(guī)定的社會(huì)保護(hù)的要求,不利于未成年人的健康成長,應(yīng)受法律制裁。②堅(jiān)

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