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《神奇的兩心壺》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解兩心壺的構(gòu)造及原理。理解大氣壓強(qiáng)及其應(yīng)用。會(huì)制作兩心壺。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力和動(dòng)手操作能力。情感態(tài)度價(jià)值觀養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):制作兩心壺教學(xué)難點(diǎn):大氣壓強(qiáng)的理解與其應(yīng)用教學(xué)方法講授法、實(shí)驗(yàn)法。課前準(zhǔn)備教學(xué)過程:教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情境引入老師講述歷史故事:傳說西漢初年,漢惠帝皇太后呂雉手把酒壺,將白酒倒入兩個(gè)不同的酒杯里,望著眼前唯唯諾諾的戚夫人,臉上閃過一絲微笑。一向視戚夫人為眼中釘?shù)膮物?,這次竟然邀來戚夫人小酌??吹绞菑囊粋€(gè)壺里倒出的酒,戚夫人也沒多想,呂雉一聲“請(qǐng)”,二人對(duì)飲。飲畢,呂雉含笑以待,戚夫人只覺胸中一陣火燒,轟然倒地……聽老師講故事,激發(fā)好奇心,引起求知欲。新授(一)揭秘兩心壺老師播放視頻:神奇的兩心壺。問題:飲料盒中有什么秘密呢?用什么來控制液體的流出與否呢?老師對(duì)學(xué)生的回答作出評(píng)價(jià)。答案:原來里面有兩個(gè)并排放置的飲料瓶。瓶子上都鉆有一個(gè)小孔。讓學(xué)生閱讀課本,認(rèn)識(shí)兩心壺的用途。兩心壺的用途:1.方便服藥。2.喝酒作弊。3.毒酒害人。兩心壺能倒出不同的液體,期內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?學(xué)生認(rèn)真觀看視頻,思考老師提出的問題。學(xué)生認(rèn)真閱讀課本,認(rèn)識(shí)兩心壺的用途。閱讀課本,認(rèn)識(shí)兩心壺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(二)認(rèn)識(shí)大氣壓強(qiáng)老師播放視頻:兩心壺的原理及應(yīng)用。為什么玻璃管能將水移走?老師對(duì)學(xué)生的回答作出評(píng)價(jià)。答案:當(dāng)堵住玻璃管上端的孔,把玻璃管從水中提出,小部分的水流出后,管中氣體的壓強(qiáng)變低,外界大氣壓強(qiáng)的與內(nèi)部壓強(qiáng),內(nèi)外壓強(qiáng)差使得水不能流出。當(dāng)松開手時(shí),內(nèi)外壓強(qiáng)差相等,水能夠在重力的作用下流出了。剛才給大家演示的兩心壺的原理跟它是一樣的。大氣壓強(qiáng)在日常生活中有很多應(yīng)用。它們的蓋子上都有一個(gè)小孔。老師播放視頻:覆杯實(shí)驗(yàn)。是水托住了塑料片,還是大氣壓的作用?老師對(duì)學(xué)生的回答作出評(píng)價(jià)。答案:紙片沒有掉下來,是大氣壓的作用。拔火罐也利用了大氣壓原理。拔火罐是一種民間醫(yī)學(xué)療法。認(rèn)真觀看視頻,結(jié)合課本,思考回答老師提出的問題。弄明白兩心壺能夠隨意倒出液體的原理。會(huì)解釋茶壺的蓋子上有一個(gè)小孔的原因。學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),找到老師問題的答案。了解拔火罐的作用。(三)制作兩心壺。老師播放視頻:兩心壺的制作。老師指導(dǎo)學(xué)生制作兩心壺。認(rèn)識(shí)桌面上的實(shí)驗(yàn)器材。閱讀課本第39頁,制作步驟和注意事項(xiàng)。看老師的演示視頻。4,動(dòng)手制作??偨Y(jié)這一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)問
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