山東省泰安市丘明中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析

山東省泰安市丘明中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)﹣肌接頭”．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變B．電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；反射弧各部分組成及功能；突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】根據(jù)題干說明“神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸”，那么興奮傳遞方向在此處只能是神經(jīng)→肌肉，且是電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的互變；又由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的，且膜內(nèi)電流方向代表了興奮的傳導(dǎo)方向．【解答】解：A、根據(jù)題干“神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸”，說明神經(jīng)纖維處相當(dāng)于突觸前膜，肌肉處相當(dāng)于突觸后膜，在突觸前膜處發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，故A正確；B、刺激①產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)可以雙向傳導(dǎo)，因此肌肉可以收縮，電流可以發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故B正確；C、刺激②處，肌肉收縮，但由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜產(chǎn)生作用于突觸后膜，不能反向傳導(dǎo)，則電流計(jì)不會(huì)有變化，故C錯(cuò)誤；D、興奮的傳導(dǎo)方向是由興奮部位向未興奮部位傳導(dǎo)，與膜內(nèi)局部電流的方向相同，故D正確．故選C．2.2010年10月11日，美國政府批準(zhǔn)首例胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）人體臨床試驗(yàn)．請(qǐng)回答下列與胚胎干細(xì)胞有關(guān)的問題：（1）運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，培養(yǎng)過程如下：早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞．在培養(yǎng)過程中，必須用

處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞．在培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，培養(yǎng)液中加抗生素的目的是

．（2）體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)，通常要加入

等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細(xì)胞生活所需適宜的

和

；早期胚胎發(fā)育在 階段以前的細(xì)胞是全能性細(xì)胞．（3）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有

．參考答案：（1）胰蛋白酶防止細(xì)菌污染（2）血清溫度pH桑椹胚（3）全能性【考點(diǎn)】S5：胚胎移植；RD：動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)．【分析】1、胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞體積小，細(xì)胞核大、核仁明顯等特點(diǎn)；2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．（3）溫度和PH．（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2．【解答】解：（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，可以用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，使之分散成單個(gè)細(xì)胞，為了防止細(xì)菌污染，可在培養(yǎng)液中加入抗生素．（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基成分中通常加入動(dòng)物血清，另外需要控制好適宜的溫度、PH值；早期胚胎通常在囊胚的早期或桑椹胚時(shí)具有全能性．（3）高度分化的動(dòng)物的細(xì)胞核具有全能性3.下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是A．通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌B．從土壤中分離含量較多的微生物時(shí)，選擇培養(yǎng)可以省略C．該實(shí)驗(yàn)用到選擇和鑒別培養(yǎng)基D．在用剛果紅染色法中，若將微生物培養(yǎng)在事先加入剛果紅的培養(yǎng)基上，出現(xiàn)透明圈的菌落肯定為所需菌種參考答案：D4.下列關(guān)于人體內(nèi)等位基因的說法中，正確的是A．精原細(xì)胞在通過減數(shù)分裂形成精子的過程中存在著等位基因的分離現(xiàn)象B．有絲分裂過程中因?yàn)闊o同源染色體所以沒有等位基因C．性染色體上不可能存在等位基因D．外界環(huán)境的影響不可能引起人體產(chǎn)生等位基因參考答案：A5.用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是A．都需用CO2培養(yǎng)箱

B．都要在無菌條件下進(jìn)行C．都需用液體培養(yǎng)基

D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性參考答案：B6.毛霉等微生物能產(chǎn)生的酶類主要有 A．蛋白酶和脂肪酶

B．蛋白酶和淀粉酶

C．脂肪酸和淀粉酶

D．肽酶和麥芽糖酶參考答案：A7.綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A．線粒體和葉綠體

B．核糖體和高爾基體

C．中心體與葉綠體

D．高爾基體與葉綠體參考答案：A略8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是（

）A．兔子吃了1公斤的草，則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內(nèi)B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%—20%的能量流入到狼的體內(nèi)C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從無機(jī)環(huán)境流入到生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的參考答案：C9.圖10是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．該病是顯性遺傳病，Ⅱ—4是雜合體

B．Ⅲ—7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病

C．Ⅲ—8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病

D．該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

參考答案：D10.為探究二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用的影響，科學(xué)家選擇生長在同一環(huán)境中的兩種植物做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。在其他條件相同且適應(yīng)的情況下，測得數(shù)據(jù)如下表。由此可推出的結(jié)論是二氧化碳濃度（μmoL﹒moL-1）光合速率（μmoLCO2﹒M-2﹒moL-1）歐洲蕨石楠3553.745.815396.7615.62A．干旱對(duì)歐洲蕨光合作用的影響大于石楠B．二氧化碳濃度升高對(duì)石楠光合作用的影響大于歐洲蕨C．自然界中植物的光合作用速率會(huì)隨二氧化碳濃度升高不斷增大D．兩種植物光合作用的最適宜二氧化碳濃度是539（μmoL﹒moL-1）參考答案：B11.下列關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，不正確的是A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．遺傳物質(zhì)為RNAC．主要侵犯人體T細(xì)胞

D．機(jī)體對(duì)其無免疫能力參考答案：D12.若生物體在細(xì)胞呼吸過程中有CO2產(chǎn)生，則可判斷此過程一定（

）

A.不是產(chǎn)生酒精的厭氧呼吸

B.不是產(chǎn)生乳酸的厭氧呼吸C.是需氧呼吸

D.是厭氧呼吸參考答案：B13.下圖表示用燕麥胚芽鞘做的實(shí)驗(yàn)，A、B不給照光，C、D照右側(cè)光，能夠向左彎曲生長的處理是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：CA不給照光，瓊脂塊不會(huì)阻擋生長素的向下運(yùn)輸，直立生長；B不給照光，左側(cè)瓊脂塊不會(huì)阻擋生長素的向下運(yùn)輸，但是右側(cè)玻璃片會(huì)阻擋生長素的極性運(yùn)輸，B彎向右側(cè)生長；C沒有尖端，即使照右側(cè)光也不會(huì)感光，而右側(cè)放含生長素的瓊脂，會(huì)彎向?qū)?cè)生長；D玻璃片會(huì)阻擋生長素的極性運(yùn)輸，不生長。故答案選C。14.某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是

A.用高濃度，以保證生根

B.用低濃度，以降低成本

C.任選一種濃度進(jìn)行扦插

D.用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)參考答案：D15.以下免疫過程包含非特異性的是

（

）A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用

B皮下注射狂犬病疫苗C.胎兒通過胎盤從母體獲得抗體

D.靜脈注射抗狂犬病抗體參考答案：A16.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)（

）①在兔飽足狀態(tài)下

②在兔空腹?fàn)顟B(tài)下

③測定血糖含量④測定尿液是否含糖

⑤測定血液胰島素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④參考答案：B17.2011年日本福島大地震引發(fā)了核泄漏，導(dǎo)致周圍環(huán)境中某些放射性物質(zhì)嚴(yán)重超標(biāo)。接觸過量的放射線易誘發(fā)癌癥，該放射線屬于A．物理致癌因子

B．化學(xué)致癌因子

C．病毒致癌因子

D．以上三者都不是參考答案：A18.實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)失敗的原因分析中，錯(cuò)誤的是A．觀察花生子葉細(xì)胞的油脂顆粒時(shí)，視野整體呈橙黃色是因?yàn)闆]有用鹽酸洗去浮色B．在驗(yàn)證酶的專一性實(shí)驗(yàn)中，在蔗糖溶液中加入淀粉酶后出現(xiàn)紅黃色沉淀，可能是因?yàn)檎崽遣患僀．用新鮮菠菜提取到的色素為淡綠色，可能是沒有加入二氧化硅而導(dǎo)致研磨不充分D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，細(xì)胞重疊在一起可能是解離不充分或沒有壓片參考答案：A19.下列措施中符合生態(tài)學(xué)原理的是A．只要保護(hù)好生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，就可以全面實(shí)現(xiàn)生物多樣性的保護(hù)B．設(shè)法提高以蟲治蟲、以菌治蟲的效率，盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥C．為控制外來物種入侵造成的嚴(yán)重災(zāi)害，也應(yīng)將其天敵共同引入D．人類可以改造環(huán)境，從而使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量，以緩解人口壓力參考答案：B略20.根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷，正常情況下下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是（

）①四分體

②姐妹染色單體

③一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈

④非同源染色體A.②③

B.①

C.②④

D.①③參考答案：B21.一株基因型為AaBb的小麥自交（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是A．2

B．4

C．9

D．16參考答案：C22.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的A.消毒滅菌 B.適宜的溫度 C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：C【分析】解答該題需從如下三個(gè)方面入手①由離體植物器官、組織或細(xì)胞形成愈傷組織的過程是植物組織培養(yǎng)過程中的一個(gè)階段。該階段要進(jìn)行細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的脫分化，這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素，必須要有適宜的溫度，這樣，才能保證細(xì)胞進(jìn)行正常的新陳代謝。②由離體的植物器官、組織形成愈傷組織必須是在無菌條件下，只有在這樣的條件下，才能保證培養(yǎng)產(chǎn)生出的細(xì)胞是正常細(xì)胞，否則培養(yǎng)基內(nèi)將長出許多霉菌，與離體細(xì)胞爭奪營養(yǎng)與生存空間，不形成愈傷組織。③由于此階段形成的是愈傷組織，并沒有形成具有根、莖、葉的植物體，因此不需要光照?！驹斀狻侩x體植物組織、器官或細(xì)胞分化的過程是在無菌的條件下進(jìn)行的，A正確；在愈傷組織形成的過程中，需要適宜的溫度，B正確；當(dāng)植物還在脫分化形成愈傷組織的時(shí)候不進(jìn)行光合作用，所以自然也就不需要光照，如果有光就不形成愈傷組織，而是形成維管組織，C錯(cuò)誤；在愈傷組織形成的過程中，需要一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素生長素和細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)，D正確。故選C。23.下列為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變

化。則下列敘述正確的是

[

①甲圖為減數(shù)分裂第二次中期，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的CD段

②乙圖是有絲分裂中期，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物

③丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段

④乙圖中含有2個(gè)染色體組，丙圖中含1個(gè)染色體組

A．①③

B．②④

C．①③④

D．①②③參考答案：B24.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是

A．影響因素不同B．起始條件不同C．產(chǎn)生的植物種群不同D．產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案：B25.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌中群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)方法是（

）A．取樣計(jì)數(shù)前要靜置一段時(shí)間后再取樣B．將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后，從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液C．若取樣的小方格中酵母菌過多，可選擇鄰近的一個(gè)小方格計(jì)數(shù)D．對(duì)壓在小方格界線上的酵母菌，只計(jì)數(shù)上下兩條界線上的酵母菌參考答案：B26.選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素之一，下列說法正確的是A.任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體B.對(duì)所有植物來說，在單核期花藥培養(yǎng)成功率最高C.對(duì)一般植物而言，單核期時(shí)花藥培養(yǎng)成功率最高D.為了挑選到單核期的花藥，通常選擇部分開放的花朵參考答案：C27.下表表示中華絨螯蟹三個(gè)群體間某基因片段的差異率．從中可以看出,這三個(gè)群體之間表現(xiàn)出群體間群體1與群體2群體2與群體3群體1與群體3某基因片段差異率15.1%16.2%15.3%

A.遺傳多樣性

B.物種多樣性

C.生境多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：A【分析】生物進(jìn)化過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程，進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性。生物多樣性主要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻扛鶕?jù)表格分析可知，中華絨螯蟹三個(gè)群體間某基因片段存在著或多或少的差異，這說明三個(gè)群體之間基因的種類是不同的，表現(xiàn)出了基因的多樣性即遺傳多樣性，故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生物多樣性的三種類型以及相關(guān)多樣性的概念，能夠根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷其體現(xiàn)的生物多樣性種類。28.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A.化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.在植物體內(nèi)含量很多C.產(chǎn)生部位也是作用部位

D.對(duì)植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用參考答案：D植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物?？梢?，植物激素的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物，在植物體內(nèi)含量很少，產(chǎn)生部位不一定是作用部位，但對(duì)植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。29.自2013年3月底，我國發(fā)現(xiàn)了人感染H7N9型禽流感病例以來，很多老百姓不愿意購買和食用禽類產(chǎn)品。H7N9是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型禽流感病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是 A．具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu) B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物 C．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生物 D．不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里參考答案：D30.細(xì)胞工程的發(fā)展所依賴的理論基礎(chǔ)是

(

)A.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立B.生物體細(xì)胞全能性的證明C.遺傳密碼的確立及其通用性的發(fā)現(xiàn)D.遺傳信息傳遞的“中心法則”的發(fā)現(xiàn)參考答案：B31.如圖表示一個(gè)植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中染色體變化的順序是A．①④⑤③②B．①⑤④③②C．②③①④⑤D．⑤④③②①參考答案：B32.用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是（）A.葉綠素a；胡蘿卜素

B.葉綠素b；胡蘿卜素C.胡蘿卜素；葉綠素a

D.胡蘿卜素；葉綠素b參考答案：D33.質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是（）A．能復(fù)制B.有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

C．具有標(biāo)記基因

D．它是環(huán)狀DNA參考答案：D34.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題，但不必?fù)?dān)心A．三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚的雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰B．運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C．目的基因（如殺蟲基因）本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性D．目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡參考答案：A

解析：A項(xiàng)中三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂，無法形成正常配子，不能形成正常后代，不必?fù)?dān)心與正常鯉魚的雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰。B項(xiàng)、C項(xiàng)中運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如質(zhì)粒上抗生素基因）以及目的基因（如殺蟲基因）本身編碼的產(chǎn)物，均可轉(zhuǎn)錄、翻譯指導(dǎo)抗性產(chǎn)物形成或形成毒性蛋白，這是有可能，一定要考慮的。D項(xiàng)花粉中可傳帶目的基因，造成生態(tài)污染，所以一般將目的基因?qū)肴~綠體上。35.下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(

)A.饑餓條件下肝臟細(xì)胞中糖原的合成速率會(huì)加快B.胰島素分泌增加會(huì)提高組織細(xì)胞吸收葡萄糖的速率C.進(jìn)食會(huì)引起血液中胰島素與胰高血糖素比值降低D.胰高血糖素分泌增加會(huì)降低非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率參考答案：B【分析】胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！驹斀狻筐囸I條件下肝臟細(xì)胞中糖原的分解速率會(huì)加快，使得血糖維持相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；胰島素分泌增加，會(huì)提高組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的速率，使血糖濃度下降，B正確；進(jìn)食后，由于消化和吸收作用，血液中葡萄糖含量升高，所以胰島素含量增多，胰高血糖素的含量下降，故胰島素與胰高血糖素比值升高，C錯(cuò)誤；胰高血糖素分泌增加，會(huì)促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使得血糖濃度升高，D錯(cuò)誤。36.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B．植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學(xué)信息：如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)；行為信息：如動(dòng)物的行為．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、物理信息的來源可以是無機(jī)環(huán)境也可以是生物，故A錯(cuò)誤；B、信息傳遞可以發(fā)生中群落之間、群落內(nèi)部以及生物與環(huán)境之間，故B錯(cuò)誤；C、信息傳遞是雙向的，如狼聞到羊的氣味追，羊聞到狼的氣味跑，故C錯(cuò)誤；信息傳遞的作用有三方面：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；生物種群的繁衍，離不開信息傳遞；信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，故D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查信息傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握知識(shí)點(diǎn)．37.施萊登和施旺共同提出 A．中心法則 B．分離定律 C．進(jìn)化學(xué)說

D．細(xì)胞學(xué)說參考答案：D38.如圖是應(yīng)用基因工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和植物的過程，相關(guān)敘述不正確的是（）A．A通常為受精卵，則通過②過程產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因綿羊體細(xì)胞中都含有目的基因B．通過①過程形成重組質(zhì)粒只需要兩種工具C．轉(zhuǎn)基因作物的培育屬于無性生殖D．通過①③過程產(chǎn)生的抗蟲棉需要檢驗(yàn)抗蟲效果參考答案：B【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，其中①表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程，②表示早期胚胎發(fā)育及胚胎移植過程，③表示采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因植株．【解答】解：A、A通常為受精卵，通過②過程進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，所以產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因綿羊體細(xì)胞中都含有目的基因，A正確；B、通過①過程形成重組質(zhì)粒需要三種工具，分別是限制酶、DNA連接酶和質(zhì)粒，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)基因作物的培育原理是植物細(xì)胞的全能性，屬于無性生殖，C正確；D、通過①③過程產(chǎn)生的抗蟲棉需要通過抗蟲接種實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)抗蟲效果，D正確．故選：B．

39.關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，下列敘述不正確的是（

）A.一種激素的濃度不同可能會(huì)產(chǎn)生正、負(fù)兩方面影響B(tài).植物的生長發(fā)育只受生長素的調(diào)節(jié)C.用同一濃度的生長素溶液處理同一植物的不同器官，作用效果可能不同D.無籽番茄的獲得利用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理參考答案：B40.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是： A．甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳 B．Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2 C．Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ一8基因型有四種可能 D．若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Ⅰ．圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：圖甲（1）研究表明，結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其上的____________種類和數(shù)量就越多。（2）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是__________（填序號(hào)）；若圖甲細(xì)胞能合成胰島素，則該激素的合成部位是_____________（填序號(hào)）。動(dòng)物細(xì)胞中與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和_______________________（填序號(hào)和名稱）。（3）若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，用某種藥物處理后，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率大大降低，而對(duì)碘等物質(zhì)的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是_______________。Ⅱ．如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）請(qǐng)?jiān)趫D中方框①、②中寫出兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成_______、_______。（2）E具有多樣性，其原因：從b分析是由于________________________________，E合成場所是______________。（3）⑥過程為_______________，若b的平均分子質(zhì)量為r，通過⑥過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。參考答案：

(1).蛋白質(zhì)

(2).③

(3).①

(4).⑦高爾基體

(5).抑制葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的活性

(6).N、P

(7).N

(8).氨基酸(b)的種類、數(shù)量、排列順序不同

(9).核糖體

(10).脫水縮合反應(yīng)

(11).(e－rm)/(r－18)【試題分析】Ⅰ．本題以某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖為載體，考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)，需要系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，并盡可能與細(xì)胞代謝建立聯(lián)系。解答本題的關(guān)鍵是識(shí)圖。圖甲中①～⑨依次表示的結(jié)構(gòu)是：核糖體、細(xì)胞膜、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、線粒體、高爾基體、核仁、核膜。Ⅱ．本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是要把較瑣碎的知識(shí)點(diǎn)歸納整合到組成細(xì)胞的元素與化合物這一知識(shí)點(diǎn)上，有利于掌握和應(yīng)用。分析題圖可知，E是蛋白質(zhì)，B是多肽鏈，b是氨基酸，A是DNA，D是mRNA，a是脫氧核糖核苷酸；①是N、P，②是N，③是DNA分子復(fù)制，④是轉(zhuǎn)錄，⑤是翻譯過程，⑥氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。Ⅰ．（1）結(jié)構(gòu)②為細(xì)胞膜，主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。（2）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是③中心體；胰島素屬于蛋白質(zhì)，若圖甲細(xì)胞能合成胰島素，則該激素的合成部位是①核糖體；動(dòng)物細(xì)胞中與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[⑦]高爾基體。（3）甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收葡萄糖和碘等物質(zhì)都是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，用藥物處理后對(duì)葡萄糖的吸收有影響而不影響碘等物質(zhì)的吸收，可推測該藥物最可能的作用是抑制葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的活性。Ⅱ．（1）染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制多肽鏈的合成，多肽鏈進(jìn)一步折疊形成蛋白質(zhì)，由此可推知A表示DNA、a是脫氧核苷酸，B是多肽、E是蛋白質(zhì)、b是氨基酸。脫氧核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N，因此①、②的元素組成分別是N、P和N。（2）E蛋白質(zhì)具有多樣性，從b氨基酸方面分析，其原因是由于氨基酸(b)的種類、數(shù)量、排列順序不同；E蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體。（3）⑥過程為脫水縮合反應(yīng)；設(shè)氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成的肽鍵數(shù)為x，則氨基酸的數(shù)目＝x＋m，根據(jù)題意可得關(guān)系式(x＋m)r－18x＝e，解得x＝(e－rm)/(r－18)。因此，E蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是(e－rm)/(r－18)。42.請(qǐng)回答有關(guān)下圖的問題：（1）圖中①～⑤所示的生物工程為

。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過對(duì)

的修飾或合成，對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類生活的需求。