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第4頁共4頁2023年?數(shù)學教師教?研工作總結(jié)?回首一年?來的工作,?忙碌中感覺?塌實,辛苦?中留下回味?,勤勉中播?種收獲。成?績有之,不?足更多。新?的一年,我?將以嶄新的?精神面貌、?創(chuàng)新的工作?思路、塌實?的教研作風?站穩(wěn)講臺,?深入課堂,?不斷學習,?努力提高自?己的教學水?平和教研能?力數(shù)學教師?教研工作總?結(jié)站穩(wěn)講?臺,爭做一?名有操守有?追求的數(shù)學?教研員個?人教研工作?總結(jié)感謝?大家給我這?個機會,讓?我能對自己?一年來的工?作進行簡要?的回顧與反?思。站在年?末歲尾的小?寒時節(jié)回首?07,充實?而忙碌的一?年轉(zhuǎn)瞬即逝?。做為一名?中學數(shù)學教?研員,一年?來,我得到?了各位領導?的幫助、各?位同仁的指?導,圓滿完?成了本學年?的工作任務??,F(xiàn)將工作?總結(jié)如下:?一、加強?學習,提升?自我素養(yǎng)?做為教研員?,我深知教?研員的水平?決定著一個?區(qū)域教師素?質(zhì);教研員?的理念決定?著一個區(qū)域?的教改方向?;教研員的?工作決定著?一個區(qū)域的?教學質(zhì)量。?懷揣著這一?份厚重的責?任,我一心?一意的投入?到工作之中?,不斷更新?教學理念,?獲取最新的?教學信息,?逐步形成自?己的教學理?念。.著?重對教材進?行深度的研?究。整體研?究:全套教?材的整體結(jié)?構(gòu)及編排特?點;單元研?究:每一冊?教材的單元?布局及主要?篇章;課時?研究:每一?章節(jié)的內(nèi)容?安排。為開?展課堂教學?的指導工作?做好準備。?.身為教?研員,"研?究"是其自?身工作的一?個重要內(nèi)容?。本學年,?圍繞"高效?課堂"對數(shù)?學學科課堂?教學的有效?性進行研究?,主要側(cè)重?備課的有效?性、課堂提?問的有效性?和學生小組?活動的有效?性三個方面?。3.根?據(jù)分管工作?的需要,研?讀了有關校?本研修和教?師專業(yè)發(fā)展?的相關文件?及工作要求?,并研讀了?一些相關理?論,對學校?校本研修和?教師專業(yè)發(fā)?展促進有進?一步的理解?與思考。?二、活動設?計,明確教?改方向一?次活動就是?一次喚醒與?反思,就是?一次自我超?越與提升。?一年來,我?注重教研活?動的針對性?,努力打造?學科的獨特?個性,通過?開展一系列?富有特色的?教研活動,?明確初中數(shù)?學的課改方?向。.數(shù)?學科"高效?課堂"專題?研究。在全?區(qū)初中數(shù)學?教師中開展?"高效課堂?"有效性專?題研究。充?分發(fā)揮高新?中學數(shù)學學?科的引領作?用、星級校?的帶動作用?和實驗校的?自主研修三?個層次的教?研作用,協(xié)?同合作,全?員參與,有?序地開展"?高效課堂"?數(shù)學科有效?性的研究工?作。._?__課堂教?學研訓活動?。為了提高?全區(qū)初中數(shù)?學教師的課?堂教學水平?和能力,突?出課堂教學?的有效性,?本年度依托?__月份寶?雞市"高效?課堂"三位?一體研訓會?和___月?底寶雞市"?名師大篷車?"高新區(qū)專?場會___?教師進行了?兩次課堂教?學研訓活動?。整個活動?有精彩的課?堂教學展示?,有真誠的?互動交流,?有專家的引?領與答疑,?更有權(quán)威的?點評與總結(jié)??;顒又谐?滿著研究的?熱情,學習?的喜悅,活?動過程環(huán)環(huán)?相扣,層層?深入,活動?效果很好,?教師受益頗?深。3.?在文教局統(tǒng)?籌安排下,?積極參與了?___月份?___的區(qū)?級教師能手?評教賽講活?動,聽課_?__節(jié),并?且進行了認?真的評選。?三、調(diào)研?指導,促進?教師成長?.基地校調(diào)?研。一年來?,以__月?份的校本研?修調(diào)研和_?__月份的?學科調(diào)研為?主,先后多?次到各初中?學校進行數(shù)?學科調(diào)研視?導。__月?份,圍繞薄?弱學科建設?,應邀到八?魚初中和釣?渭初中等四?所學校就數(shù)?學科進行為?期一周的教?研指導,走?進課堂,更?多的接觸教?師與學生,?了解他們在?教與學中存?在的問題和?困惑,和一?線教師積極?尋求對策,?探索規(guī)律,?幫助他們解?決問題,總?結(jié)并推廣教?師們的先進?經(jīng)驗。本學?年共聽課_?__余節(jié),?___議課?教研___?余次,參與?___備課?___次,?為市級教學?能手評選打?磨精品課六?節(jié),均取得?了良好成績?。.名師?培養(yǎng)對象狀?況調(diào)研在?___月份?的學科調(diào)研?中,通過對?初中數(shù)學科?教師信息的?摸底排查,?建立了高新?區(qū)初中段數(shù)?學科教學名?師信息庫。?依托教學評?賽和課堂教?學示教等活?動,積極聯(lián)?系學科專家?對我區(qū)名優(yōu)?教師培養(yǎng)對?象進行調(diào)研?指導活動。?四、依托?網(wǎng)絡,搭建?教研平臺?為更好地傳?遞初中數(shù)學?教研的最新?動態(tài)(范本?),促進與?教師的教研?交流,我與?各初中學校?的數(shù)學教研?組長建立了?QQ聯(lián)系群?,在QQ群?中與部分名?優(yōu)教師建立?聯(lián)系,既發(fā)?揮了教研員?及名優(yōu)教師?的輔射帶動?作用,又為?區(qū)內(nèi)數(shù)學教?研搭建了一?個有效的電?子交流平臺?。五、協(xié)?同配合,保?障團隊共贏?.為了更?好的指導全?區(qū)校本研修?工作,教研?室__月份?___編寫?了《高新區(qū)?中小學教師?校本研修工?作手冊》。?我與另外幾?位教研員負?責優(yōu)秀教學?設計收集。?從組稿、審?稿到編輯以?及校對成冊?都精誠合作?,順利完成?工作任務。?、因我分?管校本研修?工作,有時?需承擔更多?的聯(lián)系和協(xié)?調(diào)任務,在?分片下校調(diào)?研中較為出?色地完成多?項工作任務?。3.一?年來,教研?室___對?各學校的質(zhì)?量檢測。在?這些活動中?,我積極參?與命題、試?題分發(fā)、蹲?點監(jiān)考等,?嚴格按要_?__作,順?利完成工作?任務。4?.配合市教?研室作好數(shù)?學科的培訓?工作。作好?調(diào)研活動的?前期聯(lián)系和?準備及培訓?時的___?管理等。?回首一年來?的工作,忙?碌中感覺塌?實,辛苦中?留下回味,?勤勉中播種?收獲。成績?有之,不足?更多。新的?一年,我將?以嶄新的精?神面貌、創(chuàng)?新的工作思?路、塌實的?教研作
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