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文檔簡介
第600字的國旗下的演講稿
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段.演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體.這次小編給大家整理了600字的國旗下的演講稿,供大家閱讀參考.篇1:600字的國旗下的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾.今天,我代表全體20__級畢業(yè)生,最后一次站在臺上,感謝母校對我們六年來的培育.
花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡.每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷.如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生.
感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣.感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更教會了我們做人的道理.您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學(xué)習(xí)的花季少年.我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行.
感恩同學(xué)們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進(jìn)步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步.忘不了我們朝夕相處的美好時光,結(jié)下的深厚友誼,若干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆.
我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
篇2:600字的國旗下的演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級四班的施光杰.今天,我演講的題目是好習(xí)慣,益終生.
法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣.”是啊,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,時刻指引著我們的行動.魯迅先生小時候,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己:時時早,事事早.這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績.由此可見,我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了一雙翅膀,會讓我們終生受益!
同學(xué)們,我們大家同在一所學(xué)校,同在一個班級學(xué)習(xí),有的同學(xué)每次考全班第一,而有的同學(xué)卻每次不及格,那為什么會有這么大的差別呢?試想:你每天按老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)了嗎?你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就今日的我們,今日的習(xí)慣,決定明天的我們.因此,從現(xiàn)在開始,讓我們一起養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,比如:主動打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣;學(xué)會說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”,養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn).”同學(xué)們,讓我們從小種下“好習(xí)慣,好人生”的種子,用恒心去澆灌,去成就我們精彩的人生!
我的演講完畢.謝謝大家!
篇3:600字的國旗下的演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我講話的主題是“說文明話,干文明事,做一個有修養(yǎng)的人”.
中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做.學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個文明和諧的集體.
開學(xué)三周來,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講,打瞌睡、玩手機(jī)、吃零食;課余抄襲作業(yè),考試作弊,完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,在校內(nèi)快速騎車,藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,打架斗毆,頂撞老師,甚至有偷盜行為,完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上孜孜以求、相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學(xué)生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,在墻上亂寫亂畫、踩腳印,車輛亂停亂放,有車輛倒地假裝沒看見,揚(yáng)長而去,用腳踢門窗、用石塊打玻璃,同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書.只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中.
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學(xué)有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時自覺排隊(duì)、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻.
同學(xué)們,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然.
同學(xué)們,寶中是我家,愛護(hù)靠大家,讓我們立即行動起來,讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
篇4:600字的國旗下的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我代表九一班演講的題目是愛護(hù)校園保護(hù)環(huán)境.
走進(jìn)我們干扎學(xué)校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗.一株株綠樹、一棵棵小草,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線.可是自開學(xué)以來,我們的校園里有個別同學(xué)在亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了.這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的.學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力.為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們積極行動起來,保護(hù)好校園環(huán)境.我們向全校師生倡議愛我校園,從我做起的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生.
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾.
三、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈.
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝.
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士.
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查.拾起一片垃圾,留下一方潔凈.愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
篇5:600字的國旗下的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好早上好!我今天演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起.
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金.
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了.生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂.
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護(hù)環(huán)境,從我做起.
同學(xué)們,21世紀(jì)是我們的世紀(jì).為了維護(hù)21世紀(jì)的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起.首先我們要用一顆小小的心去愛護(hù)地球,愛護(hù)我們身邊的每一片天地.我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識,環(huán)保意識要與我們?nèi)缬半S形.并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護(hù)地球,保護(hù)我們身邊的每一寸土地.在保證自己不破壞環(huán)境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地.勿以善小
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