第一章機械運動 第4節(jié) 測量平均速度 同步練習 人教版物理八年級上冊_第1頁
第一章機械運動 第4節(jié) 測量平均速度 同步練習 人教版物理八年級上冊_第2頁
第一章機械運動 第4節(jié) 測量平均速度 同步練習 人教版物理八年級上冊_第3頁
第一章機械運動 第4節(jié) 測量平均速度 同步練習 人教版物理八年級上冊_第4頁
第一章機械運動 第4節(jié) 測量平均速度 同步練習 人教版物理八年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………測量平均速度同步練習一、選擇題1、關(guān)于平均速度,下列敘述中錯誤的是(

)A.平均速度就是物體在各處運動速度的平均值

B.在相同路程內(nèi),物體運動的時間越少則平均速度越大C.做變速直線運動的物體,在不同時間內(nèi),平均速度一般不相同D.做變速直線運動的物體,在不同路程內(nèi),平均速度有可能相同一短跑運動員沿直線跑了10s,前4s內(nèi)通過32m的路程,后6s通過60m的路程,這個運動員在10s內(nèi)的平均速度是多少m/s?()A.8

B .10

C.9.2

D.93、小軍同學用下列四種方法測定小球沿桌面滾動時的平均速度,其中你認為最好的是()A.先選定一段較長的路程,測定小球通過這段路程所用的時間B.先選定一段較短的路程,測定小球通過這段路程所用的時間C.先選定一段較長的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程D.先選定一段較短的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程4、亞運會男子100米決賽中,中國飛人蘇炳添以9.92秒的成績奪得金牌并打破了亞運會紀錄,他全程的平均速度約為()A.10m/s

B.100m/s

C.10km/h

D.100km/h5、一個小球從斜面滾下,用照相機每隔0.1s拍攝一次,記錄小球運動情況的照片如圖所示,則下列說法正確的是()A.小球從A點運動到D點用時0.4sB.小球從A點運動到D點的平均速度為0.75m/sC.小球AC段的平均速度大于CD段平均速度D.小球整個運動過程中速度越來越快6、

某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象,如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷()

A.0~5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/sB.0~7s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/sC.2s~5s內(nèi),小車通過的路程是2mD.5s~7s內(nèi),小車通過的路程是6m7、在“測量物體運動的平均速度”實驗中,當小車自斜面頂端滑下時開始計時,滑至斜面底端時停止計時.如圖所示,此過程中小車的平均速度是(

)A.10cm/s

B.9cm/s

C.8cm/s

D.7cm/s8、甲、乙兩車從相距20m的A、B兩點同時相向做勻速直線運動,速度分別為v甲、v乙,甲車的s-t圖像如圖所示,經(jīng)過10s,兩車相距6m,則()A.v甲一定為2m/s,v乙一定為0.4m/s

B.v甲一定為1m/s,v乙一定為1.6m/sC.v甲一定為2m/s,v乙可能為1.6m/s

D.v甲一定為1m/s,v乙可能為0.4m/s9、課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練.在某次訓練中,他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示,則下列說法中正確的是

)A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都不是做勻速直線運動

C.前2s內(nèi),小華跑得較快D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度10、某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v-t圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是(

)A.緊急剎車發(fā)生在8:27B.在8:23~8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進C.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60km/hD.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60km/h二、填空題1、甲、乙兩物體都做直線運動,通過的路程之比是3:1,所用的時間之比是2:3,則甲乙兩物體運動的平均速度之比是。2、小華同學每天步行上學,他很想知道從自家到學校的距離,進行了如下探究。⑴小華在學校跑道上以上學步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為____

m/s。(2)小華步行上學需20min,則他家到學校的距離是m。為了保證測量結(jié)果比較準確,除計時準確外,還必須控制步行不變。3、甲、乙、丙、丁四輛小車在同一平直公路上運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是_____和_____;速度最快的小車是_____。4、某校同學在水平直道上進行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學同時出發(fā),甲同學在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學出發(fā)后,經(jīng)過100秒通過的路程400米,此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學落后100米;接著乙同學以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過50秒沒有趕上;然后乙同學發(fā)起沖刺,最后比甲同學提前10秒到達終點。則甲同學比賽中的速度為_______米/秒。乙同學出發(fā)后,前100秒時間內(nèi)的平均速度為米/秒;乙同學最后沖刺的平均速度為_______米/秒。5、周末小華和哥哥在學校操場進行體育比賽。小華跑步,哥哥騎自行車,比賽看誰先到達140m處的終點,他們運動的s-t圖像如圖所示。從圖像信息可知,小華起跑后一直做___________運動,哥哥從啟動到靜止全程平均速度為___________m/s,哥哥追上小華時通過的路程是___________m。三、實驗,探究題1、如圖所示,是測量物體運動平均速度的實驗裝置,斜面的右端用木塊墊起來,讓小車從斜面頂端自由釋放,滑到底端金屬片位置,用刻度尺測得小車的路程為s1,用停表測得小車運行的時間為t1,然后把金屬片移至斜面的中部測得小車的路程為s2,測得小表測得小車運行的時間為t2。(1)為了便于測量,斜面應保持______(選填“較大”或“很小”)的坡度;這樣做可以減少測量______(選填“路程”或“時間”)時造成的實驗誤差。(2)測量小車路程時,應測量的小車______(選填“前部”或“后部”)到金屬片的距離,通過上半段路程的平均速度v=______。(3)在測完小車通過上半段路程的平均速度后,小紅又從斜面中部自由釋放小車,到達斜面底端測出了小車通過下半段路程的平均速度。小紅的操作是______(選填“正確”或“錯誤”)的。請說明原因______。四、計算題1、工程上常用爆破的方法開山劈嶺,工人師傅在鉆孔內(nèi)裝好炸藥后,用一條56cm的引火線引爆炸藥,引火線的燃燒速度是0.8cm/s,點火人點燃引火線后以5m/s的速度跑開,他能否在爆炸前跑到離點火處500m遠的安全地帶?2、

汽車在出廠前要進行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的總路程;(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度?

3、某校同學在水平直道上進行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學同時出發(fā),甲同學在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論