戊戌變法 課件 部編版八年級歷史上冊

世界各國的崛起之路俄國日本美國德國1861年改革明治維新1868年起南北戰(zhàn)爭1861－65年1871年德國統(tǒng)一世界之潮流：政治民主化經(jīng)濟工業(yè)化思想理性化中國之困窘：政治專制經(jīng)濟落后思想禁錮？中國向何處去第6課戊戌變法康有為梁啟超嚴復(fù)光緒慈禧興起發(fā)展高潮結(jié)局閱讀課文(p102-105,共11段)1—2段3—7段8—9段10—11段

康有為(1858—1927)，廣東南海人，出生于官僚家庭，從小熟讀儒家經(jīng)典．，但是，中國備受列強欺凌，從儒家經(jīng)典里卻找不到解救的辦法。他開始對這些經(jīng)典表示懷疑。后來，他通過閱讀外國書籍，發(fā)現(xiàn)俄國和日本都經(jīng)過變法迅速強盛起來。他覺得找到了醫(yī)治中國的靈丹妙藥。粱啟超(1873—1929)，廣東新會人。他聽康有為講俄國和日本如何通過變法使國家富強，覺得很新鮮，就拜康有為為師，成為康有為推動變法活動的得力助手。1895年，康有為、梁啟超以及各省參加科舉考試的舉人，給光緒皇帝上了一封奏疏，要求拒和、遷都、變法。公車上書拉開了維新變法的序幕興起世間無物抵春愁合向蒼冥一哭休四萬萬人齊下淚天涯何處是神州（譚嗣同）當(dāng)時的中國面臨怎樣的形勢？1895年，甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，《馬關(guān)條約》的簽訂，使中國的民族危機進一步加重康有為、梁啟超組織強學(xué)會發(fā)展梁啟超創(chuàng)辦《時務(wù)報》提出學(xué)習(xí)西方資本主義政治制度——君主立憲制嚴復(fù)創(chuàng)辦《國聞報》嚴復(fù)翻譯的《天演論》用達爾文的進化論來闡述變法主張：變則強，不變則亡。1897年底，全國出現(xiàn)了講求維新變法的政治性學(xué)會33個,新式學(xué)堂17所,報刊19種;到了1898年,學(xué)會、學(xué)堂、報館合計達300多所。國聞報強學(xué)會中外紀聞保國會時務(wù)學(xué)堂時務(wù)報強學(xué)會強學(xué)報萬木草堂維新派立學(xué)會、辦報紙啟發(fā)民智、制造輿論；資產(chǎn)階級改良主義思想得到了廣泛傳播，維新變法新局面逐漸形成高潮

1898年6月11日，光緒帝頒布《定國是詔》，宣布開始變法。《定國是詔》——戊戌變法開始標志材料:“……萬國報館議論沸騰，咸以瓜分中國為言。若箭在弦，省括即發(fā)?！戏侄蛊?，漸露機芽,恐懼回惶，不知死所?！?/p>

—康有為《上清帝第五書》1898年初政治經(jīng)濟軍事文化教育裁并機構(gòu)，精簡人員，任用維新人士，準許百姓向朝廷上書等。設(shè)立農(nóng)工商總局和鐵路、礦產(chǎn)總局，鼓勵私人興辦工礦企業(yè)等。訓(xùn)練新式海陸軍，裁減舊軍隊等。廢除八股文，開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，派人出國留學(xué)等。變法的主要措施結(jié)合資料1、2，康有為等維新派的政治主張是什么？戊戌變法的措施是否全面體現(xiàn)了維新派的政治主張？主張學(xué)習(xí)西方，實行君主立憲制；沒有，沒能觸動專制統(tǒng)治的基礎(chǔ)，是很不徹底的除“舊”布“新”結(jié)局慈禧太后慈禧太后，1898年9月21日發(fā)動政變，囚禁光緒，捕殺維新派，史稱“戊戌政變”。（“百日維新”失敗）

材料一：康梁諸人不知環(huán)境之阻力，偏于理想，……其人固無經(jīng)驗之書生也?！惞У摗吨袊贰凡牧隙赫冎傇颍w出于光緒帝之怯懦，無權(quán)無勇，積威所施，不克自拔…—蕭一山《清代通史》材料三：……他們不僅不接近廣大的勞動群眾，而且與廣大勞動群眾對立?！S新運動得不到廣大群眾的支持，只依靠載湉這樣一個無權(quán)無力的皇帝下命令，其失敗是必然的。——榮孟源《中國近百年革命史略》

結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓ξ煨缱兎ㄊ≡虻目捶?。變法失敗之原因探討維新派具有軟弱性和妥協(xié)性維新派遠離民眾，得不到人民群眾的支持保守勢力強大影響

掀起了近代中國第一個思想解放潮流，對中國人民的覺悟和進步起到了促進作用；民族資產(chǎn)階級初次登上政治舞臺，顯示了資產(chǎn)階級的力量；成為中國資產(chǎn)階級民主革命的前奏。性質(zhì)資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動，也是近代中國第一次思想解放潮流。啟示

要救中國就必須進行革命，推翻清王朝的統(tǒng)治，仿效西方建立民主共和制度。農(nóng)民階級：太平天國運動

義和團運動

地主階級：洋務(wù)運動資產(chǎn)階級維新派：維新變法運動失敗中華民族的探