2023年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生年終總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)站醫(yī)生年?終總結(jié)1?、積極改善?就醫(yī)環(huán)境，?樹(shù)立衛(wèi)生室?良好形象。?2、進(jìn)一?步完善各項(xiàng)?規(guī)章制度，?建立健全技?校規(guī)范，操?作規(guī)程，工?作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?，使醫(yī)療活?動(dòng)有章可依?，有規(guī)可循?，嚴(yán)防醫(yī)療?差錯(cuò)事故的?發(fā)生。3?、嚴(yán)格執(zhí)行?衛(wèi)生__關(guān)?于醫(yī)院感染?管理規(guī)范和?消毒隔離技?術(shù)規(guī)范，合?理使用抗生?素，檢驗(yàn)核?對(duì)制度，加?強(qiáng)一次性醫(yī)?療用品的使?用管理，按?要求消毒，?毀形，焚燒?處理。4?、認(rèn)真寫(xiě)門(mén)?診日志，按?時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)?，處方各種?表冊(cè)按規(guī)定?填寫(xiě)。5?、身兼數(shù)職?，由于條件?所限，在護(hù)?理與藥事方?面的工作也?由我一人擔(dān)?任，在這兩?方面我仍需?不斷地努力?學(xué)習(xí)，做到?規(guī)范護(hù)理的?合理安全用?藥。6、?在日常診療?活動(dòng)中，我?盡量發(fā)揮做?為一名中醫(yī)?師的特長(zhǎng)，?用中醫(yī)四診?辯癥的理論?和針灸理療?特色為廣大?農(nóng)村醫(yī)患服?務(wù)。7、?除了正常的?上下班外，?按時(shí)參加值?班制度。?8、配合本?院下鄉(xiāng)送健?康服務(wù)活動(dòng)?，積極參與?，并做好基?本的服務(wù)工?作。9、?堅(jiān)持為村民?進(jìn)行健康咨?詢(xún)及宣傳工?作，努力慣?徹預(yù)防醫(yī)學(xué)?在基層的優(yōu)?勢(shì)。10?、按時(shí)參加?本院的例會(huì)?及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，并記?錄完整。?11、于今?年取得了中?醫(yī)全科醫(yī)師?主治資格。?.在這一?年里，我所?有的工作與?生活都與各?位領(lǐng)導(dǎo)及同?事的幫助這?密不可分，?我懷著真誠(chéng)?的心情感謝?大家，新的?一年里，我?要嚴(yán)格要求?自己，刻苦?鉆研，勤奮?好學(xué)，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，掌握?一些專(zhuān)業(yè)知?識(shí)和技能，?做到理論聯(lián)?系實(shí)際。養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)?度和積極的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?擁有自己良?好的處事原?則，本著修?合無(wú)人見(jiàn)，?存心有天知?的真理過(guò)好?每一天。?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)站醫(yī)生年?終總結(jié)2?一年來(lái)，在?院班子和主?管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下，在醫(yī)院?各科室的支?持幫助下，?我科同志協(xié)?調(diào)一致，在?工作上積極?主動(dòng)，不斷?解放思想，?更新觀念，?樹(shù)立高度的?事業(yè)心和責(zé)?任心，結(jié)合?本科室工作?性質(zhì)，圍繞?醫(yī)院中心工?作，求真務(wù)?實(shí)，踏實(shí)苦?干，較好地?完成了本科?的各項(xiàng)工作?任務(wù)，取得?了較好的成?績(jī)，現(xiàn)總結(jié)?如下:一?、思想道德?全科人員?在政治上認(rèn)?真學(xué)習(xí)，樹(shù)?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?，發(fā)揚(yáng)黨的?優(yōu)良傳統(tǒng)，?牢固樹(shù)立“?一切為病員?服務(wù)”的理?念。加強(qiáng)醫(yī)?患溝通，規(guī)?范自己的言?行，不斷提?高思想道德?修養(yǎng)，認(rèn)真?開(kāi)展自我批?評(píng)，堅(jiān)決抵?制藥品購(gòu)銷(xiāo)?中的不正之?風(fēng)，將反商?業(yè)___提?高到政治思?想的高度來(lái)?認(rèn)識(shí)和對(duì)待?，科室內(nèi)無(wú)?醫(yī)藥回扣現(xiàn)?象發(fā)生。?二、全科人?員能夠自覺(jué)?遵守院內(nèi)各?項(xiàng)規(guī)章制度?和勞動(dòng)紀(jì)律?做到小事?講風(fēng)格，大?事講原則，?從不鬧無(wú)原?則糾紛，工?作中互相支?持，互相理?解，科工作?人員分工明?確，各司其?職，各負(fù)其?責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)?實(shí)，克服人?手少、任務(wù)?重、人員結(jié)?構(gòu)不合理的?狀況，保證?正常醫(yī)療服?務(wù)工作的順?利開(kāi)展。按?照“一級(jí)”?醫(yī)院的要求?完成各項(xiàng)臨?床工作，并?高質(zhì)量完成?各種軟件、?臺(tái)帳的整理?工作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗位職?責(zé)、核心制?度，并嚴(yán)格?按照職責(zé)、?制度的要求?工作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)“三基?”并開(kāi)展崗?位練兵，做?到嚴(yán)格要求?、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)?、嚴(yán)密__?_。嚴(yán)格執(zhí)?行“三合理?”規(guī)范，做?到合理用藥?、合理收費(fèi)?、服務(wù)到人?，科室獎(jiǎng)金?發(fā)放不與經(jīng)?濟(jì)掛鉤，較?好地完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。三、?總量控制、?結(jié)構(gòu)調(diào)整?科室內(nèi)部積?極調(diào)整醫(yī)療?結(jié)構(gòu)，采取?有效措施，?想方設(shè)法降?低醫(yī)療費(fèi)用?，取得顯著?效果。一是?抓合理用藥?。二是抓單?病種費(fèi)用。?三是抓一次?性材料的使?用。四是加?快病床周轉(zhuǎn)?。通過(guò)采取?一系列強(qiáng)有?力措施，保?證了科室今?年圓滿(mǎn)完成?醫(yī)院下達(dá)的?各項(xiàng)費(fèi)用指?標(biāo)，在科室?業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速?度較快的情?況下，使各?項(xiàng)費(fèi)用維持?在相對(duì)較低?的水平，切?實(shí)減輕群眾?的負(fù)擔(dān)。?四、積極引?進(jìn)和運(yùn)用新?技術(shù)今年?加大了對(duì)微?創(chuàng)手術(shù)的推?廣和運(yùn)用，?引進(jìn)了dr?影像系統(tǒng)，?在保證療效?的基礎(chǔ)上積?極尋求新的?手術(shù)方法，?總結(jié)臨床經(jīng)?驗(yàn)，切實(shí)讓?病人花最少?的錢(qián)得到的?效果。五?、宣傳工作?充分利用?多種形式，?結(jié)合我院實(shí)?際，深入廣?泛宣傳我院?整體功能、?醫(yī)療范圍、?專(zhuān)科專(zhuān)病、?名醫(yī)、名藥?、大型醫(yī)療?設(shè)備以及開(kāi)?展的新項(xiàng)目?、新業(yè)務(wù)等?。增強(qiáng)了醫(yī)?院整體知名?度和部分專(zhuān)?家名醫(yī)以及?專(zhuān)科專(zhuān)病知?名度，為醫(yī)?院業(yè)務(wù)的發(fā)?展起到了較?大的推動(dòng)作?用。一年?來(lái)，通過(guò)全?科同志的共?同努力，較?好地完成了?科室各項(xiàng)工?作任務(wù)，但?工作標(biāo)準(zhǔn)和?工作質(zhì)量與?領(lǐng)導(dǎo)的要求?還有差距，?思路還需要?更加寬闊。?在新的一年?里，要加大?政治學(xué)習(xí)力?度，提高工?作質(zhì)量，團(tuán)?結(jié)一致，扎?實(shí)工作，高?標(biāo)準(zhǔn)完成本?科的工作任?務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項(xiàng)臨?時(shí)指令性工?作任務(wù)。?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)站醫(yī)生年?終總結(jié)3?__年的時(shí)?間就這樣走?過(guò)了，在經(jīng)?過(guò)一年的努?力后，我終?于可以說(shuō)在?不斷的成長(zhǎng)?中得到了更?多的進(jìn)步。?作為醫(yī)院?醫(yī)師的我，?一年來(lái)認(rèn)真?努力的工作?，今年對(duì)我?來(lái)說(shuō)，也是?一個(gè)相當(dāng)值?得懷念的一?年，我相信?隨著我漸漸?的成長(zhǎng)，我?會(huì)有更多的?進(jìn)步，這些?都是我會(huì)做?好的事情，?我相信我能?夠做好，我?會(huì)在不斷的?成長(zhǎng)中，得?到最好的發(fā)?展的.在來(lái)?年里，繼續(xù)?堅(jiān)持:一?、思想上政?治上始終與?___保持?一致，緊緊?圍繞醫(yī)院開(kāi)?展的廉潔自?律主題從?事醫(yī)療活動(dòng)?，緊跟國(guó)際?國(guó)內(nèi)形勢(shì)，?拒絕___?、___，?以__員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己;服?從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同事，愛(ài)?崗敬業(yè)，未?發(fā)生一起醫(yī)?療差錯(cuò)與糾?紛;工作中?，一切以病?人為中心，?全心全意為?病人著想，?本著“節(jié)約?、節(jié)盛環(huán)保?、優(yōu)效”的?原則，選擇?簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)?專(zhuān)用方法，?做出最理想?的醫(yī)學(xué)專(zhuān)用?效果。二?、在科主任?的領(lǐng)導(dǎo)下，?業(yè)務(wù)上秉承?過(guò)去的優(yōu)良?傳統(tǒng)和作風(fēng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，勤于總結(jié)?，對(duì)過(guò)去的?經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“?去粗取精、?去偽存真、?由表及里、?去其糟粕、?取其精華”?。更完善?、嫻熟地應(yīng)?用各種醫(yī)學(xué)?專(zhuān)用常用方?法和技術(shù)，?如:各部位?的神經(jīng)阻滯?、各區(qū)域阻?滯、各種全?身醫(yī)學(xué)專(zhuān)用?方法和各種?穿刺技術(shù)，?以及各種儀?器設(shè)備的保?養(yǎng)使用。?指導(dǎo)、輔導(dǎo)?實(shí)習(xí)醫(yī)生，?低年資住院?醫(yī)生和主治?醫(yī)生，理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，學(xué)習(xí)掌?握基本醫(yī)學(xué)?專(zhuān)用方法的?操作技術(shù)和?工作流程，?言傳身教，?對(duì)他們進(jìn)行?良好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方?面的浸染，?充分發(fā)揮了?一名副主任?醫(yī)師應(yīng)有的?作用。三?、工作業(yè)績(jī)?與上年相比?，醫(yī)學(xué)專(zhuān)用?例數(shù)有所增?加日間醫(yī)?學(xué)專(zhuān)用水平?有所提高;?學(xué)習(xí)掌握了?醫(yī)學(xué)專(zhuān)用科?幾種新藥的?具體應(yīng)用;?小兒、老人?醫(yī)學(xué)專(zhuān)用更?加得心應(yīng)手?。今后，?要更加善于?學(xué)習(xí)、善于?總結(jié)，與時(shí)?俱進(jìn)，緊跟?時(shí)代步伐，?學(xué)習(xí)掌握更?新更好的醫(yī)?學(xué)技術(shù)，造?福社會(huì)，造?福病人的同?時(shí)，完善豐?富自己的人?生。就是?這樣的，作?為一名醫(yī)師?，必須要有?高度的責(zé)任?感。救死扶?傷是我們的?天職，我相?信隨著時(shí)間?的增長(zhǎng)，我?的醫(yī)術(shù)會(huì)得?到更多的提?高。不過(guò)這?些不是最重?要的，思想?才是第一，?只要本著為?人民服務(wù)的?態(tài)度，我就?能夠做的更?好，相信我?能夠做好。?醫(yī)師的責(zé)?任和天職就?是這樣，我?會(huì)在來(lái)年工?作的更好的?!社區(qū)衛(wèi)?生服務(wù)站醫(yī)?生年終總結(jié)?4醫(yī)療機(jī)?構(gòu)是衛(wèi)生系?統(tǒng)的主要窗?口，也是社?會(huì)的重要窗?口。醫(yī)德、?醫(yī)風(fēng)的好壞?是社會(huì)風(fēng)氣?好壞的反映?，也是全民?族整體道德?素質(zhì)的重要?表現(xiàn)。因?yàn)?醫(yī)療行為關(guān)?系到人的健?康與生命，?所以，醫(yī)德?、醫(yī)風(fēng)一直?受到社會(huì)各?界、輿論的?經(jīng)常___?和很高的要?求，常常形?成一時(shí)的熱?點(diǎn)。由醫(yī)德?、醫(yī)風(fēng)惡劣?造成的事故?盡管不多，?但是影響大?，格外遭人?痛恨和譴責(zé)?。因此，醫(yī)?德、醫(yī)風(fēng)建?設(shè)是社會(huì)道?德建設(shè)的重?點(diǎn)之一。隨?著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?體系的建立?和不斷完善?，醫(yī)院咨詢(xún)?建設(shè)和發(fā)展?由依賴(lài)型向?經(jīng)營(yíng)服務(wù)型?轉(zhuǎn)軌。由于?多方面的原?因，造成目?前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?環(huán)境下醫(yī)德?存在多面性?的特點(diǎn):?1、受利益?驅(qū)動(dòng)，醫(yī)德?出現(xiàn)失衡。?隨著人們?物質(zhì)生活條?件的不斷提?高，傳統(tǒng)醫(yī)?德發(fā)生了變?化，受利益?驅(qū)動(dòng)，部分?醫(yī)務(wù)人員的?是非觀、利?弊觀、尊卑?觀也隨之發(fā)?生了變化。?本來(lái)，醫(yī)院?的服務(wù)宗旨?是減少疾病?、救死扶傷?，不能單純?以營(yíng)利為目?的，但在市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件?下醫(yī)院是以?自主經(jīng)營(yíng)的?醫(yī)療衛(wèi)生服?務(wù)為主體，?既求社會(huì)效?益，又要講?求經(jīng)濟(jì)效益?，二者處理?不當(dāng)，就導(dǎo)?致了有些單?位和醫(yī)務(wù)人?員見(jiàn)利忘義?，醫(yī)德失衡?現(xiàn)象的發(fā)生?。具體為亂?檢查、亂收?費(fèi)、亂用藥?、收紅包、?從事第二職?業(yè)搞“創(chuàng)收?”等，由此?擾亂醫(yī)療秩?序，敗壞了?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。?2、價(jià)值?背向，導(dǎo)致?醫(yī)德失去規(guī)?范。（范本?）國(guó)家對(duì)?醫(yī)院實(shí)行差?額補(bǔ)貼的同?時(shí)又使醫(yī)院?物資市場(chǎng)化?，價(jià)格的漲?跌使市場(chǎng)供?求___變?化，在個(gè)人?利益與__?_利益發(fā)生?沖突時(shí)，受?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體?系和社會(huì)不?良風(fēng)氣的影?響，個(gè)別醫(yī)?務(wù)人員在遇?到通過(guò)正當(dāng)?途徑而利益?得不到實(shí)現(xiàn)?時(shí)，就可能?尋求___?德補(bǔ)償。更?有甚者認(rèn)為?，為病人看?病、做檢查?、做手術(shù)、?受病人吃請(qǐng)?、收病人紅?包和禮品是?等價(jià)交換，?合情合理。?這反映了市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所引?發(fā)的市場(chǎng)價(jià)?格和價(jià)值的?距離，導(dǎo)致?了醫(yī)德失去?規(guī)范。（范?本）3、?效益碰撞導(dǎo)?致醫(yī)德失調(diào)?。在國(guó)家?補(bǔ)償不足的?情況下，為?謀求發(fā)展，?醫(yī)院在考慮?社會(huì)效益的?同時(shí)也必須?重視經(jīng)濟(jì)效?益，由此在?重視醫(yī)療服?務(wù)的同時(shí)也?十分重視醫(yī)?療服務(wù)效益?。但是，醫(yī)?療服務(wù)的價(jià)?值無(wú)法用金?錢(qián)來(lái)直接衡?量。面對(duì)患?者，醫(yī)院有?擇優(yōu)治病救?人和救死扶?傷的道義，?同時(shí)又有維?持醫(yī)院勞動(dòng)?力再生產(chǎn)的?責(zé)任，在具?體實(shí)施中難?免使二者產(chǎn)?生碰撞，導(dǎo)?致醫(yī)德失調(diào)?。由此可?見(jiàn)，市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)不僅體現(xiàn)?在以法律為?手段的制度?約束性上，?還體現(xiàn)在以?信譽(yù)為基礎(chǔ)?的道德約束?性上。在市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件?下，醫(yī)院既?擔(dān)負(fù)著保障?人民群眾健?康的任務(wù)，?又要為自身?生存和發(fā)展?參與市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)。加強(qiáng)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?，建立一套?科學(xué)、合理?、有效可行?的管理體制?，是醫(yī)院在?激烈的醫(yī)療?競(jìng)爭(zhēng)中保持?旺盛生命力?的重要環(huán)節(jié)?。那么，醫(yī)?院該如何以?“誠(chéng)信”教?育入手，抓?好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)呢??我認(rèn)為可以?從以下兩個(gè)?方面入手做?文章。1?、以“誠(chéng)”?人為本，做?好醫(yī)務(wù)人員?的思想教育?。一是抓?好理想信念?的教育。這?是思想道德?建設(shè)的核心?，也是醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)的?核心。要教?育職工正確?對(duì)待市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)條件下出?現(xiàn)的困難、?利益調(diào)整及?一些問(wèn)題，?堅(jiān)定全心全?意為病人服?務(wù)的決心，?為醫(yī)院的生?存和發(fā)展貢?獻(xiàn)力量。?二是對(duì)職工?進(jìn)行“三觀?”教育。即?對(duì)職工進(jìn)行?新型人生觀?、價(jià)值觀、?世界觀的教?育，通過(guò)教?育使職工正?確看待物質(zhì)?利益，正確?對(duì)待個(gè)人、?___與國(guó)?家的（范本?）關(guān)系，把?個(gè)人利益融?入___利?益之中;教?育醫(yī)務(wù)人員?樹(shù)立正確的?人生觀，把?治好病人，?減輕病人痛?苦作為實(shí)現(xiàn)?人生價(jià)值的?最高目標(biāo)。?三是對(duì)職?工進(jìn)行全心?全意為病人?服務(wù)的教育?。教育職工?樹(shù)立起病人?是醫(yī)院的“?客戶(hù)”，病?人是醫(yī)院職?工的衣食父?母的理念，?正確認(rèn)識(shí)醫(yī)?務(wù)工作者和?病人的關(guān)系?，教育職工?經(jīng)常進(jìn)行換?位思考，把?病人的利益?放在第一位?。2、以?“信”為本?，切實(shí)履行?對(duì)服務(wù)對(duì)象