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本文格式為Word版,下載可任意編輯——美麗的公園小學(xué)生一個(gè)秋高氣爽的早晨,露珠滾來滾去,正詳察著這個(gè)新的世界。睡蓮在荷葉的呼叫中復(fù)蘇,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹欣喜地抖抖手臂,接待每個(gè)陽光明媚的早晨。這時(shí),我興奮地來到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。這里給大家共享一些關(guān)于美觀的公園小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

美觀的公園小學(xué)生作文1

今天,我到公園去玩。一進(jìn)門,我就覺得這里又寬大又美觀。

公園中央有一個(gè)噴水池,池里面的水很清澈,像鉆石、水晶一樣通明、閃動(dòng)。池的中間有一頭兇猛無比的巨龍??雌饋硖貏e英武,它有著數(shù)不清的閃閃發(fā)光的鱗片,,炯炯有神的大眼睛和鐵柱一般高大的尾巴。從龍的嘴巴里噴出了亮晶晶的水珠,像是一個(gè)個(gè)活潑心愛的水娃娃在滑滑梯,更像一位位身穿通明禮服的仙女,急著要去加入舞會(huì)。太陽公公見了,就來幫幫“仙女們”,讓和暖的陽光映照在她們身上,把她們的裙子染的五顏六色,真美麗呀!

南邊的花壇美觀無比,讓人目不暇接。有牡丹、玫瑰、蔥蘭等等,顏色有白的、有黃的、有紫的、有……它們把花壇點(diǎn)綴得色調(diào)斑斕,猶如五顏六色的大花園。

西邊的假山有高有低,有大有小。嘿!真是大同小異!假山上面有個(gè)小亭子,亭子里,人們有的談笑風(fēng)生,有的在休息,有的在寧靜的看書。

東邊有一排排柳樹。柳樹上的一根根枝條宛如大量少女的長發(fā)拖到了地面,風(fēng)弟弟淘氣地來了,他把柳樹姐姐的長發(fā)吹得“沙沙”作響,形成了一部巧妙的交響曲。翠綠的柳樹下有一條長長的走廊,走廊里面,老人們有的在練,有的在閑聊;大人們或看書,或看報(bào);孩子們那么在追趕,在打鬧……這幅景象可真喧嚷!

公園里不僅風(fēng)景迷人,而且喧嚷非凡,真是十全十美,真好!

美觀的公園小學(xué)生作文2

今午,我們懷著興奮的心情去公園春游了。

進(jìn)入公園,正對(duì)著大門口是一座假山,假山上的巖石真是奇形怪狀,有的像一個(gè)大蘑菇;有的像一只靜臥的烏龜;還有的像一匹駱駝。真是富有情趣!假山下面有一池水,池水不深也很清,連池底的沙石都看得很領(lǐng)會(huì)。微風(fēng)吹來,波紋就一圈圈的蕩漾開去。只悵然沒有魚,是水太清太涼的起因吧!

我們持續(xù)向前走,兩旁有好多高大的樹,數(shù)枝搖搖擺擺的,就像一雙雙手在鼓掌,是在為我們的到來表示強(qiáng)烈的接待嗎?

順著鵝卵石小路來到十二園,快看!生肖園門口的迎春花穿著黃裙子,跳著美好的在迎接我們那。十二生肖園內(nèi),四周種著好多高大的柳樹,他們就像是養(yǎng)護(hù)園子的士兵。柳樹下,是一圈冬青樹,那葉子翠色欲滴,彌漫活力。那滿眼的綠色真讓人迷醉啊!園子的中心種著大量花草,粉色的小花,嫩綠的小草,翠綠的冬青,高大的柳樹,這一切看起來十多么協(xié)調(diào)啊!

我們戀戀不舍地離開十二生肖園,穿過一座拱形的小橋,向南一走就到了公園的重景地——太平湖。湖邊的柳樹隨風(fēng)起舞,輕搖美觀的身姿,那美觀的身姿倒映在水中,我望著湖面出神,想起了賀知章《詠柳》中的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。又一陣風(fēng)吹來,吹散了那美觀的倒影,抬頭再望湖面,正有幾只小船駛過來,給本來就美的太平湖又添加了幾分詩意。

我們都沉浸在公園的美景中,不知不覺,已是夕陽西下。

美觀的公園小學(xué)生作文3

公園的四季是多姿多彩的。

春天到來了,老榆樹換上了翠綠的春裝,小草弟弟也探出頭來,猶如在迎接那和暖如春的陽光。它襯托著爭奇斗艷的花兒,花兒散發(fā)著沁人心脾的氣味,使人迷醉。柳樹也不甘落后,開展了如繡花般的柳條,一陣風(fēng)拂過,柳條便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鳥可多啦!瞧,有的在樹上唱著入耳的歌謠,類似給春姑娘唱的;有的津津有味地吃著谷粒;還有的飛來飛去,使人應(yīng)接不暇。溪水里的冰溶解了,叮叮咚咚,貌似給小鳥伴奏。這真是一個(gè)活力勃勃的春天!

驕陽似火的夏天又到來啦!太陽公公頑皮極了,火辣辣地照射大地,人們,真是可惡!但人們可有招:大人、小孩去公園!大人們都拿著扇子和搬著板凳、嗑瓜子、閑聊。小孩呢?他們?cè)跇湎伦?、歡快地吹起哨子……老榆樹也更繁茂了。

秋天,老榆樹哼著曲子,報(bào)著豐收的喜訊。公園的果樹結(jié)出了甜幸福蜜的果實(shí),有黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,小燈籠似的柿子,金燦燦的……它們酸甜可口,使小摯友垂涎三尺。

一刺眼,漫長的冬天又來了。瞧,下起來了。老榆樹在雪中傲然屹立,草地變成了白地毯,孩子們戴著帽子奔向了草地,玩耍了起來。他們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。給孤獨(dú)落莫的冬天添加了幾分活力。這真是一個(gè)粉妝玉砌的冬天。

公園的四季真美啊!我愛公園,更愛公園的四季!

美觀的公園小學(xué)生作文4

星期六上午,我跟隨著爸爸媽媽到海棠公園去游玩。這天,天氣很冷,微風(fēng)中吹來一絲涼意,但有不少行人向公園走去。

沿著平坦的大路,我走進(jìn)了海棠公園。門前擺著一盆盆的白色和紫色的花,花的外形像花菜,顏色卻很嬌艷,我有好幾次把這種花當(dāng)成了花菜。

公園里群山環(huán)繞,百花盛開,我仿佛聞到了春天的氣息,聽見了春天到來的腳步聲,柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚,湖邊的柳梢發(fā)出了嫩葉,路邊的一簇簇的花朵一朵比一朵嬌艷,小葉榕隨處可見,鳥兒們也都熱愛在小葉榕的樹枝上筑巢,所以四處都可以聽見小鳥那入耳的歌聲。

走進(jìn)涼亭,我坐在一個(gè)竹椅上參觀周邊的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,湖面微波蕩漾,幾只小船蕩漾在寧靜的湖面,透過青翠的竹林之間的縫隙,還可以望見湖邊的幾棵紅梅樹,再加上微波蕩漾的湖面,湖邊被微風(fēng)吹起來的垂柳,真像是走進(jìn)了一幅五彩的畫卷。

過了一會(huì)兒,我們又去山下的湖里劃船。到了山腳,走到了湖邊,我們?nèi)俗饬艘惠v電動(dòng)船。我坐上了船,心里又沖動(dòng)又欣喜,想親身體驗(yàn)一下坐船的樂趣。

船緩緩駛過湖面,我興奮地看看這兒,看看那兒,心里有說不出的喜悅。船又靠在岸邊,一群一群的小蝌蚪在水里游來游去,顯得多么高興。它們真心愛呀,我真想把它們一把抓在手里。

玩了一會(huì)兒,我們上了岸,又到山上去參觀梨花林和桃花林。一朵朵純凈的梨花站在枝頭,粉色的桃花也開得分外美觀,在桃樹上長滿了一串串。梨花林和桃花林加起來真像是一片茫茫的花海,望也望不到頭,我們就像在花海里游蕩。

我們?cè)谶@兒玩了很久,該回家了。我戀戀不舍地向海棠公園道別,夢(mèng)想下次來的時(shí)間確定要長一些

美觀的公園小學(xué)生作文5

秋天的公園變化特別大。

那一條小路上的一排排樹上的葉子都逐漸枯黃了,一片片的落了下來。

銀杏樹的葉子最令人矚目。它雖不像春天與夏天一樣繁茂,可也特別美觀,銀杏樹的葉子都變成了金黃色,散發(fā)金光,像一把把小扇子迎著風(fēng)兒飄揚(yáng),秋風(fēng)用力一吹,葉子便“嘩嘩”的在風(fēng)中飄舞,像一個(gè)者,一個(gè)個(gè)穿著金黃色的舞鞋,跳著美好的舞蹈

楓樹也特別美觀。它的葉子是火紅火紅的,散發(fā)著熱心,為秋天增加了一絲和暖。楓樹的葉子像小孩子的手掌,在狂風(fēng)中亂舞著,又像一個(gè)個(gè)小皇冠,掛滿整棵樹桿。風(fēng)兒一吹,那些小手掌便連忙“啪啪”的拍起掌來,猶如在稱贊著一個(gè)節(jié)目,又像是為一個(gè)壞點(diǎn)子鼓掌呢。

松樹雖不像楓樹和銀杏樹一樣美觀,可卻常年都綠色的,給這個(gè)寒冷的秋天增加了一絲活力。這棵松樹特別高大,大約有十幾米,它筆直的立在那里,像一個(gè)保衛(wèi)家園的衛(wèi)士,它的身上長滿了一個(gè)個(gè)的小刺,像是在保衛(wèi)著自己,不許別人傷害自己。那小刺特別綠,又尖又細(xì),像我們?cè)卺t(yī)院打針的小針頭。它們一群一群的抱在一塊,類似一個(gè)綠毛的小毛球

湖邊的風(fēng)景也特別美觀。湖水特別清澈,清得見底,上面有一片片的小浮萍,它們像湖水的孩子,依偎著湖水,不愿和湖水分開。一根根蘆葦已經(jīng)變成了黃色,在秋風(fēng)中蕩

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