洪澤中學(xué)2023-2023學(xué)年高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試模擬考試(三)化學(xué)試題_第1頁
洪澤中學(xué)2023-2023學(xué)年高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試模擬考試(三)化學(xué)試題_第2頁
洪澤中學(xué)2023-2023學(xué)年高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試模擬考試(三)化學(xué)試題_第3頁
洪澤中學(xué)2023-2023學(xué)年高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試模擬考試(三)化學(xué)試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試模擬考試(三)化學(xué)試題第I卷(選擇題)一、選擇題1.下列說法正確的是()A.電離是電解質(zhì)離解成能夠自由移動的離子的過程,與是否通電無關(guān)B.有單質(zhì)參加的反應(yīng),均為氧化還原反應(yīng)C.阿伏加德羅常數(shù)是6.02×1023D.氫氧化鋁是兩性氫氧化物,氧化鋁是兩性氧化物,鋁也是兩性金屬2.酸堿質(zhì)子理論認為:凡是能夠給出質(zhì)子(H+)的物質(zhì)都是酸、凡是能夠接受質(zhì)子的物質(zhì)都是堿。下列微粒中,既可以看做酸又可以看做堿的是()A.HCO3- B.CO32- C.S2- D.NH4+3.有8gNa2O2、Na2O、Na2CO3、NaOH的混合物與200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸恰好反應(yīng),蒸干溶液,最終得固體質(zhì)量為()A.8gB.15.5gC.11.7gD.無法計算4.某無色混合氣體可能含有Cl2、O2、HCl、NH3、NO、NO2中的兩種或多種,現(xiàn)將此混合氣體經(jīng)過濃硫酸后體積減小,將剩余氣體排入空氣中,很快變成紅棕色。對于原混合氣體成分的判斷中,正確的是:()A.肯定有O2B.肯定沒有Cl2、NH3、NO2C.肯定有NH3、NO、HClD.肯定只有NH3和NO5.化學(xué)概念是對化學(xué)現(xiàn)象與事實的總結(jié)和概括。下列說法中正確的是()A.分散系只包括溶液和膠體B.使空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物叫做氮的固定,氨的合成即為固氮。C.單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量,摩爾質(zhì)量與1mol物質(zhì)的質(zhì)量完全相同D.物質(zhì)失電子的反應(yīng)為還原反應(yīng)6.下列說法中,不正確的是() A.原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多的元素一定位于第二周期 B.從氟到碘,單質(zhì)與氫氣發(fā)生化合反應(yīng)越來越難C.14C和14N兩種核素的質(zhì)量數(shù)相同,中子數(shù)也相同D.離子化合物中可能含有共價鍵,但共價化合物中一定不含離子健7.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法,下列分類圖正確的是()A.B.C.D.8.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是()A.單質(zhì):是否只含一種原子B.氧化還原反應(yīng):元素化合價是否變化C.共價化合物:是否含有共價鍵D.強電解質(zhì):熔融狀態(tài)下是否完全電離9.下列說法中正確的是()A.汽油燃燒時將全部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能B.向飽和AgCl溶液中加入鹽酸,Ksp變大C.若存在簡單陰離子R2-,則R一定屬于VIA族D.最外層電子數(shù)較少的金屬元素,一定比最外層電子數(shù)較它多的金屬元素活潑性強10.下列說法不正確的是()A.漂白精的有效成分是Ca(ClO)2B.利用高純硅的半導(dǎo)體性能,可以制成光電池C.NO、NO2是大氣污染物,能在空氣中穩(wěn)定存在D.HCl、NH3、BaSO4都是電解質(zhì)11.下列說法正確的是()A.某溶液中滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含Cl-。B.某溶液與淀粉碘化鉀溶液反應(yīng)后顯藍色,證明溶液是氯水或溴水。C.將氟氣通入氯化鈉水溶液中,一定有氫氟酸和O2生成。D.實驗證明氯水也能導(dǎo)電,所以氯水是電解質(zhì)。12.設(shè)NA表示阿伏加得德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述中正確的是()A.1molNH3所含有的原子數(shù)為NA氧氣所含的原子數(shù)為2NAC.48gO3所含的氧原子數(shù)為3NAD.1L0.1mol/LNaCl溶液中所含的Na+為NA13.下列各項比較中,正確的是()A.含碳量:生鐵>鋼B.熔點:鐵<汞C.氫氧化鈣的溶解度:80℃>20℃D.核外電子數(shù):鈉原子<鈉離子14.重慶市天原化工廠2006年4月16日發(fā)生特大氯氣泄漏和三氯化氮爆炸事故,造成多人死亡和失蹤。已知三氯化氮分子結(jié)構(gòu)與氨相似,下列有關(guān)說法不正確的是()A.消除儲氣罐上空泄漏出的高濃度氯氣,可噴灑堿液B.發(fā)生氯氣泄漏時,附近人員可用浸有碳酸鈉溶液的毛巾捂住鼻孔進行自我保護C.氯氣能腐蝕金屬及非金屬材料,這種腐蝕主要屬于電化學(xué)腐蝕D.三氯化氮分子是極性分子15.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是()A.溶液與膠體:本質(zhì)不同的原因是能否發(fā)生丁達爾效應(yīng)B.氧化還原反應(yīng):有元素化合價升降的反應(yīng)C.強弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小D.共價化合物:是否含有共價鍵16.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g22485反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24014試判斷該密閉容器中發(fā)生反應(yīng)屬于:()A.化合反應(yīng)

B.置換反應(yīng)

C.分解反應(yīng)

D.復(fù)分解反應(yīng)17.下列說法正確的是()A.地殼中碳的含量居第一位B.地殼中硅的含量居第二位C.自然界中存在天然C單質(zhì),不存在天然Si單質(zhì)D.C、Si都能與強堿溶液反應(yīng),并放出H218.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是()A.膠體:物質(zhì)的微粒直徑是否在1nm~100nm之間B.氧化還原反應(yīng):反應(yīng)前后元素的化合價是否變化C.共價化合物:組成物質(zhì)的元素是否全部是非金屬元素D.化學(xué)變化:是否有熱效應(yīng)、顏色變化、氣體或沉淀生成等四種實驗現(xiàn)象19.在一定條件下,下列粒子的還原性順序為:Cl-<Br-<Fe2+<I-<SO2,由此判斷下列各反應(yīng)在溶液中不能發(fā)生的是()A.2Fe3++SO2+2H2O====2Fe2+++4H+B.2Br-+4H++====SO2+Br2+2H2OC.2Fe2++Cl2====2Fe3++2Cl-D.I2+SO2+2H2O====4H+++2I-20.下列說法正確的是()A.3,3-二甲基-1-丁烯在一定條件下與氫氣充分反應(yīng)后得到3,3-二甲基丁烷。B.工業(yè)生產(chǎn)中用乙醇與氫氧化鈉作用生成乙醇鈉,故乙醇可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。C.地球上最基本的能源是太陽能,植物通過光合作用吸收太陽能,被吸收的太陽能通過各種形式的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,物質(zhì)中的化學(xué)能又可以通過各種形式的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為熱能、光能或電能。D.道爾頓、湯姆生、盧瑟福、波爾、阿伏伽德羅和門捷列夫等科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)模型的建立均作出了卓越的貢獻21.下列說法正確的是()A.非金屬氧化物都是酸性氧化物B.BaSO4難溶于水,是弱電解質(zhì)C.可以根據(jù)PbI2和AgCl的Ksp的大小比較兩者的溶解能力D.可以利用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗患者的尿液中是否含糖22.下列應(yīng)用化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法或所得結(jié)論中,不正確的是()A.根據(jù)物質(zhì)的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物B.通過鈉、鎂、鋁與水反應(yīng)的實驗,比較三種單質(zhì)的金屬性C.根據(jù)冷的濃硫酸可以用鋁質(zhì)容器儲存的事實,說明常溫下鋁不會與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)D.打開盛裝濃鹽酸的試劑瓶塞,觀察現(xiàn)象,了解氯化氫的某些物理性質(zhì)第II卷(非選擇題)二、實驗題23.海水占地球總儲水量的972%,若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既可解決淡水資源缺乏的問題,又可充分利用海洋資源。(1)目前,國際上實用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)冷卻而得高純度淡水。由此可判斷蒸餾法是(填:物理變化或化學(xué)變化)。(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品。反應(yīng)式為:食鹽+H2ONaOH+H2+Cl2未配平,該反應(yīng)中食鹽的化學(xué)式是;利用電解所得氣體制365%的濃鹽酸1000t,最少需消耗食鹽t。(3)近年來,有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法。該方法流程如下:請寫出②④的化學(xué)反應(yīng)方程、。24.某同學(xué)為了驗證海帶中含有碘,擬進行如下實驗,請回答相關(guān)問題。(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中將使用到的硅酸鹽質(zhì)實驗儀器有填代號、限填3項。A試管B瓷坩堝C坩堝鉗D鐵三角架E泥三角F酒精燈D燒杯H量筒(2)第2步:I溶液的獲取。操作是。(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用填代號。A.濃硫酸B.新制氯水C.KMnO4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論