保育員操作技能指導(dǎo)方法

保育員操作技能培訓(xùn)打算一、?????目標：通過操作技能的培訓(xùn)，使教師們生疏并把握幼兒園一日保育常規(guī)要求，提高保育員教師日常護理工作的技能技巧。二、培訓(xùn)內(nèi)容：環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子、洗手池、地面。生活治理技能---晨午檢、洗手、進餐〔餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面〕、穿脫衣服、疊被子、勞動〔擦椅子〕指導(dǎo)值日生安全工作技能：幼兒意外損害急救---一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒、。三、培訓(xùn)方案：11269:30集體學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)各項內(nèi)容的質(zhì)量標準與技能技巧。安全治理工作技能實際操作：兩年以下的保育員疊被子?！惨褕@為單位計算平均分數(shù)〕11262:30現(xiàn)場考評：試卷考試，〔已園為單位計算平均分數(shù)〕四、培訓(xùn)時間、地點工程質(zhì)量標準技能技巧環(huán)境衛(wèi)生活動室室內(nèi)物品擺放整齊，布置無塵垢。工程質(zhì)量標準技能技巧環(huán)境衛(wèi)生活動室室內(nèi)物品擺放整齊，布置無塵垢。玻璃：清掃紗窗，無灰塵。用半濕通風(fēng)良好，溫度適宜，床鋪整齊，窗明幾凈，窗欄家具設(shè)備：每天擦拭，邊、角、棱桿、暖氣、窗臺、柜子等無灰塵。墻壁干凈無灰塵床鋪整齊：床單平坦被子疊的大烏衣，燈罩無積塵。 上平坦擺放有序方向

門窗框、飲水機、消毒柜、柜子清潔干凈無水漬。便池準時沖洗無尿堿，無臭味、無蚊蠅。84消毒液、洗滌劑等物品放在幼兒夠不著的地方

拉好窗簾。依據(jù)氣候及風(fēng)力把握通風(fēng)狀況?！仓笇?dǎo)幼〔用去污粉刷鏡子：保持鏡面干凈，無水跡。每環(huán)境衛(wèi)生要每天清掃干凈。每周衛(wèi)生掃除一次。每月大掃除清潔徹底一次二、生活治理技能：工程 質(zhì)量標準 技能技巧幫助教師晨午檢，做到一摸、二看、三問、四查。一摸：摸摸幼兒頭額有無發(fā)熱。二看：精神狀態(tài)、面色、咽部有晨午檢 早期覺察，覺察問題準時上報。三問：飲食、睡眠、大小便有無四查：查看衣褲兜內(nèi)有無攜帶不幫助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈， 洗手時教幼兒按正確的方法進展生活 管理技能

〕留意節(jié)約用水和香皂，〔預(yù)備香皂和毛巾〕

1、卷好袖子；2、擰開水龍頭，將手打濕；3、關(guān)水龍頭，搓香皂；4、搓手心、搓手背、搓手指搓5、右手搓左手、手指、手背、6、兩手五指分開，手指穿插洗7、翻開水籠頭沖洗干凈8、關(guān)水龍頭、在水池里甩水；9、摘下毛巾，翻開毛巾擦手，1、桌面消毒干凈，碗筷擺放整齊，指導(dǎo)中大班值1. 日生發(fā)勺子、餐盤，擺放整齊有序，勺子放在右 200的消毒液擦拭，桌子的邊。 2、分飯時要先照看體弱兒，進餐慢的幼兒，飯菜2. 進餐少盛多添，分的均勻。訂正幼兒的不良坐姿，培 分飯菜時動作快，均勻，先養(yǎng)幼兒用餐的文明習(xí)慣。 潔。如：冬季要3、預(yù)備好餐巾紙〔抽紙〕。 3. 教指導(dǎo)幼兒漱口紙巾，從嘴角兩邊向中間擦一邊擦四周，然后將紙巾團4. 收餐具時放在指定餐盤內(nèi)，照看年齡小的幼兒入廁，幫助穿脫衣褲，培育幼 教幼兒正確使用衛(wèi)生紙，〔擦屁入廁 兒良好的入廁習(xí)慣，將手紙預(yù)備好放在固定的位 內(nèi)衣塞進褲子里，不漏小肚皮，置。幫助教師組織幼兒喝水，把握每名幼兒的飲水量，要求幼兒手拿水杯，杯口向上，飲水保證每名幼兒每天飲用足夠的水。 水杯放在固定的地方。11、幼兒睡前拉好窗簾，依據(jù)季

穿脫衣服及入睡中避開冷風(fēng)直吹3、按挨次穿衣服：上衣--褲子--襪子--鞋子?！捕?、教幼兒按挨次穿脫衣服：天要先穿襪子將秋褲塞進襪子里，然后再穿褲子〕穿上衣：兩手握住衣領(lǐng)、衣里向檢查幼兒衣服是否穿的整齊，領(lǐng)子翻平，內(nèi)衣放 右手經(jīng)頭上，從左繞到右邊，將進褲腰內(nèi)；兩腿是否分別伸進左右腿內(nèi)，避開穿 里，然后在伸右手。將衣服穿好穿脫衣服睡成三條腿，使幼兒著涼。 穿褲子：讓幼兒區(qū)分褲子前后，眠4、按挨次脫衣服：上衣---鞋---褲子---襪子。檢查

拉，兩腳露出褲腿時，站在地上指導(dǎo)幼兒將衣服脫下，疊放整齊，鞋子放在固定 腰內(nèi)。位置上，擺放整齊。拖鞋放在床的一側(cè)。 穿襪子：讓幼兒知道襪子分襪尖

兩手抓住襪筒。捏到襪尖，將腳穿鞋：學(xué)會把腳伸進鞋后，將鞋不同年齡班方法不同。生 幼兒起床后，被子翻開通風(fēng)，幼兒穿好衣服再疊 教幼兒學(xué)習(xí)疊被子：先將被子全活 被子。留意檢查床上，褥子下是否有異物，被里、靠自己的一邊，往中間折，在折管 被頭是否有開線。 兩頭對折，疊好后放在統(tǒng)一規(guī)定理 技能

床單鋪平，被子疊整齊，寬窄一樣，擺放整齊有序。橫看豎看一條線。枕頭放在被子上，枕巾鋪切忌把枕頭放在被子的下面〕。

為幼兒預(yù)備好抹布，幫助教師指導(dǎo)幼兒擦桌、椅、生工作〕

柜子等。要求擦干凈無污垢、灰塵。 椅腿，按挨次自上而下。能在教師組織下指導(dǎo)幼兒玩耍 把握班級兒童年齡特點與進展水配

能解決幼兒玩耍中的問題。

導(dǎo)幼兒玩耍，準時給與幼兒提示合能指導(dǎo)幼兒取放、整理玩具。教幫助教師做好活動前預(yù)備工作 了解教師教學(xué)活動內(nèi)容，主動配育協(xié)作教師做好活動 擺放，活動中準時、適時、周到活教育活動協(xié)作教師做好活動完畢整理工作 勢，握筆和紀律行為。教學(xué)活動動品，清掃干凈等。技能在教師組織下指導(dǎo)幼兒玩耍 了解教師體育活動的內(nèi)容，需要能體育活動協(xié)作教師活動過程中的指導(dǎo)，留意對體弱幼兒的 石，樹枝等危急物品，檢查玩耍照看協(xié)作教師做好活動完畢整理工作照看協(xié)作教師做好活動完畢整理工作前將所用器材排放好。環(huán)境創(chuàng)設(shè)幫助教師預(yù)備材料，關(guān)心教師進展環(huán)境美化、裝飾。把握簡潔繪畫、剪紙、折紙、撕工程 質(zhì)量標準 技能技巧

理 〕，洗去污物，簡潔處理幼兒意外損傷 貼上。

幫助教師將藥品放在幼兒夠不到的固定位置上。 幫助教師給個別幼兒服藥，核對幼兒姓名、藥品 名稱、劑量、內(nèi)、外服藥。 會更好。

幫助教師教育幼兒不招惹昆蟲。 應(yīng)送醫(yī)院取出。安檢查和消退全擔(dān)憂全因

可使用韭菜、芹菜等纖維物工素，消退事異物會隨大便排出。如較長作故隱患眼部異物：如沙子、蟲子等技幼兒意外損可用干凈手絹或棉簽輕輕拭能傷和急救 嚴禁讓幼兒到鍋爐房、食堂等擔(dān)憂全的地方。熱去，嵌入眼膜〔黑眼珠〕組水瓶、開水放在安全的地方。誤服毒物：不管任何毒物誤飯菜溫度適宜，洗澡水事先調(diào)好水溫。精棉花球擦過的手指伸進嗓幫助教師教育幼兒不做危急動作，小朋友之間要水或鹽水，直到全部吐出為相互友愛，不拉不拽對方胳臂。擦。用三角巾固定送醫(yī)院。高熱：體溫在39度以上稱高41功能障礙，特別是對腦、肝取必要的降溫措施，改善機留意保暖。物理降溫法：冷30－50％的酒精胸背及腹股溝等處。藥物降〔皮全身狀況。衛(wèi) 會配制消毒藥物：生 以藥物商品劑型為百分之百基數(shù)消毒技能

及使用。

配制計算公式：欲配制數(shù)量-所需藥量=水量多少？0.05X200=10毫升200-10=190毫升10毫升甲酚皂原藥皂溶液200毫升。配置計算公式：原藥含量欲配制數(shù)量-所需原藥量=加水量15%的過氧乙酸配過氧乙酸多少？需要參加多少水0.2%X150=215%150-2=148毫升答：需要含量為15%2150毫升。一次衛(wèi)

毛巾：先用自來水浸泡，清洗一遍用熱水溶好洗滌劑，將毛巾認真搓洗，個別臟的毛巾，用清水漂洗干凈。的含氯消毒液浸泡10~15分鐘〕然后需要用流水杯：1〔生2消3毒10~技門把手、水籠頭、桌椅、窗欄桿能擦拭后用清水擦拭一遍〕：1:200的45分鐘或陽2廁所、便器：每日需用用1:200洗干凈。清潔用具〔掃帚、墩布、抹布等1:200的含氯一般性呼吸道傳染病消毒方法：室內(nèi)空氣：1、流通空氣，自然凈化2、紫外線消毒燈照耀消毒：衛(wèi) 使用熱陰極燈生 照耀時間≥消 在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下并協(xié)作保健醫(yī)生進展傳染病傳染病消毒

毒 源消毒，把握兒科常見傳染病的消毒方法。

3、熏蒸：食醋加水稀釋2-3倍，技 熱熏蒸30分鐘后開窗通風(fēng)。能 過氧乙酸1g/n3以上消毒時要將門窗關(guān)閉嚴密，一般胃腸道傳染病消毒方法：1、室內(nèi)、地面、墻壁、用具等30密，對可以重點對象進展消毒，2、食具、水杯、毛巾等：的含氯消毒液，浸泡115~30分鐘蒸汽消毒：10~15分鐘3、衣服消毒10分鐘，到達消毒15分鐘4、排泄物、嘔吐物：2小時，含份加污物一份。含水量較多的污5、盛排泄物、嘔吐物的容器：30~6、圖書：紫外線照耀1小時或在陽光下爆注：消毒劑要使用領(lǐng)有消毒衛(wèi)生要求配置使用。四、妥當(dāng)保管幼兒衣物和本班級設(shè)備、用具工程 質(zhì)量標準 技能技巧治理好班級幼兒衣物、被褥、床單、