2019年九年級政治教師年度工作總結(jié)

最新九年級政治教師年度工作總結(jié)最新九年級政治教師年度工作總結(jié)本學(xué)期，自己擔(dān)當(dāng)九年級三個班的政治科任。一學(xué)期來，自己從頭至尾以仔細(xì)、慎重的治學(xué)態(tài)度，勤奮、不屈不撓的精神從事教課工作。作為科任，能仔細(xì)擬定計(jì)劃，側(cè)重研究中學(xué)教課理論，仔細(xì)備課和教課，踴躍參加科組活動和備課組活動，上好公然課，并能常常聽各老師的課，從中汲取教課經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，提升自己的教課的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以平易、輕松、仔細(xì)的形象去面對學(xué)生。依據(jù)「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，聯(lián)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)優(yōu)秀的道德和高尚的人品。教育是愛心事業(yè)，為培育高素質(zhì)的下一代，自己時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，依據(jù)學(xué)生的個性特色去點(diǎn)拔指引，關(guān)于個別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確定正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，踴躍面對人生，而對優(yōu)生，教育其不驕不躁努力向上，再接再礪，再創(chuàng)輝煌。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的模范，讓學(xué)生建立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的看法，建立高尚遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師，理解自己對教材的生分，故在課前做到仔細(xì)備課，多方面去采集有關(guān)進(jìn)行資料。為提升每節(jié)課的進(jìn)行成效，教課質(zhì)量，自己側(cè)重研究教材。經(jīng)過培育學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性、主動性，提升講堂的教課質(zhì)量，準(zhǔn)時達(dá)成教課任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期努力，能擬定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課，培育好尖子生，提升中等生，幫助差生。但因?yàn)楸緦W(xué)期講課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容許多，復(fù)習(xí)比較匆促，同時覺察很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，以致本學(xué)期教課成績未達(dá)所想。在此后的教課工作中，要不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提升自己的教課水平，還要多下功夫增強(qiáng)對個別差生的指導(dǎo)，相信全部問題都會水到渠成，我也相信有耕作總會有收獲。最新九年級政治教師年度工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬的時間，我在教師的崗位上又走過了一年。追想往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號，我現(xiàn)將這一年工作狀況總結(jié)以下：一、師德方面：增強(qiáng)涵養(yǎng)，塑造師德我一直以為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的地點(diǎn)上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力求做一個有高尚師德的人。我一直堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的楷模，同時也是使自己陶冶情操，增強(qiáng)涵養(yǎng)，課余時間我閱讀了大批的書本，不停提升自己水平。此后我將連續(xù)增強(qiáng)師德方面的涵養(yǎng)，力求在這一方面有更大的提升。二、教課方面：虛心討教，增強(qiáng)自我擔(dān)當(dāng)九年級三個班的思想道德教課的工作，在實(shí)質(zhì)工作中，那就得實(shí)干加巧干。關(guān)于一名思想道德教師來說，增強(qiáng)自己業(yè)務(wù)水平，提升教課質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。跟著光陰的流逝，伴著我教課天數(shù)的增添，我愈來愈感覺我知識的貧乏，經(jīng)驗(yàn)的缺乏。面對講臺下那一雙雙期望的眼睛，每次上課我都感覺自己責(zé)任之重要。為了趕快充分自己，使自己教課水平有一個質(zhì)的飛奔，我從以下幾個方面對自己進(jìn)行了增強(qiáng)。第一是從教課理論和教課知識上。我不僅自己訂閱教課雜志進(jìn)行教課參照，并且還借閱大批有關(guān)教課理論和教課方法的書本，關(guān)于里面各種教課理論和教課方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教課實(shí)踐的同時，我也在一次次的教課實(shí)踐中來考證和發(fā)展這類理論。其次是從教課經(jīng)驗(yàn)上。因?yàn)樽约航陶n經(jīng)驗(yàn)有限，有時還會在教課過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何辦理。因此我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力求從他們那邊趕快增添一些難得的教課經(jīng)驗(yàn)。我個人對付和辦理講堂各式各種問題的能力大大增強(qiáng)。最后我做到“不恥下問”教課互長。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。因?yàn)閷W(xué)生接受新知識快，接受信息多，所以我從和他們的溝通中亦能豐富我的教課知識。三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早走、有事主動請假。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確辦理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)儉、不辭辛苦、對人真摯、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系友好友好，到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，絕不松懈地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)深造方面跟著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提升，自己在教課之余，還擠時間踴躍學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代教育技術(shù)?？傊@學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)?shù)娜齻€班級的思想道德教課工作獲得了必定的成績，我將連續(xù)努力，獲得更優(yōu)秀的教課成績，為學(xué)校爭光!最新九年級政治教師年度工作總結(jié)不經(jīng)意間，一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時面對這屆初三學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況，考慮到學(xué)校的高要求，我感覺肩上的擔(dān)子特別深重。此刻終于結(jié)束了，后邊還有個不長不短的暑期，能夠喘一口氣，停下來寫一個工作小結(jié)。因?yàn)樽约荷砩系膯栴}好多，所以向來不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是特別錯誤的，我們本該常常責(zé)備和自我責(zé)備，這樣人材能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問題是明顯內(nèi)心知道這件事不對，卻還是去說去做了，我想這大體就是一般人和能夠獲得一些成績的人之間最大的差別吧。還有個致命的弊端是不會裝糊涂，什么事情總要搞得很清楚，其實(shí)有些事情是永久不行能搞清楚也不行能完整公正正義。自然，我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步，除了上邊認(rèn)識上的進(jìn)步以外，我特別側(cè)重自己平常的言行，不應(yīng)說的話，不應(yīng)說的對象，我放在內(nèi)心面。同時，我知道一個人在工作上不能夠粗心，我嚴(yán)格無條件恪守學(xué)校的規(guī)章制度，這一年沒有一次遲到早走現(xiàn)象，這是做人的安分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作，不論碰到什么困難，遭到什么挫折，哪怕是他人的冷言冷語，還有四周同志的誤解(有時我會胡說，固然比從前少了好多，但還是有，懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有，我只想平安全安的過日子，我向來不追趕名利)，總之，我挺過來了，獲得了不錯的成績，初三政治中考成績獲取歷史性打破，我固然不過副角，但也盡了自己的一份力。下邊我詳細(xì)說說我的教課工作，這學(xué)期我側(cè)重教課的每一個基本環(huán)節(jié)，研究教材，仔細(xì)備課，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，合理并創(chuàng)建性地運(yùn)用教課方法，形成自己獨(dú)到的教課風(fēng)格。的確減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向講堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。增強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，關(guān)于政治知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生，常常增補(bǔ)國內(nèi)外發(fā)生的重要事件，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題，增強(qiáng)他們的